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文档简介

计算机组装与维护立体化教程(微课版)配套教学教案第1章课时内容了解计算机授课时间45分钟课时1教学目标 掌握各种类型的计算机。 掌握计算机的各种硬件组成。 掌握计算机的软件组成。教学重点 通过拆卸一台计算机来进一步认识计算机中的各种硬件。 进一步掌握计算机的各种软、硬件基础知识。教学难点掌握计算机中的各种硬件的作用、安装与拆卸方法。教学设计1、 教学思路:(1)讲解计算机的常见类型,通过本任务的学习,可以熟悉计算机的各种类型,以及各种类型计算机具有的一些特征;(2)将通过具体的图片,熟悉计算机的各种硬件,首先介绍主机以及其中的各种硬件,然后介绍显示器,接着介绍键盘和鼠标,最后介绍各种外部设备,通过本任务的学习可以熟悉计算机的各种硬件设备;(3)安排实训和课后练习。2、 教学手段:(1)图片加讲解的方式介绍知识,讲解结束后通过技能提升拓展计算机的相关知识;(2)使用项目符号对特征、优势、缺点等知识进行一一列举。3、 教学资料及要求:除教材中讲解的知识,学员可以通过相关网站或书籍,继续查阅台式机、笔记本电脑、平板电脑等知识,了解计算机的软硬件、计算机的发展、历史、计算机的相关术语,加深理解。教学内容讨论问题:1、计算机可分为哪几类? 2、计算机的常用硬件有哪些?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一 认识常用计算机一、任务目标二、相关知识(一)台式机(二)笔记本电脑(三)一体机(四)平板电脑(五)品牌机和兼容机任务二 熟悉计算机硬件一、任务目标二、相关知识(一)主机(二)外部设备(三)周边设备技巧提升 任务三 熟悉计算机软件一、任务目标二、相关知识(一)系统软件(二)应用软件实训一 开关计算机实训二 查看计算机硬件组成及连接课后练习技能提升1了解计算机的发展史2DIY3主机电源开关上有两个符号4组装台式机必购硬件设备小结1、 熟悉计算机的硬件。2、 熟悉并使用计算机的软件。思考及作业想一想:计算机的运行离不开哪几个硬件和软件?练一练:(1)切断计算机电源,将计算机的机箱侧面板打开,了解CPU、显卡、内存、硬盘、电源等设备的安装位置,观察其中各种线路的连接规律,最后将机箱盖重新安装回机箱上。(2)启动计算机,通过“开始”菜单了解其中所安装的应用软件有哪些?试着单击其中的某个软件,观察打开的窗口的结构。(3)列举出计算机的主要硬件,并简述其功能。(4)在图1-50中指出各个计算机硬件的相关名称。第2章课时内容选配计算机硬件授课时间135分钟课时3教学目标 认识计算机中的各种硬件设备。 熟悉相关硬件的各种参数。 熟悉相关硬件的选购技巧。教学重点 掌握认识和选购计算机主要硬件的方法。 掌握分辨产品真伪的方法。 掌握设计选购方案的方法。教学难点掌握分辨产品真伪的方法,以及设计优质的选购方案的方法。教学设计1、 教学思路:(1)介绍主板的类型结构和主要性能参数,以及选购主板的相关注意事项,可以帮助读者迅速了解并掌握选购主板的方法;(2)介绍CPU的功能, CPU的主要性能参数,以及选购CPU的方法等知识;(3)介绍内存的结构与类型,内存的主要性能参数,以及选购内存的方法;(4)介绍机械硬盘的外观与结构,主要性能参数、选购机械硬盘的方法;(5)介绍固态硬盘的外观与结构、主要性能参数、选购固态硬盘的方法;(6)介绍显卡的外观与结构、主要性能参数、选购显卡的方法;(7)介绍显示器的类型、主要性能参数、选购显示器的方法;(8)介绍机箱的结构、功能、样式、类型和选购注意事项,以及电源的结构、功能、性能参数、安规认证、选购注意事项;(9)介绍鼠标及鼠标的外观、性能参数和选购注意事项;(10)介绍计算机的常用外部设备,包括打印机、扫描仪、音箱、U盘、移动硬盘、数码摄像头,以及这些设备的选购方法。2、教学手段:(1)先对硬件设备的属性进行介绍,然后讲解硬件设备的选购方法进行介绍;(2)对重点设备以及设备的参数,进行配图讲解。3、 教学资料及要求:除教材中讲解的知识,可以对不同厂家的硬件进行对比,了解硬件参数。