




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
跟岗学习情况汇报,范浪2017年12月11日,1,.,感受一,走进五小校园,环境卫生搞得非常好,教学楼的走道及楼梯间每天早上都是用拖把拖一次,下午上课之前又再拖一次,在校园内几乎看不见一点垃圾(包括垃圾桶)。,2,.,感受二,学校各项工作的分工非常细,光是教务处就有六位教师。比如:负责继续教育的老师就只负责继续教育(包括上课),负责精准扶贫的老师就只负责精准扶贫(包括上课),都是因为师资力量非常丰富。,3,.,导师上课风格,因为五小没有开设信息技术课,我只好去跟数学。我跟的导师每节课上课之前都会花几分钟讲解昨天布置的家庭作业,然后复习昨天的教学内容,然后再讲新课。整堂课学生气氛非常活跃,各部分教学时间安排也非常合理。,4,.,丰富多彩的大课间,5,.,多姿多彩的校园文化,6,.,多姿多彩的校园文化,7,.,多姿多彩的校园文化文化,8,.,多姿多彩的校园文化,9,.,总之,这次跟岗培训给我留下了精彩而美好的回忆,它将是我人生道路上一道最靓丽的风景。我会把在这里学习到的教学理念带回我校,用于今后的教育教学中,尽最大的能力来提升自我,完善自我。,10,.,谢谢大家,11,.,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全环保职业健康培训大纲
- 智慧课堂与学生心理发展的关联研究
- 教育心理学的跨学科应用以科技助力情感智商的培养
- 教育科技前沿激发学生创新思维的实践案例
- 教育创新驱动下的自动驾驶与物联网教学研究
- 基于智能分析的教学管理信息系统应用推广研究
- 中医传承教育与现代医疗体系的融合
- 抖音商户主播直播中控场能力评估制度
- 全球铀矿资源分布与2025年核能产业安全与环保研究报告
- Baumycin-A1-生命科学试剂-MCE
- 2024年第二次广东省普通高中化学学业水平合格性考试真题卷含答案
- 林业行政执法培训课件
- 医保知识及政策培训课件
- 中国电子商务物流发展现状与趋势分析报告
- 【MOOC】心理学与生活-南京大学 中国大学慕课MOOC答案
- 检查检验管理制度
- 护理实习生供应室
- 语文-40首必背古诗词(易错字标注+挖空训练+情境式默写)(学生版+教师版)
- 叉车教学课件教学课件
- 贵阳出租车驾驶员从业资格证(区域)考试总题库(含答案)
- 蓄滞洪区设计规范(2021年版)-标准全文
评论
0/150
提交评论