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文档简介
鄂教版六年级品德与社会下册,第三单元第八课人类唯一的家园,学习目标：1、感受地球是目前人类生活的唯一家园。学会珍惜现有的生活环境。2、在对地球、月球和火星的生存环境进行对比的过程中，得出地球是目前人类生活的最佳选择。3、知道地球母亲为人类的生存提供了丰富的物质基础。学习科学家的探索精神。,学习重点：体会到自己所生活的地球是独一无二的。学习难点：了解人类生存所必需的条件，理解只有地球是人类唯一的家园，让学生深刻认识到保护地球环境的重要性。,“航天之父”齐奥尔科夫斯基,地球是人类的摇篮，但是人类不能永远生活在摇篮里,1969年7月20日，“阿波罗”登月舱降落到月面，开始了人类有史以来的登月活动。到了1972年，人类先后登月6次，对月球进行了一系列的科学考察，使人类对月球的认识更加全面、更加深入。,人类探测月球,首位登月宇航员阿姆斯特朗,自世纪年代以来，对火星的空间探测不断获取新的发现。多年来，苏联、美国、日本和欧洲共计划了多次火星探测，其中三分之二以失败告终，但研究一直没有排除火星上有生命存在的可能性。进入世纪，火星是人类探索的新大陆。国际天文学界新世纪空间探测的第一个重头戏就是火星。以今天的科技，探测器从地球飞到火星需要个月到年时间。航行时间与启程时间相关，因为地球和火星轨道的关系，每个月才会出现一次最有利发射时间，此时向火星发射宇宙飞船最有效，而其他时候发射效率低、成本高。中国首个火星探测器“萤火一号”将年下半年升空，预计年到达火星并开展科学探测。,探测,火星,科学家们为了给人类开辟一个新的生存空间，做出了伟大的贡献，他们为探索而牺牲的精神值得我们学习。让我们对他们表示崇高的敬意。,你还知道哪些人类探索星球的行动？知道哪些宇航员？比较月球、火星与地球的情况。,地球提供了生命需要的空气、水、适宜的温度，它是适合我们生活的家园。,美国“生物圈2号”实验室,1991年9月26日，建造在美国亚利桑那沙漠中的“生物圈2号”实验室开始启用，4名男科学家和4名女科学家将在这个密封世界中生活两年，过一种近乎与世隔绝的自给自足的生活。这项试验的目的是通过研究植物、动物、昆虫、空气、土壤、人类和一个大型空气调节系统在这座温室中的相互作用及影响，更好地了解地球生物圈的运作规律。,日本“迷你地球”的实验,人在完全密封的设施内生活，水和空气循环利用，农作物自给自足，这是日本财团法人“人环境科学研究所”隆重推出的“迷你地球”。实验设施密封部分为500平方米，居住房间为一室一厅，有稻子、大豆栽培区等，氧气、水、人体排泄物经过处理后循环利用。36岁的筱原正典研究员是第一批居民。“迷你地球”与20世纪90年代初期美国大力宣传的“生物圈2号”计划性质相同。“迷你地球”实验从2009年4月6日开始，实验的目的之一是：调查食物等所含的碳是如何在生态系统中循环的。,地球母亲给我们的日常生活提供了哪些必需的资源？如果没有了
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