教学内容知识回顾:在前面讲解了计算机的类型、硬件组成与软件应用等知识。讨论问题:1、选购键盘需要考虑哪些方面的因素? 2、扩展插槽的数量会影响主板的性能吗?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一 认识和选购主板一、任务目标二、相关知识(一)认识主板(二)主要性能参数(三)选购主板的注意事项任务二 认识和选购CPU一、任务目标二、相关知识(一)主要功能(二)主要性能参数(三)选购注意事项任务三 认识和选购内存一、任务目标二、相关知识(一)内存简介(二)主要性能参数(三)选购注意事项任务四 认识和选购机械硬盘一、任务目标二、相关知识(一)认识机械硬盘(二)主要性能参数(三)选购注意事项任务五 认识和选购固态硬盘一、任务目标二、相关知识(一)认识固态硬盘(二)主要性能参数(三)选购注意事项任务六 认识和选购显卡一、任务目标二、相关知识(一)认识显卡(二)主要性能参数(三)选购注意事项任务七 认识和选购显示器一、任务目标二、相关知识(一)认识显示器(二)主要性能参数(三)选购注意事项任务八 认识和选购机箱及电源一、任务目标二、相关知识(一)认识和选购机箱(二)认识和选购电源任务九 认识和选购键盘及鼠标一、任务目标二、相关知识(一)认识和选购鼠标(二)认识和选购键盘任务十 认识和选购外部设备一、任务目标二、相关知识(一)认识和选购音箱(二)认识和选购移动存储设备(三)认识和选购打印机(四)认识和选购扫描仪(五)认识和选购摄像头实训一 设计计算机组装方案实训二 网上模拟装配计算机课后练习技能提升1认识声卡2认识网卡3认识投影仪4认识耳机5认识路由器小结1、 熟悉选购一套计算机组装需要的硬件。2、 掌握根据主要硬件的相关信息,查看这些产品的真伪的方法。思考及作业想一想:思考内置声卡与外置声卡的区别?练一练:(1)根据本项目所学的知识,到电脑城选购一套计算机组装需要的硬件产品。(2)上网登录中关村在线的模拟攒机频道(/),查看最新的硬件信息,并根据网上最新的装机方案,为学校机房设计一个装机方案。(3)在计算机机箱中拆卸显卡,查看其主要结构,并检查有几种显示接口。(4)假设需要配置一台普通家用计算机,为其选购适用的外部设备,包括打印机、扫描仪、摄像头。(5)拆卸一台计算机,根据主要硬件的相关信息,查看这些产品的真伪,并检查这些产品的售后服务日期。第3章课时内容组装计算机授课时间90分钟课时2教学目标 认识组装计算机的工具,了解组装计算机的注意事项。 熟练掌握组装计算机的流程。 熟练掌握组装计算机的各项操作。教学重点 能够熟练组装各种类型的台式机。 能够熟练地安装和拆卸各种类型的计算机。教学难点掌握各种组装计算机的操作。教学设计1、 教学思路:(1)介绍组装计算机的各种准备工作,包括组装计算机的各种工具,安装计算机的流程;(2)介绍组装一台计算机的具体流程,先安装计算机机箱中的各种硬件设备,然后连接各种线缆,最后连接外部设备;(3)安排实训与课后练习。2、 教学手段:(1)按组装计算机的流程对知识进行逐一讲解;(2)对于重要的组装操作,采用步骤配图的方式进行讲解,直观易懂。3、 教学资料及要求:除教材中的组装知识,可以通过实时上机操作,加强计算机组装的操作,提高计算机组装的质量与速度。教学内容知识回顾:前面讲解了计算机常用硬件的相关信息以及选购的方法,包括主板、CPU、内存、显卡和显示器等。讨论问题:1、组装计算机时需要用到哪些工具? 2、怎样安装CPU和散热风扇?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一 装机准备一、任务目标二、相关知识(一)认识安装工具(二)了解安装流程任务二 组装一台计算机一、任务目标二、相关知识三、任务实施(一)拆卸机箱并安装电源(二)安装CPU与散热风扇(三)安装内存(四)安装主板(五)安装硬盘(六)安装显卡、声卡和网卡(七)连接机箱中的各种内部线缆(八)连接周边设备实训 拆卸计算机硬件连接课后练习技能提升1组装计算机注意“木桶效应”2在组装计算机时安装音箱 小结1、 掌握计算机的组装流程。2、 掌握组装一台计算机的方法。思考及作业想一想:CPU、散热风扇和内存是否都安装在主板上?