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文档简介

,你猜猜，我到底是谁,我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁我平凡得让你惊奇。,谜底：,（习惯）,养成良好习惯,争做文明学生,九月份主题班会,一、养成学习习惯,温馨提示：,习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。,1、首先学习上要用明确的目标,2、课堂上不走神，注意力集中，积极思考发言，积极与同学讨论问题,3、课后作业及时独立完成,4、不懂的问题及时向同学或老师咨询,做到：先复习后作业，先预习后听课，天天清，周周结,学习上要养成那些良好习惯,讨论,学生小组讨论、交流、归纳回答,总结良好的学习习惯,自觉预习的习惯,专心上课的习惯,认真观察，积极思考的习惯,善于提问的习惯,练后反思的习惯,良好学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率”。有了良好的学习习惯，能促进一个人在学业上学术上有所成就，现代社会中这就算是一个高素质的人才吗？,听故事,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的习惯。,希望我们能吸取教训，不要因为自己的随意影响了一生的前程，请记住一句话：,习惯影响你的一生。,听了这个故事，我们有什么感想和体会,被“美化”的校园,走自己的路，让别人说去吧！,被整容的课桌。,我的地盘，我做主！,二、养成良好的行为习惯,欣赏完以上图片，讨论：作为职校生我们应该养成那些那些良好的行为习惯,2、总结良好行为习惯,1、讲究卫生，不乱吐痰，乱扔纸屑，不在墙上、课桌上乱涂乱画，爱护好公物,2、勤俭节约，不浪费水、电资源、不乱花零钱,3、认真完成值日，保持好卫生,1、课间有秩序，不喧哗打闹,2、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼,卫生方面：,纪律方面：,3、不与社会上行为不良的人交往，不上网玩游戏,4、不拿手机、不抽烟、不喝酒、不打架斗殴,2、总结良好行为习惯,1、排队就餐，及时回收餐具，不浪费食物,2、不吃零食，不攀比吃穿,1、按时作息，不在宿舍内大声喧哗、打闹,2、遵守宿舍纪律，保持好宿舍卫生,消费方面：,作息方面：,热情大方、谦虚、包容、礼貌,锻炼身体习惯,处人待事方面：,习惯是人成功的核心,对不良习惯，我们怎么办,人生仿佛就是一场好习惯和坏习惯的拉锯战，要创造精彩的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。,用写日记来管住自己,交一些能够管住自己的朋友,用学座右铭，挂字画等来提醒约束自己,建立好习惯养成表,改掉坏习惯的方法,卫生习惯,
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