英语非谓语动词（共82张PPT）

专题三非谓语动词,非谓语动词包括动词不定式、动词-ing形式和动词-ed形式三种,它们在句子中可用作主语、宾语、补语、表语、状语和定语等。对于高考英语题来说,非谓语动词的第一个难点在判断。如果判断失误会直接导致失分。在此我有几个小建议:1.根据题意判断时态语态,仔细审题读懂题目所设情境,找出逻辑主语,根据情境选择合适的形式。2.记住一些习惯性和地道的用法,比如动词-ing形式作伴随状语。可以通过多做题多阅读进行积累。3.一些需要背过牢记(当然能够理解最好)的特殊搭配和用法,比如有时用不定式表示将来等一定要记清。从个人的经历来说,对于非谓语动词这部分比较宽泛的知识点,应多做题培养一种题感,对比较刁钻的难题进行整理记忆。做对题是最终目的,所以不必死板拘泥于定义,与其把所有有关非谓语动词的规律和技巧都背过不如在掌握基本原则的基础上增加练习。北京大学张文瀚,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,1.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,(allow)morepatientstobetreated.(2017天津真题)【答案】allowing【解析】本题考查非谓语动词。句意:医院最近购买了新的医疗设备,这使得更多的患者能得到医治。前面的句子和allow之间构成主动关系,故用动词-ing形式作结果状语。2.ManyChinesebrands,(develop)theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.(2017江苏真题)【答案】havingdeveloped【解析】本题考查非谓语动词。句意:许多中国品牌已经建立了几个世纪的声誉,现在正面临着来自现代市场的新挑战。主语brands和develop之间是主动关系,而且develop发生在arefacing之前,所以用动词-ing形式的完成式。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,3.Itsquitehottoday.Doyoufeellike(go)foraswim?(陕西真题)【答案】going【解析】本题考查非谓语动词作宾语。句意:今天天气真热。你想去游泳吗?feellikedoingsth.“想要做某事”。【高手悟道】有些动词(短语)如:setabout着手,dreamof梦想,complainabout抱怨,insiston坚持,要接动词-ing形式(而不接不定式)作宾语。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,4.Iremembered(lock)thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.(安徽真题)【答案】tolock【解析】本题考查非谓语动词作宾语。句意:离开办公室之前,我只记着要锁门了,但是忘了关灯。remembertodosth.“记着要做某事”,根据语境空格处为“tolock”。【高手悟道】有些动词既可接不定式又可接动词-ing形式(作宾语),但意义完全不同,如:remembertodosth.记住(将来)要做某事,rememberdoingsth.记得(曾)做过某事,forgettodosth.忘记要做某事(尚未做),forgetdoingsth.忘记做过某事(已做过)。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,5.Todaytherearemoreairplanes(carry)morepeoplethaneverbeforeintheskies.(全国大纲真题)【答案】carrying【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意:现在和过去相比空中的飞机更多了,飞机的载客也更多了。Therebesb./sth.doingsth.为固定句式,其中的动词-ing形式短语作后置定语,相当于定语从句which/thatcarrymorepeoplethaneverbefore。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,6.Thecoolingwindsweptthroughourbedroomwindows,(make)airconditioningunnecessary.(天津真题)【答案】making【解析】本题考查非谓语动词作状语。句意:凉风通过我们卧室的窗户吹进来,使得开空调没有必要了。此处应用动词-ing形式短语作结果状语,表示必然的结果。【高手悟道】非谓语动词作结果状语,在句末用不定式表示出人意料的结果,用动词-ing形式表示必然的结果。如:Wewenttothestationinahurry,onlytofindthetrainhadleft.我们匆匆忙忙到了车站,结果发现火车已经离站了。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,7.(make)iteasiertogetintouchwithus,youdbetterkeepthiscardathand.(北京真题)【答案】Tomake【解析】本题考查非谓语动词作状语。句意:为了更容易跟我们取得联系,你最好把这张卡片留在身边。根据句意可知这里是目的状语,故答案为Tomake。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,8.(understand)yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.(湖南真题)【答案】Understanding【解析】本题考查非谓语动词作主语。