练一练:(1)简述计算机组装的基本流程。(2)根据本项目的讲解,试着在一台计算机上卸载所有机箱内的硬件设备,然后重新进行组装。(3)仔细查看主板说明书,找到主板上连接机箱内部连线的接口位置,将上面的连线拔掉,然后尝试将连线重新连接起来。(4)拆卸计算机的外部设备,并将其重新安装。(5)试着不按本项目的安装步骤,自行组装一台计算机。(6)总结一种能够迅速地组装一台计算机的方法。第4章课时内容设置BIOS和硬盘分区授课时间90分钟课时2教学目标 认识BIOS的功能。 熟练掌握设置BIOS的基本操作。 熟练掌握对硬盘进行分区的基本操作。 熟练掌握对硬盘进行格式化的基本操作。教学重点 掌握设置BIOS的方法。 掌握使用软件对硬盘进行分区的方法。 掌握使用软件对硬盘进行格式化的方法。教学难点使用设置BIOS,以及对硬盘进行分区的方法。教学设计1、 教学思路:(1)介绍UEFI BIOS的基本功能、类型、基本操作,以及设置界面中各主要选项的方法;(2)介绍硬盘分区的原因和原则,分区的类型和格式,以及创建U盘启动盘,对不同容量硬盘进行分区的方法;(3)介绍对分区的硬盘进行格式化的方法;(4)安排实训与练习。2、 教学手段:(1)主要通过步骤配图的方式对设置BIOS和硬盘分区的方法进行介绍;(2)在任务前对BIOS以及硬盘分区的相关知识进行介绍。3、 教学资料及要求:除教材中讲解的知识,学员可以通过相关网站或书籍,查阅BIOS和硬盘分区的相关知识,加深理解。教学内容知识回顾:在前面讲解了组装计算机的流程、工具以及具体方法等知识。讨论问题:1、怎样设置计算机启动顺序? 2、为硬盘分区的方法有哪些?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一 设置UEFI BIOS一、任务目标二、相关知识三、任务实施(一)BIOS的基本功能(二)传统BIOS的类型(三)BIOS的基本操作(四)认识UEFI BIOS中的主要设置项三、任务实施(一)设置计算机启动顺序(二)设置BIOS管理员密码(三)设置意外断电后恢复状态(四)升级BIOS来兼容最新硬件任务二 硬盘分区一、任务目标二、相关知识(一)分区的原因(二)分区的原则(三)分区的类型(四)传统的MBR分区格式(五)2TB以上容量的硬盘使用GPT分区格式三、任务实施(一)使用DiskGenius为60GB硬盘分区(二)使用DiskGenius为6TB硬盘分区任务三 格式化硬盘一、任务目标二、相关知识三、任务实施实训一 用U盘启动计算机并分区和格式化实训二 设置计算机为硬盘启动课后练习技能提升1传统BIOS设置U盘启动2制作U盘启动盘32TB以上大容量硬盘分区的注意事项4利用硬盘自带软件对2TB以上大容量硬盘分区5主分区容量分配注意事项小结1、 掌握设置计算机启动顺序的方法。2、 掌握硬盘分区的不同方法。3、 掌握设置BIOS管理员密码的方法。4、 掌握设置意外断电后恢复状态的方法。5、 掌握升级BIOS来兼容最新硬件的方法。思考及作业想一想:如何设置计算机为硬盘启动?练一练:(1) 启动计算机,按【Delete】键进入UEFI BIOS设置主界面,单击上面的“启动”按钮;打开“启动”界面,在“设定启动顺序优先级”栏中选择“启动选项#1”选项。(2) 打开“启动选项#1”对话框,选择“UEFI Hard Disk”选项。(3) 返回“启动”界面,在“设定启动顺序优先级”栏中选择“启动选项#2”选项。(4) 打开“启动选项#2”对话框,选择“USB Hard Disk”选项。(5) 返回“启动”界面,单击上面的“保存并退出”按钮;打开“保存并退出”界面,在 “保存并退出”栏中选择“储存变更并重新启动”选项。(6) 在打开的提示框中要求用户确认是否保存并重新启动,单击“是”按钮,完成计算机启动顺序的设置。 第5章课时内容安装操作系统和常用软件授课时间90分钟课时2教学目标 了解安装操作系统、驱动程序、常用软件的相关知识。 熟练掌握安装操作系统的基本操作。 熟练掌握安装驱动程序的基本操作。 熟练掌握安装和卸载常用软件的基本操作。教学重点 学会安装Windows 7操作系统,并能安装其他版本的操作系统。 掌握安装各种硬件的驱动程序的方法。 