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文档简介

莎士比亚戏剧导读,教学目标了解莎士比亚生活的时代和社会背景以及他在文学史上的地位、影响。了解莎士比亚不同时期的戏剧作品。学习赏鉴戏剧的基本方法,初步把握戏剧艺术特性,能从不同的角度和层面去解读莎翁作品,提高阅读能力和赏鉴水平。从莎翁作品中深化对历史和人生的认识,汲取营养,提高文学修养。教学重点1.学习赏鉴戏剧的基本方法和思路。2.莎翁剧作的主题和深刻的社会意义。,作家介绍,少年时期威廉莎士比亚,出生于英国中部瓦维克郡埃文河畔斯特拉特福一个富裕的市民家庭,1564年4月26日受洗礼。其父约翰莎士比亚是经营羊毛、皮革制造及谷物生意的杂货商,1565年接任镇民政官,3年后被选为镇长。莎士比亚7岁时被送到当地的一个文法学校念书,在那里读了六年的书,掌握了写作的基本技巧与较丰富的知识。除此之外,他还学过拉丁语和希腊语。因父亲破产,他未能毕业就走上独自谋生之路。1577年,被父亲从学校接回,不得已帮父亲做了一段时间的生意。他当过肉店学徒,也曾在乡村学校教过书,还干过其它各种职业这使他增长了许多社会阅历。,剧团生涯莎士比亚还在斯特拉福德小镇居住时,就对戏剧表演已经非常熟悉。经常有一些旅行剧团到斯特拉福德小镇表演。1582年与一个农民之女安妮海瑟薇结婚,1585年育有一子哈姆尼特莎士比亚。1586或1587年他到了伦敦,当时戏剧正迅速地流行起来。他先在剧院当马夫、杂役,后入剧团,做过演员、导演、编剧,并最终成为剧院股东。1588年前后开始写作,先是改编前人的剧本,不久即开始独立创作。到1590年年底,莎士比亚已经成为伦敦一家顶级剧团詹姆斯伯比奇经营的“内务大臣供奉剧团”的演员和剧作家。后来,莎士比亚向人证实了自己是一个脚踏实地、品行端正之人,他成为了剧团的股东,很快赢得了同仁们的尊敬和爱戴。从1594年起,他所属的剧团受到王宫大臣的庇护,称为“宫内大臣剧团”。詹姆斯一世即位后也予以关爱,改称其为“国王的供奉剧团”,因此剧团除了经常的巡回演出外,也常常在宫廷中演出,莎士比亚创作的剧本进而蜚声社会各界。,剧作巨匠1598年大学人士F.米尔斯已在其智慧的宝库中,列举莎士比亚35岁以前的剧作,称赞他的喜剧、悲剧都“无与伦比”,能和古代第一流戏剧诗人们并称。写作的成功,使莎士比亚赢得了骚桑普顿勋爵的眷顾,勋爵成了他的保护人。莎士比亚曾把他写的两首长诗维纳斯与阿都尼、鲁克丽丝受辱记献给勋爵,也曾为勋爵写过一些十四行诗。借助勋爵的关系,莎士比亚走进了贵族的文化沙龙,使他对上流社会有了观察和了解的机会,扩大了他的生活视野,为他日后的创作提供了丰富的源泉。1599年莎士比亚参加了伦敦著名的环球剧院,并成为股东兼演员。莎士比亚逐渐富裕起来,并为他的家庭取得了世袭贵族的称号。1612年他作为一个有钱的绅士衣锦还乡。11603年,詹姆士一世继位,莎士比亚的剧团改称“国王供奉剧团”,他和团中演员被任命为御前侍从,常常在宫廷中演出。当时的剧坛为牛津、剑桥背景的“大学才子”们所把持,一个成名的剧作家曾以轻蔑的语气写文章嘲笑莎士比亚这样一个“粗俗的平民”、“暴发户式的乌鸦”,竟敢同“高尚的天才”一比高低。但莎士比亚后来却赢得了包括大学生团体在内的广大观众的拥护和爱戴,学生们曾在学校业余演出过莎士比亚的一些剧本,如哈姆雷特、错误的喜剧。