句意:理解你自己的交流需求及交流风格和学会表达你的爱和情感一样重要。逻辑主语与understand之间为主动关系,设空处需用主动形式。【高手悟道】动词-ing形式与不定式都可作主语。一般来说,表示一般的、抽象的(时间概念不强的)动作时用动词-ing形式,表示将来的、具体的一次性动作时用不定式。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,9.Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,Dr.Leewasveryhappytoseehismother(take)goodcareofathome.(陕西真题)【答案】taken【解析】本题考查非谓语动词作宾语补足语。句意:从非洲两年医疗服务返回后,李医生很高兴地看到家中母亲得到了很好的照顾。宾语hismother与动词短语takegoodcareof之间为逻辑上的动宾关系且表示完成,故用动词-ed形式。【高手悟道】“感官动词see,watch,notice,hear等+宾语+宾语补足语”句式中,宾语补足语用do(省略to)表示经常性或一次性全过程,宾语补足语用doing表示动作正在进行,宾语补足语用done表示被动。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,10.Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdog(follow)them.(辽宁真题)【答案】following【解析】本题考查非谓语动词作宾语补足语。句意:这对老夫妇晚饭后经常在公园散步,他们的宠物狗跟着他们。在with复合结构中,非谓语动词的逻辑主语petdog与follow是主动关系。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,Toreturntotheproblemofwaterpollution,Idlikeyoutolookatastudy(conduct)inAustraliain2012.(浙江真题)【答案】conducted本题考查非谓语动词作定语。句意:回到水污染问题,我想要你们看一下2012年在澳大利亚进行的一项研究。动词-ed形式作定语与被修饰词之间存在逻辑上的被动关系,表示动作已完成。study与conduct之间为被动关系,2012年表示“完成”,故用动词-ed形式作后置定语。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,非谓语动词的种类和基本形式(以do为例),试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,非谓语动词的句法功能(句子成分)比较,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,考点1非谓语动词作宾语的区别不定式与动词-ing形式作宾语多数属于动词句式和搭配问题。(一)只接不定式的动词(短语)四个希望三答应(hope,wish,expect,long;agree,promise,undertake)五个想要巧安排(aim,intend,plan,want,desire)设法学会做决定(manage,learn,decide,determine)企图假装要选择(attempt,pretend,choose)提供要求别拒绝(offer,demand,refuse)威胁准备不失败(threaten,prepare,fail)着手/开始做某事(setouttodo=setaboutdoing)IcantaffordtobuysuchatypeofTVset.我买不起一台这种型号的电视机。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(二)通常要接动词-ing形式作宾语的动词(短语)承认冒险别继续(admit/risk/keep);理解原谅和感激(understand/excuse/appreciate);推迟享受真可惜(delay/postpone/enjoy);完成想象又建议(finish/imagine/suggest/advise);避免介意别延期(avoid/escape/mind/putoff);错过宽恕不考虑(miss/forgive/consider);允许抵制或放弃(allow/permit/resist/stand/giveup);坚持提到与练习(insiston/mention/practice)。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,Thebirdmissedbeingshotandflewaway.那只鸟儿没被打中,飞走了。Weallsuggestedgoingtotheriversideforapicniconsuchafineday.我们都提议在这样一个明媚的日子到河边去野餐。Icantstandworkingwithher,forsheisalwaystalkingwhileworking.我不能忍受和她一起工作,因为她工作期间老是说话。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(三)接动词-ing形式作宾语的介词(短语),其中很多都是固定搭配1.动词-ing形式作介词的宾语beinterestedindoingsth.对做感兴趣betiredofdoingsth.厌倦setaboutdoingsth.着手,开始做某事dreamofdoingsth.梦想做某事complainaboutdoingsth.抱怨做某事insistondoingsth.坚持做某事apologizefordoingsth.为做某事抱歉succeedindoingsth.在做某事方面成功feellikedoingsth.