广东省2020中考物理一轮复习 第二讲 光现象 命题点2 平面镜成像特点课件

第二讲光现象,命题点2平面镜成像特点,栏目导航,考点清单,回归教材,考点清单,一、原理：_二、实像和虚像,光的反射,能,不能,知识精讲,三、成像特点(1)a.像的大小_物的大小；b.像到平面镜的距离_物到平面镜的距离；c.像和物的连线_（选填“垂直”或“平行”）于镜面（如图所示).(2)平面镜所成的像与物体关于镜面_.(3)所成的像为_（选填“实”或“虚”）像.口诀：物像等大、等距、轴对称、成虚像.四、平面镜的应用：穿衣镜（成像）、潜望镜（改变光路）,等于,等于,垂直,对称,虚,五、球面镜1.凸面镜(1)对光有_作用，起到扩大视野的作用(2)应用：汽车后视镜、路口反光镜等2.凹面镜(1)对光有_作用(2)应用：太阳灶、汽车前灯的反光装置、手电筒等,发散,会聚,回归教材,第1题图,1.如图是利用太阳灶烧水的情景太阳灶的工作原理是利用凹面镜对太阳光的_(选填“会聚”或“发散”)作用，汽车后视镜是_面镜，对光线具有_(选填“会聚”或“发散”)作用,会聚,凸,发散,2.(rj八上p80，动手动脑学物理改编)检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)，视力表在镜中的像与被测者相距_m.当人靠近平面镜时，镜中视力表的像的大小将_(选填“变大”“变小”或“不变”).,第2题图,5,不变,3.如图是被水环绕的国家大剧院照片，从远处看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的_现象，所成的像是_像(选填“虚”或“实”)，若大剧院顶上一盏灯距水面10m，则水中灯的像与灯相距_m.4.(rj八上p80，动手动脑学物理)如图所示，ao是ao在平面镜中的像，画出平面镜的位置,第4题图,第3题图,反射,虚,20,实验突破-科学探究素养提升,【设计与进行试验】1.实验装置图2.实验原理(光的反射规律)3.实验器材及装置(1)刻度尺(用刻度尺测量物与像到平面镜的距离)(2)白纸(或坐标纸)(在白纸或坐标纸上标注平面镜、物、像的位置)(3)两支完全相同的蜡烛a、b(便于确定像的位置和比较像与物的大小),命题点,(4)带支架的透明薄玻璃选用透明玻璃板代替平面镜的原因(便于确定像的位置和大小)2016.17(2)选择薄玻璃板的目的(是为了避免重影，若玻璃板太厚，两个表面同时发生反射成像，会产生重影)2016.17(1)(5)光屏(观察像能否成在光屏上)4.实验步骤顺序的补充2013.17(1)5.将蜡烛a点燃放在玻璃板前面的白纸上，拿另一只未点燃的蜡烛b在玻璃板后面移动，同时人在玻璃板前面观察直到蜡烛b和a的像完全重合(等效替代法确定像的位置，比较像与物的大小)6.改变蜡烛a与玻璃板的位置多次实验(消除偶然性，得到普遍规律),7.探究平面镜成的像是实像还是虚像(用光屏放在像的位置观察光屏，如果在光屏上成像，说明是实像，反之为虚像)2016.17(3)第2、3空，2013.17(3)8.实验表格设计与完善2013.17(2)【分析数据和现象、总结结论】9.记录实验数据，根据数据和现象总结平面镜成像特点2016.17(3)第1空【交流与反思】10.测量的实验数据中像距和物距不相等的原因(a.玻璃板有一定厚度；b.蜡烛没有竖直放置；c.实验过程中玻璃板改变了位置)11.实验时将玻璃板竖直向上提起或者水平移动(烛焰的像大小、位置都不变)12.在玻璃板和蜡烛b之间放一块遮光板(仍然可以观察到像),13.实验操作的评估(不用刻度尺用一枚细针分别在物像的位置扎眼，把纸沿玻璃板位置对折，观察物像位置重合，说明物距等于像距，物像关于镜面对称)14.平面镜成像特点的应用(根据时钟的像判断时钟的实际时间)2016.17(4)实验结论：平面镜成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直，平面镜成虚像,全国视野分层练,(1)实验时小强用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于_；(2)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，你认为应选择_厚的玻璃板做实验，原因是_；(3)为了便于观察，实验应该选在_(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行；,例题图甲,基础设问,确定像的位置,2mm,避免出现重影(或者避免出现两个像影响实验效果),较暗,例如图甲是小强在“探究平面镜成像特点”的实验装置,(4)器材选取后，小强将白纸平铺在水平桌面上，将玻璃板_桌面放在白纸中央，沿玻璃板在白纸上画一条直线代表_的位置；(5)接着小强在玻璃板前放一支点燃的蜡烛a