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文档简介

2019年中考生物模拟试卷一、单项选择题1(2分)生物的物种既能保持基本稳定,又能不断进化发展,是因为生物具有()A生殖和发育的特性B遗传和变异的特性C生长现象D由细胞构成的特性2(2分)“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色产生这一现象的非生物因素主要是()A水分B湿度C空气D阳光3(2分)下列实例中,能够通过食物链而引起生态危机的是()A酸雨B温室效应C汞、镉等有毒物质的积累D臭氧减少4(2分)下列条件有利于水果储藏保鲜的是()A低氧、高二氧化碳、低温B低氧、高二氧化碳、室温C无氧、高二氧化碳、室温D低氧、无二氧化碳、低温5(2分)人在切洋葱时会因洋葱中含有刺激性的物质引起眼睛的不适而流泪,那么这些物质存在于洋葱细胞的()中A细胞膜B细胞质C细胞核D液泡6(2分)下列关于植物与环境关系的叙述,最合理的是()A影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素B植物对于环境的适应是有一定限度的C植物开花结果时,所吸收的水分主要用于光合作用D在探究植物呼吸作用时,没必要用黑色塑料袋进行实验,因为有光和无光的实验结果是一样的7(2分)下列做法中,比较科学合理的一项的是()A卧室内多放置一些观赏植物B早上在树林下运动多吸收新鲜空气C适当施用农家肥,及时对农作物进行松土D夏天中午给萎焉的花卉浇水8(2分)有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会象植物那样通过光合作用制造有机物了实现这种构想的生物技术是()A克隆技术B转基因技术C组织培养技术D细胞核移植技术9(2分)水稻花的主要部分是()A雌蕊和雄蕊B花冠C花萼D花序10(2分)“银耳莲子羹”是一种保健食品,其中的莲子的可食部分主要是()A子叶B果肉C胚乳D种皮11(2分)以下是为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是()A甲组用弱光照射,乙组用强光照射B甲组光照时间长,乙组光照时间短C甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中D甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥12(2分)生物体具有一定的结构层次下列哪一组结构能够不断产生新细胞()菠菜中肉 桃树的芽 玉米根尖分生区 人的神经细胞 桑树茎的形成层ABCD13(2分)煤炭燃烧可以用于发电,形成煤的植物类群主要是古代的()A藻类植物B蕨类植物C被子植物D裸子植物14(2分)根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是()A分生区细胞能分裂和分化B伸长区细胞能伸长生长C根冠细胞特别耐磨D根能够长出根毛15(2分)可通过植物体的气孔进出的物质有()水 氧气 二氧化碳 无机盐ABCD16(2分)为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是()大棚甲乙丙二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度303020A甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度B乙丙构成一组对照实验,变量是温度C甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度D可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度17(2分)我国是世界上使用农药和化肥最多的国家,作物中残留的农药最终进入人们的餐桌;大量工业废水未经处理直接排放,已造成50%以上的河流、湖泊严重污染,白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝;人的镉中毒、癌症村屡有报导这些事例不能说明的是()A有毒物质会随着食物链积累,最终将危害人类的健康B白鳍豚、江豚濒临灭绝是它们适应环境变化的能力太差造成的C生态系统的自动调节能力是有限的D生物和环境能互相影响18(2分)试剂的正确选择和使用是实验成功的关键,下列实验中,所用试剂不能很好地达到使用目的是()实验名称所用试剂使用目的观察洋葱内表皮细胞临时装片碘液染色绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态探究二氧化碳对光合作用的影响氢氧化钠溶液吸收二氧化碳ABCD19(2分)人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体,该层胶状物质相当于种子的哪部分结构()A种皮B子叶C胚乳D子叶或胚乳20(2分)用不带针头的注射器从心脏的肺动脉向心脏中注水,水会从哪里出来()A上、下腔静脉B肺静脉C主动脉D根本不能注到心脏里去21(2分)人体的胰腺和唾液腺都属于消化腺比较人的胰腺细胞和唾液腺细胞,所含有的染色体和消化酶的情况是()A染色体的数量相同,消化酶的种类有差异B染色体的数量不同,消化酶的种类有差异C染色体的数量相同,消化酶的种类无差异D染色体的数量不同,消化酶的种类无差异22(2分)某人正在看报,听到窗外有人叫他,为了看清叫他的人,他戴上眼镜,他戴的是()A凸透镜B平光镜C凹透镜D太阳镜23(2分)下面是人体内食物成分被消化和吸收的过程,其中顺序正确的是()营养物质被小肠绒毛吸收 蛋白质开始被消化 脂肪开始被消化 淀粉开始被消化ABCD24(2分)血液流经下列哪些器官时,血浆中的代谢废物会减少()肝脏 小肠 大肠 肾 胰腺 肺 皮肤 膀胱ABCD25(2分)溺水时,人体受阻碍的生理活动是()A肺与外界的气体交换B肺泡与血液之间的气体交换C气体在血液中的运输D血液与组织细胞之间的气体交换26(2分)健康人的尿液中,检测不到的物质是()A尿素B蛋白质C无机盐D水27(2分)听觉是人类获取信息的第二大途径,耳是 