如何记忆作文素材

如何记忆作文素材,中学生在作文中普遍存在的一个问题就是：内容不充实，干瘪枯燥，活像一个瘦弱贫血的病人。究其原因，第一，阅读量小，知识面窄；第二，对生活观察少，体验少，感悟少；第三，只作泛泛了解，不求准确记忆。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。“破”就是要熟读深思，记忆大量的材料，这样写文章才能信手拈来，运用自如。所以，但凡大文豪，莫不是博古通今，博闻强识。,为什么要记忆作文素材,从主题上分，主要是成长励志类、品德修养类、社会热点类。从内容上分，主要是人物素材、事件素材、景观素材、理趣素材。从用途上看，素材可分为证据类素材、起兴类素材、烘托类素材。中学生需要记忆的素材种类繁多，数量庞大，如何才能“多、快、好、省”地记住了，这堂课，我们就一起来探讨一下这个问题吧！,作文常用素材,前面的课程中，我们说过，记忆是“少少益善”。成语释义有主要信息次要信息之分，素材也不例外。我们也能将其内容分出主要和次要的。记忆时只需抓住高度提炼出的一句话即可，运用时，发挥自己神奇的想象，把素材合理地扩展就OK了。,一、提取要素法,励志类素材,一、目标很高、条件很差、付出很多、成果很大如：袁隆平目标很高：中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还能帮助世界人民解决吃饭问题条件很差：外国专家的否定论断、一切都是空白，实验手段落后付出很多：十年如一日坚持在田间地头成果很大：解决了世界五分之一人口的温饱问题；获得了国家的特等奖励,如：司马迁目标很高：究天人之际，通古今之变条件很差：仅仅依靠自己单薄的肩膀付出很多：忍受巨大的耻辱，坚持写作十六年成果很大：完成中国第一部纪传体通史，对后世史学产生深远影响,二、目标很高、条件很好、付出很多、成果很小如：刘翔目标很高：训练跳高，为国争光条件很好：良好的身体素质、名师栽培付出很多：从7岁开始坚持不断的练习成果很小：没有取得好成绩,三、目标很高、条件很好、付出很少、成果很小如：比尔盖茨目标很高：成就自己的事业条件很好：就读于哈佛大学；聪明；家财殷实付出很少：三十年的努力奋斗成果很大：建立了强大的微软帝国只花了三十多年的时间，而过去很多世族大家都需要百年的时间才能成就,四、目标很高、条件很差、付出很少、成果很小如：阿Q目标很高：要作革命党，要造反条件很差：地位低下，穷困潦倒付出很少：不务正业、不求上进成果很小：背了黑锅，被冤杀,五、目标无、条件很好、付出无、成果无如：某些富二代、官二代目标无：没有什么理想追求条件很好：有权有势、有钱付出无：不务正业、游手好闲成果无：无,道德情感类素材,善心善行得善报，善心善行得恶报，善心恶行得善报，善心恶行得恶报；恶心善行得善报，恶心善行得恶报，恶心恶行得善报，善心恶行得恶报。善有善报恶有恶报，善有恶报恶有善报。社会热点类素材内容庞杂，难以分类，实际作文中涉及的也比较少，这里就不多说了。,一、李剑英动机：至死保护人民生命财产安全行为：符合法律规范，具有崇高的道德意义（驾机迫降）代价：冒着牺牲的危险效果：自己牺牲，人民生命财产得以保全二、叶树养动机：升官发财行为：严重违法（收受贿赂、私放毒贩）代价：想尽一切办法敛财效果：锒铛入狱，财产被没收,三、某些父母动机：疼爱子女行为：百依百顺，有求必应代价：花费自己很多的时间、精力和金钱效果：孩子恃宠生骄、胡作非为四、贪官奸商动机：升官发财行为：枉顾法律、道德代价：想尽一切办法敛财钻营结果：安然无恙,人物素材：外在表现神情、语言、动作；内在品质思想、身份、性格这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,事件素材：5W1Hwhen、where、who、what、why、how据报道，尼日利亚总统奥巴桑乔11日成立的“独立协调委员会”由政府和议会成员、工会领导人、民间团体代表等33人组成。其主要职责是制定特别措施，缓解尼国内石油市场改革对社会带来的消极影响。尼日利亚是非洲第一大石油生产国和全球第五大原油出口国，但由于其炼油能力薄弱，每年需进口大量成品油以满足国内需求。尼政府去年决定逐步取消国内燃油补贴，开放国内燃油市场，此举导致油价大幅上涨。近日，尼总工会在全国发动大罢工，抗议政府提高油价。When（11日）、where（尼日利亚）、who（总统奥巴桑乔）、what（成立“独立协调委员会”）、why（以应对国内石油市场改革带来的冲击）、how（各阶层代表组成）答案:尼总统奥巴桑乔11日成立“独立协调委员会”，以应对国内石油市场改革带来的冲击,景观素材：乐景和哀景色、形、味、音、触、变泰山云雾可谓呼风唤雨，变换无穷：时而山风呼啸，云雾弥漫，如坠混沌世界；俄顷黑云压城，地底兴雷，让人魂魄震动，游人遇此，无须失望，因为你将要见到云海玉盘的奇景：有时白云滚滚，如浪似雪；有时乌云翻腾，形同翻江倒海；有时白云一片，宛如千里棉絮；有时云朵填谷壑，又象连绵无垠的汪洋大海，而那座座峰峦恰似海中仙岛。站在岱顶，俯瞰下界，可见片片白云与滚滚乌云而融为一体，汇成滔滔奔流的“大海”，妙趣横生，又令人心朝起伏。（风大，云厚、云奇）,图像法是很有效的记忆方法。但只适合于记忆比较简单的信息，如词语或语段，对于较长的信息，就有些力不从心了。好方法不能用，实在有些可惜！真的不能用吗？假如我们把图像法升级，是不是就可以呢？图像法是把简单的文字信息转化成一幅或几幅画面，复杂繁多的文字信息我们其实可以转化成影片！大家都喜欢看电影吧，曾经看过的好电影现在肯定还记忆犹新。这是一个值得一试的方法！,二、放电影法,这种方法的价值和意义此处就不必赘言了。其基本做法和图像法类似，都需要经过：意义形象化形象具体化形象奇特化。但放电影法还多出了一项至关重要的最后一步，就是形象的关联化。即把各个画面连成一段有情节、有故事的影片。这段故事基本上按照：开端发展高潮结束的结构演绎。,1、形象越具体真实记忆效果越好；,注意事项,2、形象越奇特记忆效果越好；,3、画面力求简洁生动，不可复杂；,4、形象力求是自己喜欢的；,5、故事一定要有高潮（矛盾冲突）。,实践证明，杂乱无章的信息更难以记忆。人的头脑有点挑剔，庞杂丰富的信息必须排列有序才肯接受。将庞杂的信息进行系统的分类，不仅有助于加深对信息的理解，而且更便于记忆、便于回忆提取。所以，对于学习的内容，我们要做好分类工作。分类往往依据一定的标准。标准不同，分类也不同，对于要记忆的资料信息，应尽可能地进行分类，分类越多，对信息的理解也就越深刻，记忆效果也就越好。,三、分类法,在“作文常用素材”章节中，我们已经对作文素材做了简单的分类，仅有这几个简单分类，难以在具体操作中发挥高效，还须做进一步的划分。譬如励志类素材，可以根据“条件”要素细分素材。条件很差，就可以从自身客观条件差和环境客观条件差细分。前者如谢坤山、贝多芬、霍金；后者如哥白尼、刘备、毛泽东。也可以根据“成就”