，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛b竖立在玻璃板后等效替代_(选填“蜡烛a”或“蜡烛a的像”)，移动蜡烛b，人眼一直在玻璃板_(选填“前面”或“后面”)观察，直到看上去蜡烛b跟_(选填“蜡烛a”或“蜡烛a的像”)完全重合，这说明了_；在白纸上记录这两个位置；,垂直,平面镜,蜡烛a,前面,蜡烛a的像,平面镜所成像与物体大小相等,(6)移动蜡烛的位置，重复上述实验，标记像和物的位置关系如图乙所示，并用刻度尺测量物距与像距，记录数据如下：,相等,分析数据可知，像和物体到平面镜的距离_,能力提升,(7)小强正在观察蜡烛a的像时，同桌小石用物理书挡在玻璃板的后面，小强_(选填“能”或“不能”)看到蜡烛a的像；(8)小强多次移动蜡烛a重复实验发现规律：蜡烛a逐渐靠近玻璃板时，蜡烛b需要向_(选填“远离”或“靠近”)玻璃板的方向移动才能与a的像再次重合；若某次小强将蜡烛a向远离玻璃板的方向移动了3cm，再次将蜡烛b移到a像的位置，经测量，蜡烛a与它的像之间的距离变化_cm；(9)为了让右边的同学也能看清蜡烛的像，小强只将玻璃板向右平移，则蜡烛a的像的位置_(选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)；,能,靠近,6,不变,(10)同学小丽突发奇想，将手指放在蜡烛b的“烛焰”上，则小丽的手指_(选填“会”或“不会”)被烧痛；(11)小丽分析自己测量的数据时发现，像距都比物距大一些，小丽认为这是由于自己测量粗心引起的，小强认为像距比物距大可能与玻璃板的厚度有关你认为小丽和小强谁的看法正确？_，理由是_；(12)实验结束后，小强整理器材时将图乙的白纸沿玻璃板位置对折后，用一枚细针分别在a1、a2、a3处扎眼，打开白纸，发现b1、b2、b3处也有了针眼，由此可知：平面镜所成像与物是_关系,不会,小强,如果是粗心，像距不可能总是大于物距,关于平面镜对称,玩转广东省卷10年中考真题,1.2010省卷15(3)题3分如图所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势，画出她的脚上b点的光线经过平面镜后进入人眼a点的光路图,第1题图,b,考向拓展,2.(2019广州13题3分)如图所示，一束由a发出的光射到平面镜表面o点，画出物体ab在平面镜中的像，并画出入射光线ao的反射光线,第2题图,b,a,3.2016广州13(1)题2分如图所示，光源q发出的一束光经平面镜反射在墙上显示出一个光点；画出光源q在平面镜中的像；画出镜面反射的光线并标出墙上光点的位置.,第3题图,q,p,4.(2018遂宁16题6分)一小球a在水平桌面上匀速向左运动，桌面上放置一平面镜，如图所示是小球a和它在该平面镜中的像a在某一时刻对应的位置，请作出该平面镜(保留作图痕迹),第4题图,(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验，目的是_(2)用玻璃板代替平面镜的原因是_，便于研究平面镜的成像特点,2,避免玻璃板太厚产生重像,方便确定像的位置,5.(2016省卷17题7分)在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图甲所示,(3)若白纸上每方格长度是5cm，将点燃的蜡烛由a点移至b点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是_cm.用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都_(选填“能”或“不能”)成像，说明平面镜所成的是_像(4)如图乙中左图所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在图乙中右图上画出时钟的实际时间,20,不能,虚,6.(2013省卷17题7分)如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验,在纸上记录玻璃板的位置,(1)下面步骤a中横线处的内容是_,第6题图,实验步骤a、b、c、d的合理顺序是_(填写步骤前字母)a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，_b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置a1.c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置a2、a2；a3、a3(如图乙所示)d.点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置a1.,