人体的重要感觉器官耳的结构中相当于反射弧中感受器的是()A鼓膜B听小骨C耳蜗D耳郭28(2分)雾霾天气是自然和人为污染环境所形成的,面对这种恶劣天气,我们只有采取各种措施尽量避免其给人们正常生活和健康带来的危害 为了防止雾霾危害,首先应做到雾霾天戴好口罩再出门,防止雾霾中的细颗粒物由口鼻侵入肺部请分析,当雾霾中的细颗粒物进入肺内时膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是()A收缩、缩小、下降B舒张、扩大、下降C舒张、扩大、升高D收缩、扩大、下降29(2分)青春期最明显的变化是生殖系统的迅速发育,与此关系最密切的是()A胰岛素的作用B性激素的作用C甲状腺激素的作用D生长激素的作用30(2分)一小孩玩耍时,不小心手碰到玫瑰的刺,马上缩回来下列哪一项结构与此反射无关()A脊髓中的神经中枢B大脑皮层中特定的神经中枢C感受器D传出神经31(2分)下列关于人体器官所属的系统及主要功能的叙述正确的是()选项器官所属系统主要功能A胃消化系统食物消化和吸收的主要器官B肺呼吸系统气体交换的主要场所C膀胱泌尿系统形成尿液D肝内分泌系统最大的内分泌腺,能分泌胆汁AABBCCDD32(2分)1917年,英国医生发现用鱼肝油可治愈佝偻病,鱼肝油中含有治疗佝偻病的()A氨基酸B脂肪酸C维生素CD维生素D33(2分)体循环和肺循环的共同规律是()A心房动脉身体器官周围毛细血管静脉心室B心室动脉身体器官周围毛细血管静脉心房C心室静脉身体器官周围毛细血管动脉心房D心房静脉身体器官周围毛细血管动脉心室34(2分)用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,辨别该血管一定是动脉的最好方法是()A管腔较大B血液流速较快C由主干流向分支D管腔较细35(2分)下列关于人体生命活动的叙述错误的是()A幼年时期缺乏生长激素会患呆小症B碘是甲状腺激素的重要组成成分C经过肺泡内的气体交换,血液中氧的浓度升高,血液颜色变得鲜红D吃烧肉时分泌唾液,是简单反射36(2分)下列没有分化出口和肛门的动物是()A乌贼B珊瑚虫C蜘蛛D蝗虫37(2分)如图表示、两种生物之间的关系下列各组生物的关系不符合图示曲线的是()A地衣中的真菌与藻类B豆科植物与根瘤菌C草食动物与胃肠内的纤维细菌D人与链球菌38(2分)在下列线形动物的形态结构特点中,不属于适于寄生生活的是()A身体呈圆柱形B体表有角质层C生殖器官发达D消化管结构简单39(2分)与艾滋病病人拥抱、握手、进餐甚至接触到艾滋病病毒一般也不会患艾滋病是因为人体下列的哪条防线起的作用()ABCD40(2分)2013年5月深圳卫生检查部门在一些商贩出售的羊肉中发现了鸡肉成分,下列说法正确的是()A我们吃的羊肉主要是其机械组织B羊肉主要为我们提供丰富的糖类物质C羊肉的营养成分主要在胃内被消化吸收D质检人员可通过DNA的鉴定确定其样本中有鸡肉等成分41(2分)以下有关生命活动调节的叙述正确的是()A人体只通过神经调节就可以完成各项生命活动B人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢都在大脑里C如果组成反射弧结构的传入神经受到损伤,反射就无法完成D近视眼是由于晶状体的曲度过小导致的42(2分)如图为人体血液循环模式图,下列说法不正确的是()A若该图表示肺循环,则A血管是肺动脉,B血管是肺静脉B若该图表示体循环,则A血管是主动脉,B血管是上、下腔静脉CA可以是动脉也可以是静脉DB血管中的血液可以是动脉血可以是静脉血43(2分)喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸,这主要是哪种微生物发酵引起的()A乳酸菌B甲烷菌C醋酸菌D酵母菌44(2分)关于单细胞生物的说法错误的是()A单细胞生物不能独立完成各项生命活动B草履虫能趋利避害C酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡D利用酵母菌可以制作面包45(2分)根据图分析,下列说法正确的是()A图是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中bc段表示吸气过程,膈肌舒张B当光照强度达到图中b点时,植物开始进行光合作用C当环境温度降低时,图中的a点下移D图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化46(2分)下列关于染色体的叙述中,不正确的是()A同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞中少一半B不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体C同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同D基因位于染色体上47(2分)在创建文明校园中,要求学生不随地吐痰从预防传染病的角度看,这是为了()A保护易感人群B控制传染源C切断传播途径D美化环境48(2分)一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉,则这两株玉米所结的玉米粒()A胚的基因组成相同,种皮的基因组成不同B胚的基因组成不同,种皮的基因组成相同C胚的基因组成相同,种皮的基因组成相同D胚的基因组成不同,种皮的基因组成不同49(2分)如图为某年C国人口死亡原因的统计图根据图中所提供的资料,下列结论正确的是()A死于肺癌的人数最多B自杀事件有逐年升高的趋势C高血压类疾病为C国第一杀手D10项死因中,非传染性疾病占大多数50(2分)在以下评价自己的健康状况的项目中,属于评价心理是否健康的指标是()A我早上起来感到身体很舒服B我的食欲很好C我的体育成绩都已达标D我大多数时候感到心情愉快参考答案与试题解析一、单项选择题1【考点】N5:生物进化的原因【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异【解答】解:(1)生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传,由于生物具有遗传的特性,所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同。