掌握根据不同的用途和需要安装或卸载各种常用软件的方法。教学难点掌握安装Windows 7操作系统,并能安装其他版本的操作系统的方法。教学设计1、 教学思路:(1)介绍在计算机中使用安装光盘安装64位Windows 7操作系统的方法;(2)介绍解驱动程序的安装方式;(3)讲解安装与卸载常用软件的相关操作;(4)安排实训和课后练习。2、 教学手段:(1)按照实际操作方法,按流程步步深入介绍安装操作系统和常用软件的方法;(2)通过标注引导操作。3、 教学资料及要求:除讲解教材中的知识外,可以进行上机操作,帮助学员掌握和巩固安装操作系统和常用软件的操作。教学内容知识回顾:前面讲解了设置BIOS和硬盘分区等知识。讨论问题:1、如何安装双操作系统? 2、如何安装网上下载的声卡驱动程序?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一 安装Windows操作系统一、任务目标二、相关知识(一)选择安装方式(二)Windows 7操作系统对硬件配置的要求(三)选择Windows 7操作系统版本三、任务实施任务二 安装驱动程序一、任务目标二、相关知识(一)驱动安装光盘(二)网络下载驱动程序(三)选择驱动程序的版本三、任务实施(一)通过光盘安装驱动程序(二)安装网上下载的驱动程序任务三 安装与卸载常用软件一、任务目标二、相关知识(一)获取和安装软件的方式(二)软件的版本三、任务实施(一)安装软件(二)卸载软件实训一 安装Windows 8操作系统实训二 安装双操作系统课后练习技能提升1通过软件自带程序卸载2ADSL连接上网3无线上网4使用鲁大师检测计算机5其他操作系统的安装方式6计算机的各种代表软件小结1、 掌握安装Windows操作系统的操作方法。2、 掌握安装驱动程序的方法。3、 掌握安装与卸载常用软件的方法。思考及作业想一想:安装双系统的软硬件要求有哪些?练一练:(1)分别尝试在台式机和笔记本电脑上安装Windows 7操作系统。(2)在驱动之家网站的驱动中心网页(/)中搜索并下载自己计算机中显卡的最新驱动程序,然后将下载的驱动程序安装到计算机上。(3)在计算机中安装一个QQ交流软件和Office办公软件,熟悉安装软件的方法。(4)在计算机上删除不需要的软件,以节省更多的磁盘空间。(5)在自己的计算机中安装一个双操作系统,系统版本自己选择。第6章课时内容构建虚拟计算机配装平台授课时间90分钟课时2教学目标 认识虚拟机软件VMware Workstation。 熟练掌握VMware Workstation中虚拟机的创建与配置的方法。 熟练掌握在VMware Workstation中安装操作系统的方法。教学重点 掌握熟练安装各种操作系统的方法。 掌握虚拟机软件的各种操作。教学难点 掌握设置U盘启动虚拟机的方法,以及通过ISO文件直接进行启动虚拟机并直接安装的方法。教学设计1、 教学思路:(1)介绍创建虚拟机,并对其进行普通设置的相关操作,使学员可以掌握VM的基本操作,同时对虚拟机的功能有一个基本的认识;(2)介绍在VM中安装Windows 10操作系统的方法,让学员掌握在虚拟机中安装操作系统的相关操作;(3)安排实训与课后练习。2、 教学手段:(1)通过举例讲解构建虚拟计算机配装平台的方法;(2)由点到面。3、 教学资料及要求:除讲解教材中的知识外,还可以进行上机操作,帮助学员掌握和巩固构建虚拟计算机配装平台的相关操作。教学内容知识回顾:前面的章节中讲解了安装操作系统、驱动程序、常用软件的相关知识,以及操作方法。讨论问题:1、VM对系统和主机硬件的基本要求是什么? 2、怎样在VM中安装Windows 10操作系统?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任任务一 创建和配置虚拟机一、任务目标二、相关知识(一)VM的基本概念 (二)VM对系统和主机硬件的基本要求(三)VM热键(四)设置虚拟机三、任务实施(一)创建虚拟机(二)设置虚拟机任务二 在VM中安装操作系统一、任务目标二、相关知识三、任务实施实训 利用VM安装Windows 7课后练习技能提升1目前常见的虚拟机软件2VM使用中的常见问题小结1、 掌握创建虚拟机,并对其进行普通设置的相关操作。