


已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
电学实验专项训练(时间:45分钟满分:100分)1.(16分)(2019天津卷)测定长金属丝的电阻率。(1)某次用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图所示,其读数是 mm。(2)利用下列器材设计一个电路,尽量准确地测量一段金属丝的电阻。这段金属丝的电阻rx约为100 ,画出实验电路图,并标明器材代号。电源e(电动势10 v,内阻约为10 )电流表a1(量程0250 ma,内阻r1=5 )电流表a2(量程0300 ma,内阻约为5 )滑动变阻器r(最大阻值10 ,额定电流2 a)开关s及导线若干(3)某同学设计方案正确,测量得到电流表a1的读数为i1,电流表a2的读数为i2,则这段金属丝电阻的计算式rx=。从设计原理看,其测量值与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。答案:(1)0.200(0.1960.204均可)(2)如图所示(3)i1r1i2-i1相等解析:(1)螺旋测微器的固定刻度尺上没有漏出第一条半毫米刻度线,可动刻度的示数为20.00.01mm=0.200mm,即为最后读数。(2)本实验是测金属丝电阻,给出的实验器材中没有电压表而有两个电流表,没有定值电阻或电阻箱,不能用电流表改装成电压表使用,故首先要考虑利用电流表a1(因为内阻已知)作为电压表使用,即设计电路时电流表a1与待测电阻要并联,而电流表a2放在测量电路的干路上。在控制电路的设计时,滑动变阻器选用分压式接法能有效防止电流表被烧坏,并能最大限度地扩大调节范围。 (3)由答案电路图可知待测电阻两端的电压即为电流表a1的电压为u=i1r1,待测电阻的电流为i=i2-i1,故待测电阻rx=ui=i1r1i2-i1;仅从电路的设计原理来看,测量待测电阻的电压和电流都是准确的,故测量值和真实值相等。 2.(16分)某同学准备利用下列器材测量干电池的电动势和内阻。a.待测干电池两节,每节电池电动势约为1.5 v,内阻为几欧姆b.直流电压表v1、v2,量程均为3 v,内阻约为3 kc.定值电阻r0未知d.滑动变阻器r,最大阻值为rme.导线和开关(1)根据如图甲所示的实物连接图,在图乙方框中画出相应的电路图。甲乙(2)实验之前,需要利用该电路图测出定值电阻r0,方法是先把滑动变阻器r调到最大阻值rm,再闭合开关,电压表v1和v2的读数分别为u10、u20,则r0=(用u10、u20、rm表示)。丙(3)实验中移动滑动变阻器滑片,读出电压表v1和v2的多组数据u1、u2,描绘出u1-u2图像如图丙所示,图中直线斜率为k,与横轴的截距为a,则两节干电池的总电动势e=,总内阻r=。(均用k、a、r0表示)答案:(1)见解析图(2)u20-u10u10rm(3)kak-1r0k-1解析:(1)根据如题图甲所示的实物连接图画原理图,要注意两个电压表所测部分,v1测滑动变阻器的电压,v2测路端电压。(2)由电路连接关系可知r0rm=u20-u10u10,所以有r0=u20-u10u10rm。(3)由闭合电路欧姆定律可知e=u2+u2-u1r0r,整理可得u1=r0+rru2-r0re,所以有k=r0+rr,可得r=r0k-1。由题图可知:当u1=0时u2=a,即可得e=r0+rr0a=kk-1a。3.(16分)(2018全国卷)某实验小组利用如图甲所示的电路探究在2580 范围内某热敏电阻的温度特性。所用器材有置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻rt,其标称值(25 时的阻值)为900.0 ;电源e(6 v,内阻可忽略);电压表v(量程150 mv);定值电阻r0(阻值20.0 ),滑动变阻器r1(最大阻值为1 000 );电阻箱r2(阻值范围0999.9 );单刀开关s1,单刀双掷开关s2。甲实验时,先按图甲连接好电路,再将温控室的温度t升至80.0 。将s2与1端接通,闭合s1,调节r1的滑片位置,使电压表读数为某一值u0;保持r1的滑片位置不变,将r2置于最大值,将s2与2端接通,调节r2,使电压表读数仍为u0;断开s1,记下此时r2的读数,逐渐降低温控室的温度t,得到相应温度下r2的阻值,直至温度降到25.0 ,实验得到的r2-t数据见下表。t/25.030.040.050.060.070.080.0r2/900.0680.0500.0390.0320.0270.0240.0回答下列问题:(1)在闭合s1前,图甲中r1的滑片应移动到(选填“a”或“b”)端;(2)在图乙的坐标纸上补齐数据表中所给数据点,并作出r2-t曲线;乙丙(3)由图乙可得到rt在2580 范围内的温度特性,当t=44.0 时,可得rt=;(4)将rt握于手心,手心温度下r2的相应读数如图丙所示,该读数为,则手心温度为。答案:(1)b(2)将(60.0,320.0)和(70.0,270.0)两个点画进图中并连出圆滑的r2-t曲线如图所示。(3)450.0(4)620.033.0解析:(1)滑片在b端可以使r1的阻值全部接进电路,保证安全。(2)描点后注意与已有曲线连接成一个完整的圆滑曲线。(3)从r2-t曲线中可读出t=44.0时r2=450.0,所以rt=r2=450.0。(4)由题图丙得r2的相应读数为620.0。