变异是指亲子间和子代个体间的差异。(2)遗传可以使子代能保持亲代的性状,利于保持生物的稳定性。变异可以使生物不断适应变化的环境,使生物能不断进化和发展。故选:B。【点评】本题主要考查遗传和变异的实质,遗传可使生物保持稳定,变异可使生物不断进化2【考点】42:环境对生物的影响【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物【解答】解:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的生态因素主要是光照,因此“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素主要是非生物因素阳光对生物的影响。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释3【考点】57:某些有害物质沿食物链积累【分析】生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程【解答】解:A、排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,不能够通过食物链而引起生态危机,错误;B、过多的二氧化碳的排放会导致全球的温度的提升,形成“温室效应,不能够通过食物链而引起生态危机,错误;C、有毒物质(如重金属、化学农药等)通过食物链而引起生态危机,有毒物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者,正确;D、臭氧层出现空洞,会使紫外线直接照射到地球表面,对生物造成直接伤害,不能够通过食物链而引起生态危机,错误。故选:C。【点评】人类活动会通过食物链影响生态系统,要从现在做起、从自己做起,不应该随意把有毒物质排放到生态系统中4【考点】9D:植物的呼吸与人类生产生活的关系【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用呼吸作用受温度、二氧化碳的浓度、氧气的浓度等影响【解答】解:要延长水果的储藏时间,除要防止其受菌类污染外,还需降低其呼吸作用,应该说低温、低氧、高二氧化碳条件都有利于降低呼吸作用。故选:A。【点评】蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要控制呼吸作用与抑制细菌5【考点】1B:植物细胞的基本结构【分析】此选择题是基础题,考查植物细胞液泡的功能,液泡内的细胞液中溶解着多种物质洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中【解答】解:A、细胞膜能够保护细胞,控制物质的进出。A错误;B、细胞质的能促进细胞与外界环境进行物质交换。B错误;C、细胞核内含有遗传物质,与遗传变异有关,C错误;D、洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中。D正确。故选:D。【点评】解此题的关键是掌握液泡内的细胞液中溶解着多种物质此选择题可用“排除法”或“直接法”解6【考点】42:环境对生物的影响;43:生物对环境的适应【分析】生物适应环境,环境影响生物,生物影响环境【解答】解:A、影响植物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素,A错误;B、生物适应环境,植物对于环境的适应是有一定限度的,当环境发生巨大变化时,就不能适应环境了,如持续的干旱导致植物死亡。B正确;C、植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,因此植物开花结果时,所吸收的水分主要用蒸腾作用而不是光合作用。C错误;D、探究植物呼吸作用时,必须用黑色塑料袋进行实验,否则呼吸作用产生的二氧化碳会被光合作用吸收,D错误;故选:B。【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题7【考点】9D:植物的呼吸与人类生产生活的关系【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用需要氧气解答时可以从呼吸作用的概念方面来切入【解答】解:植物进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量,同时产生二氧化碳和水。A、卧室内多放置一些观赏植物,植物进行呼吸作用消耗氧气,人的呼吸作用也要消耗氧气,因此人花争氧不利于人体健康。故该选项不符合题意;B、树林在夜间不进行光合作用,而进行呼吸作用,消耗氧气,因此早晨树林内氧气较少,早上在树林下不能吸收新鲜空气。故该选项不符合题意;C、植物的生长需要无机盐,适当施用农家肥,可以促进植物的生长;及时对农作物进行松土,使土壤疏松,土壤中的氧气增多,有利于根的呼吸。故该选项符合题意;D、夏天中午温度较高,植物蒸腾作用旺盛,失水较多而萎蔫,而水的温度较低,水温应尽量与土温接近,水温过高、过低都会对根系造成不利影响。特别是在烈日曝晒下的中午,花卉叶面温度可高达40左右,蒸腾作用强,水分蒸发快,根系需不断地吸收水分。如果突然给盆花大量浇水,土壤温度突然降低使根系受到低温刺激,阻碍对水分的正常吸收。故该选项不符合题意。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用需要氧气8【考点】P2:转基因技术【分析】本题考查对转基因技术的认识,转基因技术是指将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术【解答】解:将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,由于人体内具有绿色植物的光合作用有关基因,就会象植物那样通过光合作用制造有机物。