2、 掌握在虚拟机中安装操作系统的相关操作。思考及作业想一想:怎样利用VM安装Windows 7?练一练:(1)下载并安装最新版本的VM。(2)分别利用VM创建Windows 7、Windows 8和Windows 10 3个虚拟机。(3)为新建的3个虚拟机安装对应的操作系统。第7章课时内容备份与优化操作系统授课时间90分钟课时2教学目标 熟练掌握利用Ghost备份和还原系统的操作。 熟练掌握注册表备份与恢复的操作。 熟练掌握操作系统优化的相关操作。教学重点 掌握系统备份和还原的常用操作,能通过该操作排除一些系统故障。 能通过优化计算机提高计算机的性能。教学难点用Ghost从备份的镜像文件快速恢复系统、使用注册表编辑器程序(regedit.exe)还原注册表。教学设计1、 教学思路:(1)介绍利用Ghost软件备份和还原操作系统的方法;(2)介绍使用Windows操作系统中注册表编辑器程序(regedit.exe)对注册表进行备份和还原操作的方法;(3)介绍对Windows XP操作系统进行优化设置的基本知识,主要包括优化开机速度和使用Windows优化大师对系统进行优化等的相关操作;(4)安排实训与课后练习。2、 教学手段:(1)以任务的形式进行知识讲解,先介绍目标与相关知识,然后分步达成目标;(2)对操作中有疑问的,将给出操作提示。3、 教学资料及要求:除讲解教材中的知识外,还可以进行上机操作,帮助学员掌握和巩固备份与优化操作系统的相关知识。教学内容知识回顾:在前面讲解了VMware Workstation中虚拟机的创建与配置的方法,以及在VMware Workstation中安装操作系统的方法等知识。讨论问题:1、如何制作Ghost镜像文件? 2、如何还原注册表? 3、如何移动临时文件夹?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一 利用Ghost备份操作系统一、任务目标二、相关知识三、任务实施(一)制作Ghost镜像文件(二)还原操作系统任务二 备份与还原注册表一、任务目标二、相关知识三、任务实施(一)备份注册表(二)还原注册表任务三 优化操作系统一、任务目标二、相关知识三、任务实施(一)清理垃圾文件(二)设置内核(三)优化系统启动项(四)加快系统关机速度(五)优化系统服务(六)使用Windows优化大师优化操作系统实训一 在操作系统中备份与还原实训二 通过360优化操作系统课后练习技能提升1关闭多余的服务2使用EasyRecovery恢复数据3系统还原的注意事项4Windows 7操作系统创建自动还原点5常用的数据恢复软件小结1、 能够利用Windows 7操作系统自带的系统备份与还原功能,对操作系统进行备份和还原。2、 能够快速备份与还原注册表。3、 能够在计算机中安装系统优化软件,并通过该软件优化操作系统。思考及作业想一想:如何优化系统服务?练一练:(1)按照本项目所讲的知识,在自己的计算机中,减少开机启动的程序。(2)在自己的计算机中关闭多余的服务。(3)使用Windows优化大师的自动优化功能优化自己的计算机。(4)在自己的计算机中,清理“C:Documents and SettingsUserLocal SettingsTemp”文件夹中的垃圾文件。(5)按照本项目所讲的知识,对计算机的注册表进行备份。(6)使用Ghost对系统盘进行备份。第8章课时内容维护计算机授课时间90分钟课时2教学目标 熟练掌握计算机日常维护的基本操作。 熟练掌握计算机各种硬件的日常维护操作。 了解计算机病毒和系统漏洞,掌握查杀病毒和修复漏洞的基本操作。 了解黑客的相关知识,并掌握防御黑客的基本操作。教学重点 掌握利用软硬件维护计算机的各种操作。 掌握计算机安全维护的各种操作。教学难点保证计算机能够正常工作,不受到各种外部威胁。教学设计1、 教学思路:(1)介绍日常维护计算机的相关知识,包括软件维护计算机和对计算机硬件进行维护两个方面;(2)介绍维护计算机安全的方法,主要包括查杀病毒、修复系统漏洞、防御黑客攻击和系统加密4个方面的知识;(3)安排实训和课后练习。