喜欢做某事havedifficulty(in)doingsth.做某事有困难=havetrouble(in)doingsth.做某事有困难haveagoodtime(in)doingsth.愉快做某事spendsometime(in)doingsth.花时间做某事,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,2.动词-ing形式作介词to的宾语lookforwardtodoingsth.期待contributetodoingsth.有助于做某事get/beusedtodoingsth.习惯于做某事admittodoingsth.承认做某事getdowntodoingsth.着手做某事payattentiontodoingsth.注意做某事sticktodoingsth.坚持做某事bedevotedtodoingsth.专心于做某事beequaltodoingsth.胜任做某事objecttodoingsth.反对做某事beopposedtodoingsth.反对做某事leadtodoingsth.导致做某事,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,Howaboutthetwoofustakingawalkinthegarden?我们两个在花园里散散步怎么样?Onarrivingthere,wegotdowntodoingthejob.一到达那里,我们就着手工作。MyEnglishteacherhasdevotedallhislifetoteaching.我的英语老师把一生都献给了教育事业。Youshouldpayattentiontohisoperatingthismachine.你们应注意他操作这部机器的步骤。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(四)既可接不定式又可接动词-ing形式作宾语,意义基本一样的动词1.一些表示喜好的动词like,love等,用不定式和动词-ing形式作宾语,意义相差不大。like,love,prefer,hate后表示一般的、抽象的动作时用动词-ing形式;表示将来的、具体的动作时用不定式。-dlike/-dlove/-dprefer+todosth.(即:有would,should时,用不定式)。SwimmingismyfavoritesportandIlikeswimmingeveryday,butIdontliketoswim(具体)today,Iwouldliketoswim(将来)tomorrow.,2.表示开始的动词begin等,用不定式和动词-ing形式作宾语,意义相差不大。begin/start本身为进行式时,后接todosth.(即:bebeginning/startingtodosth.)。begin/start后为realize/understand/see/know等心理状态的动词时只用不定式。begin/start前的主语为物时后接todosth.。Thetrainwasbeginningtomoveslowlywhenwegottothetrainstation.当我们到达火车站时,火车开始慢慢启动了。Theybegantounderstandeachotherfromthenon.从那时开始,他们就开始相互理解对方了。Iwasabouttoleavewhenthetelephonebegantoring.当时我正要离开,突然电话响了。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(五)既可接不定式又可接动词-ing形式(作宾语),意义完全不同动词1.remembertodosth.记住(将来)要做的事rememberdoingsth.记得(曾)做过某事2.forgettodosth.忘记要做的事(尚未做)forgetdoingsth.忘记做过某事(已做过)3.regrettodosth.抱歉/遗憾要做某事regretdoingsth.后悔做过某事4.stoptodosth.停下来去做某事stopdoingsth.停止做某事5.trytodosth.设法、尽力干某事(表“目的”)trydoingsth.试着做某事(试一试,表“手段”),试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,6.goontodosth.接着做另一件事goondoingsth.继续做同一件事7.meantodosth.想干,打算干meandoingsth.意味着,意思是,就是Heregrettedtosaythathecouldntstayhereanylonger.他遗憾地说他再也不能待在那儿了。Heregrettedbuyingthebookfromthebookstore.他后悔从书店里买了这本书。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(六)need,want,require,deserve(表示“需要;值得”)后跟doing表示被动意义,相当于不定式的被动式。beworth后用动词-ing的主动形式(doing)表示被动意义,而worthy后则需用被动形式。Manyproblemsnowwant/need/requiredealingwith/tobedealtwith.现在许多问题需要处理。Themanwhowantedtostealmoneydeservedpunishing.想偷钱的人应受到惩罚。=Themanwhowantedtostealmoneydeservedtobepunished.Thechildisworthteaching.这个孩子值得教。=Thechildisworthytobetaught.