从r2-t曲线中找到纵坐标为620.0的点,其横坐标为33.0。4.(16分)在探究小灯泡的伏安特性时,所用小灯泡上标有“2.5 v,0.6 w”字样,实验室提供的器材有:a.电流表a1(内阻约为5 、量程为025 ma)b.电流表a2(内阻约为1 ,量程为0300 ma)c.电压表v1(内阻约为5 k、量程为03 v)d.电压表v2(内阻约为15 k、量程为015 v)e.滑动变阻器r1(最大阻值为10 、额定电流为0.6 a)f.滑动变阻器r2(最大阻值为1 000 、额定电流为0.2 a)g.稳压电源e(电动势为9.0 v、内阻可忽略)h.开关一个、定值电阻若干、导线若干由以上信息回答下列问题:(1)实验前设计的电路图如图甲所示。为了减小实验误差,该实验所用的电流表、电压表、滑动变阻器应分别为(选填器材前的字母)。为保护滑动变阻器和灯泡,应在电路中串联的定值电阻r0合适的电阻值应为(选填“1 ”“10 ”“30 ”或“100 ”)。甲乙(2)请确定测量电路中电压表右侧导线的正确位置后,在图乙中用笔画线代替导线,将实物完整连接起来。(3)连接好电路后,通过改变滑动变阻器的滑片位置,并通过计算机描绘了该小灯泡的伏安特性曲线如图丙所示。若将两个这样的小灯泡并联后直接接在电动势e=3 v、内阻r=5 的电源上,每个小灯泡所消耗的实际功率为w。(结果保留两位有效数字)丙答案:(1)b、c、e10 (2)如图所示(3)0.21(0.200.23)解析:(1)小灯泡的额定电压为2.5v,电压表选c;小灯泡的额定电流i=pu=0.24a=240ma,电流表选b;滑动变阻器采用分压式,选最大阻值较小的e。为保护滑动变阻器,保护电阻r0的阻值至少为r=eir-rm=5故保护电阻选阻值为10的定值电阻。(2)由题意可知小灯泡的阻值r10.4,有rrvra,电流表采用外接法,实物连接图见答案图。(3)由于e=3v,r=5,可作出电源的u-i图像如图所示,图线与伏安特性曲线的交点(1.87v,0.22a)为两个灯泡的工作电压和电流,每一个灯泡的功率p=12ui=0.21w。5.(18分)实际电流表都有内阻,为了测量电流表g1的内阻rg,提供的器材如下:待测电流表g1(05 ma,内阻约300 )电流表g2(015 ma,内阻约100 )定值电阻r1(r1=150 )滑动变阻器r2(020 )电源(电动势为3 v)开关s及导线若干(1)为了使测量结果尽量精确,设计并在虚线框中画出实验的电路图。(2)对照所画电路图连接如图所示的实物图。(3)闭合开关s,移动滑片至某一位置,记录g1和g2的读数i1和i2,则待测电流表的内阻可表示为rg=。答案:(1)电路图见解析图(2)实物图见解析图(3)(i2-i1)r1i1解析:(1)电路图如图所示(2)实物图如图所示(3)待测电流表的内阻rg=(i2-i1)r1i1。6.(18分)(2019河南开封模拟)某同学为了将一量程为3 v的电压表改装成可测量电阻的仪表欧姆表。甲乙丙(1)先用如图甲所示的电路测量该电压表的内阻,图中电源内阻可忽略不计,闭合开关,将电阻箱阻值调到3 k时,电压表恰好满偏;将电阻箱阻值调到12 k时,电压表指针指在如图乙所示位置,则电压表的读数为 v。由以上数据可得电压表的内阻rv= k。(2)在图甲电路中的电压表两端接上两个表笔,就改装成了一个可测量电阻的简易欧姆表,如图丙所示,为将表盘的电压刻度转换为电阻刻度,进行了如下操作:闭合开关,将两表笔断开,调节电阻箱,使电压表指针指在“3.00 v”处,此处刻度应标阻值为(选填“0”或“”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电压刻度,则“1.00 v”处对应的电阻刻度为 k。(3)若该欧姆表使用一段时间后,电源内阻不能忽略且变大,电动势不变,但将两表笔断开时调节电阻箱,指针仍能满偏,按正确使用方法再进行测量,其测量结果将。a.偏大b.偏小c.不变d.无法确定答案:(1)1.506(2)1(3)c解析:(1)电压表量程为3v时,最小分度值为0.1v,所以题图乙中电压表读数为1.50v;电源电动势为e,电压表内阻为rv,电阻箱阻值调至r=3k时,3.00v=ervr+rv;电阻箱阻值调到r=12k时,电压表读数为1.50v,则1.50v=ervr+rv,解两式得rv
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 午餐科学搭配课件
- 硬笔点画教学课件
- 课件桥梁教学课件
- 应急处置培训课件
- 课件标准尺寸
- 课件末班教学课件
- 儿童创意口罩设计入门
- 表演基础全套课件
- 课件显示快捷方式
- 锂电行业考试题及答案
- 化工企业安全管理评估手册 依据化工过程安全管理导则AQ3034-2022
- 儿童医院进修工作思想汇报儿童血液系统疾病的诊断与治疗新进展
- 泛海煤制60万吨甲醇项目可行性研究报告
- 《复杂世界简单规律》课件
- 加油船租赁油船租赁合同
- 智能高速铁路概论-课件-第一章-世界智能铁路发展-
- 空间向量及其运算练习题
- 《城市轨道交通运营管理(第2版)》(李建明) 项目七
- 九年级英语人教版Unit 1 How Can we become good learners 单元话题书面表达 真题+模拟(含解析)
- 医学交流课件:腹痛
- 六年级上册数学西师大版知识要点
评论
0/150
提交评论