2、 教学手段:(1)全面介绍维护计算机的方法,从日常维护上升到系统安全的维护;(2)用项目符号详细罗列计算机维护的相关事项。3、 教学资料及要求:除讲解教材中的知识外,还可结合课堂讨论和上机操作,让学员进一步了解和掌握维护计算机的方法。教学内容知识回顾:在前面讲解了利用Ghost备份和还原系统、注册表备份与恢复、操作系统优化的相关操作。讨论问题:1、如何做好防静电工作? 2、如何清理文件和系统碎片?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一 日常维护计算机一、任务目标二、相关知识(一)认识维护的目的(二)创建良好的工作环境(三)摆放计算机(四)维护软件的相关事项三、任务实施(一)清理文件和系统碎片(二)维护CPU(三)维护主板(四)维护硬盘(五)维护显卡和显示器(六)维护机箱和电源(七)维护鼠标(八)维护键盘任务二 维护计算机安全一、任务目标二、相关知识(一)认识计算机病毒(二)病毒的防治方法(三)查杀计算机病毒(四)认识系统漏洞(五)认识黑客(六)预防黑客的方法三、任务实施(一)查杀计算机病毒(二)使用软件修复系统漏洞(三)使用软件防御黑客攻击(四)操作系统登录加密(五)文件加密实训一 清除计算机的灰尘实训二 使用360安全卫士维护计算机课后练习技能提升1维护笔记本电脑2个人计算机安全防御注意事项3常见计算机维护问题小结1、 掌握计算机的日常维护方法。2、 掌握计算机垃圾清理、病毒查杀、漏洞修复,以及计算机信息安全管理的知识。思考及作业想一想:计算机病毒的表现有哪些?练一练:(1)对计算机进行一次磁盘碎片整理,查看整理后计算机的速度是否有变化。(2)对自己的计算机进行一次灰尘清理操作。(3)从网上下载一个最新的杀毒软件,安装到计算机中,并进行全盘扫描杀毒。(4)下载并安装天网防火墙,防御黑客的进攻。(5)修复操作系统的漏洞。(6)下载木马克星,对计算机进行木马查杀。第9章课时内容诊断与排除计算机故障授课时间90分钟课时2教学目标 了解计算机故障的产生原因和确认方法。 了解排除计算机故障的原则、步骤和注意事项。 了解常见的计算机故障。 熟练掌握常见计算机故障的排除方法。教学重点 加强对计算机故障的认识和理解,能够排除一些常见的计算机故障。 掌握排除计算机故障的通用步骤。 掌握计算机的系统故障、软件故障和硬件故障的排除方法。教学难点掌握计算机的系统故障、软件故障和硬件故障的排除方法。教学设计1、 教学思路:(1)介绍计算机故障排除的一些基本知识,主要包括计算机故障的类型、产生原因、排除原则、注意事项、诊断的常用方法等;(2)介绍排除计算机故障的原则、步骤、注意事项,并通过具体实例讲解各种常见的计算机故障的排除方法;(3)安排实训和课后练习。2、 教学手段:(1)通过故障了解、故障产生的原因分析,再到解决故障,让学员全面了解并排除故障;(2)讲解结束后进行练习。3、 教学资料及要求:除讲解教材中的知识外,还可进行上机练习,结合课堂讨论,加强学员诊断与排除计算机故障的能力。教学内容知识回顾:前面讲解了计算机日常维护、计算机各种硬件的日常维护、计算机病毒查杀和系统漏洞修复、防御黑客等知识。讨论问题:1、排除故障的原则和一般步骤是什么? 2、主板故障产生的原因有哪些,如何排除?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一 了解计算机故障一、任务目标二、相关知识(一)故障产生的原因(二)确认计算机故障(三)死机故障(四)蓝屏故障(五)自动重启故障三、任务实施使用最小化计算机检测故障任务二 排除计算机故障一、任务目标二、相关知识(一)排除故障的基本原则(二)排除故障的一般步骤(三)排除故障的注意事项三、任务实施(一)排除操作系统故障(二)排除CPU故障(三)排除主板故障(四)排除内存故障(五)排除鼠标故障(六)排除键盘故障实训 检测计算机硬件设备课后练习技能提升1常见故障排除网站2Windows 7操作系统中的故障处理功能3处理硬件故障的注意事项4如何成为一个排除故障的高

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