=Thechildisworthyofbeingtaught.,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,考点2非谓语动词作定语的区别不定式、动词-ing形式和动词-ed形式都可以作定语。(一)位置关系1.动词-ing短语、动词-ed短语和不定式作定语须后置。2.单个动词-ing作定语前置。3.单个动词-ed多数前置,也可后置。left“剩余的”需后置,remaining“剩余的”需前置。及物动词的动词-ed形式作定语表示被动和完成,少数不及物动词的动词-ed形式作定语,只表示完成,不表被动。alearnedman一个有学问的人thecomingholidays=theholidaystocome即将来临的假期theremainingmoney=themoneyleft剩余的钱,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,Theworkmustbedonewithinthegiventime.这项工作必须在规定的时间内完成。Theretiredworkerissweepingthefallenleavesontheroad.这位退休工人正在扫路上的落叶。Losttimeisneverfoundagain.时光一去不复返。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(二)表示意义1.不定式、动词-ing形式和动词-ed形式(的一般式)作定语,都可表经常性或一般性的动作。aroomfacingthesouth一个朝南的房间anyonewishingtoleaveearly任何想早点离开的人2.不定式作定语,还可表示将来。动词-ing形式作定语,还可表示进行或所修饰名词的用途。动词-ed形式作定语,还有完成的意义。Asleepingpillwillhelpyoutofallasleepquickly.一片安眠药会帮助你很快入睡。Themeetingtotakeplacenextyearwillbeagreatsuccess.明年召开的会议将会是个巨大的成功。Chinaisadeveloping(whichisdeveloping)country.Japanisadeveloped(whichhasdeveloped)country.,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(三)三个被动定语:都表被动看时间表示被动意义的非谓语动词作定语的区别要从表达时间意义上辨别区分:done表示(被动)完成,beingdone表示(被动)进行,tobedone表示(被动)将来。aproblemdiscussed一个被讨论过的问题aproblembeingdiscussed一个正在被讨论的问题aproblemtobediscussed一个将要被讨论的问题【提示】动词-ing形式的完成式一般不用作限制性定语。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(四)不定式作定语与所修饰的词之间有三种关系1.动宾关系前有不定式动作的执行者时,不定式用主动形式,该不定式应为及物动词或“不及物动词+介词”。Ihavealettertowrite.Hehasnopapertowriteon.Ihavenopentowritewith.=IhavenopenwithwhichIcanwrite.2.主谓关系不定式常用于不定代词或被thefirst/next/only/last等修饰的名词后作定语。Hesalwaysthefirstonetocomeandthelasttoleave.,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,3.抽象名词后的修饰关系(同位关系)不定式常用于ability,chance,way,idea,fact,promise,attempt,belief,wish等抽象名词后作定语。Ihaveastrongwishtogotocollege.Theyhavealreadyfoundawaytosolvetheproblem.他们已经找到了一个解决这个问题的办法。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,考点3非谓语动词作状语的区别(一)不定式、动词-ing形式和动词-ed形式作状语的区别1.作目的状语:只用todo,不定式前不用标点与句子隔开。Letshurrysoasnottobelateforthemeeting.Wemustworkhardertofinishthetaskontime.为了及时完成任务,我们必须更加努力地工作。2.作方式/伴随状语:使用动词-ing形式和动词-ed形式,不用todo。ProfessorWangstoodthere,surroundedbymanystudents.王教授站在那里,被一些学生包围。3.作时间状语:使用动词-ing形式和动词-ed形式,不用todo。Walkinginthestreet,Imetanoldfriendofmine.,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,4.作原因状语:三种非谓语动词都可用,注意不定式一般在句末。Beingshy,thegirldarenotanswertheteachersquestions.因为害羞,这个女孩不敢回答老师的问题。Iamsorrytohavekeptyouwaitingsolong.很抱歉让你等这么久。Beatentodayinthebasketballmatch,wewereallverydisappointed.因为今天输掉了篮球赛,我们都很沮丧。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,5.作结果状语:在句末用不定式表示出人意料的结果,用动词-ing形式表示必然的结果。