这种将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术。被导入外源基因的生物称为转基因生物。故选:B。【点评】应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面解此题的关键是理解转基因技术的概念9【考点】7D:花的结构和分类【分析】雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要部分【解答】解:当一朵花完成传粉与受精及发育可见:雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分。故选:A。【点评】在绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要部分10【考点】71:种子的结构和成分;73:菜豆种子和玉米种子结构的异同【分析】此题考查的是种子的结构和成分【解答】解:A、莲是双子叶植物,双子叶植物的种子主要由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成,子叶中储存有丰富的营养物质,莲子的可食用部分就是子叶,故符合题意。B、“银耳莲子羹”是一种保健食品,主要用的是莲子的子叶,如果作为药材,一般要去掉莲芯,采用莲子肉,故不符合题意。C、大部分双子叶植物没有胚乳,少数双子叶植物有的种子也有胚乳,莲属于没有胚乳的双子叶植物,故不符合题意。D、莲子由种皮和胚组成,种皮质地坚硬,有保护作用,一般不食用,故不符合题意。故选:A。【点评】莲子可食用的部分主要是子叶,子叶中储存有丰富的营养物质11【考点】V1:科学探究的基本环节【分析】此题是一道探究实验题,具体考查的是探究实验的科学设计方法在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,而该生物小组探究地是温度是否影响黄栌叶色,所以变量应该是温度因此在设计对照组时必须遵照温度是惟一的变量这一原则来进行设计否则实验设计就会不科学合理【解答】解:设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为惟一变量的对照组。本探究实验所要探究的是“温度是否影响黄栌叶色”,所以要探究的条件为温度,就要设置以温度为惟一变量的对照组。四个选项中A选项的变量是光照强弱,B选项的变量是光照时间长短,D选项的变量是水分,只C选项的变量是温度,符合要求。故选:C。【点评】对照实验组的变量与探究的条件有关12【考点】24:植物的几种主要组织及功能【分析】生物体具有细胞、组织、器官、系统等一定的结构层次,生物体有的结构具有分裂能力,能不断分裂产生新细胞据此答题【解答】解:植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。 植物的营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。输导组织有输送物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。 动物的上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,有支持、连接、保护、营养等功能。菠菜中的肉属于营养组织,有储存营养物质和光合作用的功能。桃树芽的生长点具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,属于分生组织。玉米根尖的分生区属于分生组织,能不断分裂产生新细胞。人的神经细胞,能够产生和传导兴奋。桑树茎的形成层也具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使茎逐年加粗。可见D符合题意。故选:D。【点评】解答此题的关键是掌握动植物体主要组织的特点、作用,仔细分析题干中各结构的特点,即可解答本题13【考点】LN:蕨类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大【解答】解:在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。故选:B。【点评】蕨类植物与人类的关系是重点,其他植物与人类的关系也要注意掌握14【考点】85:根尖结构与功能特点【分析】此题考查的知识点是根冠从不会因为磨损而消失的原因,解答时可以从根尖的结构和分生区的功能方面来切入【解答】解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 因此根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,是因为分生区能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点15【考点】8B:气孔的功能结构及开闭原理【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,据此解答【解答】解:气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。当植物进行光合作用的时候会从气孔中吸收二氧化碳作为光合作用的原料,通过光合作用排出氧气。当植物进行呼吸作用时,会通过气孔吸收氧气,排出二氧化碳。当植物进行蒸腾作用时,水会从气孔中散失;而无机盐只能是溶解在水中,被根部吸收,并且运送到植物的各个部位利用,不会通过气孔进出。故选:D。