,晚年逝世莎士比亚在伦敦住了二十多年,而在此期间他的妻子仍一直呆在斯特拉特福。他在接近天命之年时隐退回归故里斯特拉特福。1616年莎士比亚在其52岁生日那天不幸去世,葬于圣三一教堂。死前他留有遗嘱。他的两个据说比较可靠的肖像是教堂中的半身塑像和德罗肖特画像,手迹则有6份签名和托马斯莫尔爵士一剧中三页手稿。,时代与作品,早期(15901600年):这时期的伊丽莎白中央主权尚属巩固,王室跟工商业者及新贵族的暂时联盟尚在发展,1588年打败西班牙“无敌舰队”后国势大振。这使作者对生活充满乐观主义情绪,相信人文主义思想可以实现。这时期所写的历史剧和喜剧都表现出明朗、乐观的风格。历史剧如理查三世(1592)、亨利三世(1599)等,谴责封建暴君,歌颂开明君主,表现了人文主义的反封建暴政和封建割据的开明政治理想。喜剧如仲夏夜之梦(1596),第十二夜(1600)、皆大欢喜(16O0)等,描写温柔美丽、坚毅勇敢的妇女,冲破重重封建阻拦,终于获得爱情胜利,表现了人文主义的歌颂自由爱情和反封建禁欲束缚的社会人生主张。就连这时期写成的悲剧罗密欧与朱丽叶(1595)也同样具有不少明朗乐观的因素。,中期(16011607年):这时英国农村的“圈地运动”正在加速进行,王权和资产阶级及新贵族的暂时联盟正在瓦解,社会矛盾深化重结,政治经济形势日益恶化,詹姆士一世继位后的挥霍无度和倒行逆施,更使人民痛苦加剧,反抗迭起。在这种情况下,莎士比亚深感人文主义理想与现实的矛盾越来越加剧,创作风格也从明快乐观变为阴郁悲愤,其所写的悲剧也不是重在歌颂人文主义理想,而是重在揭露批判社会的种种罪恶和黑暗。代表作哈姆雷特(16O1)展现了一场进步势力与专治黑暗势力寡不敌众的惊心动魄斗争。奥赛罗(1604)描写了一幕冲破封建束缚又陷入资本主义利己主义阴谋的青年男女的感人爱情悲剧。李尔王(1606)描写刚愎自用的封建君王在真诚和伪善的事实教育下变为一个现实而具同情心的“人”的过程。麦克白(1606)则揭露权势野心对人的毁灭性腐蚀毒害作用。这时期所写的喜剧终成眷属、一报还一报等也同样具有悲剧色彩。,晚期(16081612年):这时詹姆士一世王朝更加腐败,社会矛盾更加尖锐。莎士比亚深感人文主义理想的破灭,乃退居故乡写浪漫主义传奇剧。其创作风格也随之表现为浪漫空幻。辛白林(1609)和冬天的故事(1610)写失散后的团聚或遭诬陷后的昭雪、和解。暴风雨(1611)写米兰公爵用魔法把谋权篡位的弟弟安东尼奥等所乘的船摄到荒岛,并宽恕了他,其弟也交还了王位。一场类似哈姆雷特的政治风暴,在宽恕感化中变得风平浪静。,实例赏析与运用,【鉴赏方法】(一)、了解主要矛盾冲突理清矛盾冲突的线索(如何产生矛盾冲突产生了何种性质的矛盾冲突矛盾冲突发展进程如何),就完整地鉴赏了戏剧文学的主要情节。(二)、鉴赏戏剧语言品味人物语言,应关注以下三方面:1品味个性化的人物语言。2品味富有动作性的人物语言,。3品味人物语言中蕴涵的丰富的潜台词,也就是“言外之意”“话外之音”。(三)、在鉴赏戏剧冲突、品味戏剧语言的基础上,不应忽视对戏剧人物形象的鉴赏。,【鉴赏实例】举例分析雷雨中周朴园的性格。例:窦娥冤例:雷雨中,鲁侍萍“你是萍,凭什么打我的儿子?”这句台词中有什么变

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