【点评】解答此题关键是理解气孔的作用,可结合植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的概念来分析16【考点】W7:探究光合作用的条件、原料和产物【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【解答】解:A、甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度,正确;B、乙丙构成一组对照实验,变量是温度,正确;C、甲丙不能构成一组对照实验,变量不唯一,变量是温度和二氧化碳浓度,错误;D、甲乙丙可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度,正确。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验。17【考点】L3:威胁生物多样性的原因;L2:保护生物多样性的措施【分析】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因解答时可以从威胁白鳍豚等生物生存的原因方面来切入【解答】解:威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。A、人类是生物圈中的一员,由于生物富集现象,有毒物质会随着食物链积累,最终将危害人类的健康。故A说法正确,不符合题意。B、环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能在适应环境而死亡;白鳍豚、江豚濒临灭绝不是它们适应环境变化的能力太差而是由于滥伐和水土流失,不能满足白暨豚繁殖的需要。随着工业、农业的发展,大量的污染物和废弃物最终导致水质严重退化。故B说法错误,符合题意。C、生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的自我调节能力,但是,生态系统的调节能力是有限的,如果外界干扰超出这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。故C说法正确,不符合题意。D、生物必须适应环境才能生存,同时生物也会影响环境。因此,生物和环境能互相影响。故D说法正确,不符合题意。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解威胁白鳍豚等生物生存的原因18【考点】1A:制作临时装片观察植物细胞;1D:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;W7:探究光合作用的条件、原料和产物;XG:绿色植物在光下制造有机物的实验【分析】(1)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片;不染色在显微镜下看不清;(2)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素;(3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素;(4)氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳;【解答】解:A、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片;不染色在显微镜下看不清;想要看的更清楚一些,就要用碘液染色。故观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片所用碘液的目的是染色。A正确;B、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。而清水不能溶解叶绿素。B错误;C、如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度,因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察,人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,故制作人口腔上皮细胞临时装片所用生理盐水,目的是保持细胞形状。C正确;D、探究二氧化碳对光合作用的影响,变量应是二氧化碳,所以选择氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳,D正确。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是养成熟练科学的实验操作习惯以及明确操作的目的19【考点】71:种子的结构和成分【分析】本题考查菜豆种子和玉米种子的异同菜豆种子和玉米种子都包括胚,胚是种子的重要部分,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等【解答】解:双子叶植物种子包括种皮和胚,单子叶植物种子包括胚、种皮和胚乳,胚是种子的重要部分,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,双子叶植物种子的营养物质的贮存结构是子叶,而单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中,因此,题干中人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体,该层胶状物质相当于种子的胚乳。故选:C。【点评】明确单子叶植物种子和双子叶植物种子主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等20【考点】C6:心脏的结构和功能;C7:心脏的工作示意图【分析】连接右心室的血管是肺动脉,心室与动脉之间有动脉瓣,并且血液经过动脉瓣只能朝向动脉流,而不能倒流【解答】解:肺动脉与右心室之间有动脉瓣,若用不带针头的注射器从心脏的肺动脉向心脏中注水,动脉瓣只朝向动脉开,不会倒流,故水不能注入心脏。故选:D。【点评】本题考查了心脏结构及工作原理21【考点】B6:各种消化腺的位置和功能;K5:染色体、DNA和基因的关系【分析】胰腺细胞和唾液腺细胞都属于体细胞所含染色体数量相同,消化酶种类有差异,以此作答【解答】解:胰腺细胞和唾液腺细胞都属于体细胞所含染色体数量相同。胰腺既属于内分泌腺又属于外分泌腺。胰腺的外分泌部能够分泌胰液,内分泌部是散步在胰腺中的许多腺细胞团,叫做胰岛,能够分泌胰岛素等激素。唾液腺可以分泌唾液,通过导管进入口腔。唾液中有淀粉酶。因此二者的染色体数量相同,消化酶种类有差异。故选:A。【点评】理解体细胞中的染色体分类及腺体分泌的消化酶是解决本题的关键22【考点】EI:近视、远视形成的原因及矫正方法【分析】(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼戴凹透镜加以矫正(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的戴凸透镜进行矫正【解答】解:某人看报不戴眼睛表明能看清近处的物体;听到窗外有人叫他,为了看清叫他的人,他戴上眼镜,表明他看不清远处的物体,因此他是近视眼。所以他戴的是凹透镜。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼特点和矫正措施23【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】食物中含的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收【解答】解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,蛋白质的消化是从胃开始的,脂肪的消化开始于小肠,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶、蛋白质和脂肪的酶,它们最终在小肠被消化葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,然后被小肠绒毛吸收,小肠是消化和吸收的主要器官。故选:C。【点评】三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白质:胃,脂肪:小肠24【考点】D1:排泄的概念、途径和意义【分析】此题旨在考查人体内代谢废物的排出途径,人体内代谢废物的排出主要通过肾脏形成尿液排出,其次肺和皮肤参与排出体内代谢废物【解答】答:人体内的代谢废物通过以下三条途径排出:部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统(肺)排出;绝大部分水、无机盐、尿素等代谢废物以尿液的形式通过泌尿系统排出。因此血液流经肾脏、肺和皮肤等器官后,血浆中的代谢废物都会减少。A、大肠不具有排出人体内代谢废物的功能,所以该选项不符合题意。B、肾脏肺皮肤都能排出人体的代谢废物,该选项符合题意。C、肝脏大肠膀胱都不能排出代谢废物,因此该选项也不正确。D、膀胱是暂时储存尿液的一个器官,并不具有排出体内代谢废物的功能,不符合题意。故选:B。【点评】熟记代谢废物排出的三条途径,是做好该题的关键25【考点】CK:肺与外界气体的交换【分析】呼吸的全过程包括:肺泡与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输和组织内的气体交换四个环节据此解答【解答】解:人体呼吸的全过程包括,肺泡与外界的气体交换(即肺的通气)、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输和组织内的气体交换四个环节。当人溺水时,水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换,导致人体缺氧而死亡。综上所述:溺水者常常会因缺氧而危及生命,这是因为溺水直接影响到肺的通气。故选:A。【点评】本题考查学生对呼吸全过程的了解情况,具有一定的综合性,考查学生的分析问题的能力26【考点】D4:尿液的形成【分析】此题考查了尿液形成的两个过程:肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收。【解答】解:尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。综上所述,一个健康人的尿液中不可能出现大分子的蛋白质,如果尿液中出现大分子的蛋白质应该是肾小球的滤过出现了问题,是由肾小球的通透性增强导致的,可能患了肾小球炎。故选:B。【点评】关键知道大分子的蛋白质不能被肾小球滤过,全部进入出球小动脉进行血液循环。27【考点】EL:听觉的形成过程;E5:反射弧的结构和功能【分析】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉【解答】解:A鼓膜能够接受声波的刺激产生震动。A错误;B、听小骨能够把震动传到内耳。B错误;C、耳蜗中有听觉感受器,接受刺激后能产生神经冲动。C正确;D、耳郭能够收集声波。D错误。故选:C。【点评】回答此题的关键是明确耳蜗的功能28【考点】CL:呼气和吸气【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换【解答】解:人体吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气过程;呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程。故选:D。【点评】吸气和呼气的实现是由于呼吸运动造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差呼吸肌吸气时收缩,呼气时舒张29【考点】EE:性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;Q4:青春期的发育特点【分析】青春期是生长发育的黄金时期,最明显的变化就是生殖系统迅速发育思考解答【解答】解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。故选:B。【点评】这部分内容在考试中经常考到,注意理解和掌握,并结合题意,灵活答题30【考点】E5:反射弧的结构和功能【分析】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别,解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入【解答】解:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射、排尿反射等。不小心手碰到玫瑰的刺,马上缩回来。这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射。该反射的神经中枢在脊髓。反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。因此 不小心手碰到玫瑰的刺,马上缩回来。与此反射无关是大脑皮层中特定的神经中枢。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。如画饼充饥、谈虎色变。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别31【考点】36:器官构成系统和人体【分析】肾脏是形成尿液的器官;肾脏是泌尿系统的主要器官; 小肠是食物消化的主要场所;肺是气体交换的主要场所,据此作答【解答】解:A、小肠是食物消化的主要场所,A错误。B、肺是气体交换的主要场所,B正确;C、肾脏是形成尿液的器官,C错误;D、肝脏属于消化系统,D错误;故选:B。【点评】熟练掌握了人体的器官的功能是关键32【考点】B1:人体需要的主要营养物质【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【解答】解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:可知,人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松。鱼肝油中含丰富的维生素D,经常服用可以治疗佝偻病和骨质疏松。 维生素种类 主要功能 缺乏症 维生素A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉 皮肤干燥、夜盲症 维生素B 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 维生素C 维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降 维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松故选:D。【点评】维生素的作用、缺乏症及食物来源是考试的重点,要注意掌握,可结合上面表格中的内容比较记忆。33【考点】C8:血液循环的途径【分析】体循环的循环途径为:左心室主动脉各级动脉组织处毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房;肺循环的循环途径为:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房;【解答】解:由分析可以知道:循环肺循环共同的循环规律是:心室动脉毛细血管静脉心房故选:B。【点评】本题注重对规律的总结,注重了对学生学习方法的引导34【考点】X2:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管【解答】解:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。故选:C。【点评】回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称35【考点】EB:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;CM:肺泡内的气体交换;E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射【分析】(1)生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症(2)甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,碘是合成甲状腺激素的主要原料(3)肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的(4)非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓);条件反射是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层【解答】解:A、生长激素是由垂体分泌的,由于幼年时体内缺乏生长激素会患侏儒症患,A错误;B、碘是合成甲状腺激素的主要原料,会使得体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而患大脖子病,B正确;C、气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血,C正确;D、人吃烧肉时分泌唾液,是生来就有的反射,是简单反射,D正确。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是理解各种激素的作用及其分泌异常时的症状,肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的,非条件反射和条件反射的区别36【考点】M5:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门【解答】解:珊瑚虫是腔肠动物,它们的身体结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出。故选:B。【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征:有口无肛门37【考点

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