Wehurriedtotheclassroomonlytofindnonethere.我们匆匆赶到教室,结果发现没有人。(出人意料的结果)Herhusbanddied,(only)leavingher5children.她丈夫去世了,给她留下了5个孩子。(必然结果)常用不定式短语作结果状语的还有:be.enoughtodosth./too.todosth./so.astodosth./such.astodosth.等。HeissokindastohelpmewithmyEnglish.=HeissokindthathehelpsmewithmyEnglish.他太好了,帮我学英语。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,6.作条件状语:表示“如果”,“的话”。Savingenoughmoney,youcantravelabroad.Tolistentohim,youwouldthinkheownedthewholeworld.如果你听他的,你会认为他拥有整个世界。Givenmoretime,wewouldhavefinishedthepapers.如果当时给更多时间,我们就会完成答卷。7.作让步状语:表示“虽然,尽管”“不管,无论”等。Havingbeenhelpedforalongtime,hehasmadelittleprogress.(主语是动词-ing动作的承受者)尽管被帮助了很长时间,但他也没有取得进步。Helpedtwiceaweek,theycouldntlearnEnglishwell.尽管每周被帮两次,但他们还是没把英语学好。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(二)“我行我素”的独立成分作状语为固定用法judgingfrom/by从判定generallyspeaking一般地讲given(that)考虑到,假设totellthetruth老实说tobeginwith/tostartwith首先tobehonest说实话这种结构用来表示说话人的态度、立场和观点,是一种固定习惯用法,在句子中不受(非谓语动词作状语,其逻辑主语必须与句子的主语一致)这一原则限制,其形式一般不可改变。Judgingfromhisclothes,heisotherthanrich.从他的衣着判断,他不太富有。Totellyouthetruth,thefilmwasagreatsuccess.实话告诉你,这部电影是一个巨大的成功。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,考点4非谓语动词作主语和表语的区别(一)不定式与动词-ing形式作主语动词-ing形式与不定式都可作主语。一般来说,动词-ing形式与不定式作主语和表语没有多大区别,可以互换。但要注意以下几点:1.表示一般的、抽象的(时间概念不强的)动作时用动词-ing形式。2.表示将来的、具体的一次性动作时用不定式。3.beingdone形式作主语时being不可省略,因为动词-ed形式(done)不能作主语。4.有形式主语it时:一般用不定式Itisnouse/nogooddoingsth.中用动词-ing。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,Walkingisagoodformofexerciseforbothyoungandold.对于年轻人和年纪大的人来说,散步是一种好的锻炼方式。(泛指任何人的行为)Totraveltothemoonbyspaceshipismydream.(将来)乘宇宙飞船去月球旅行是我的梦想。Beingexposedtothesunforsolongwilldoharmtoourskin.暴露在阳光下很长时间对我们的皮肤有害。(beingdone形式作主语时being不可省略)Itsnousecryingoverspiltmilk.覆水难收。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(二)不定式、动词-ing形式、动词-ed形式作表语1.不定式、动词-ing形式都可作表语,动词-ing形式作表语多指抽象的动作,可以是多次的、经常性的行为;不定式作表语多表示具体的、一次的动作。Hisfavoritesportisswimming.他最喜欢的运动是游泳。(泛指游泳)Yourtasktodayistowashthecurtains.你今天的任务是洗窗帘。(指一次具体的工作)2.remain后的非谓语动词形式:remainseated/sitting仍然坐着remaintobeseen视情况而定(被动将来)Sheremainedstandingthoughwerepeatedlyaskedhertositdown.虽然我们三番五次地请她坐下,但她还是站着。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,考点5非谓语动词作补足语的区别非谓语动词(不定式、动词-ing形式和动词-ed形式)作宾语补足语,大多属于动词搭配问题,有的及物动词只能用一种非谓语形式作宾语补足语,有的及物动词可由两种或三种形式作宾语补足语。含有宾语补足语的句子变为被动句后,原来的宾语补足语变为主语补足语。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(一)常带不定式作宾语补足语的动词(短语)warnsb.(not)todosth.某人(不)做某事helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事want/ordersb.todosth.想要/要求某人做某事want/ordersth.(tobe)done想要/要求某事被做waitforsb.todosth.等待某人做某事callonsb.todosth.号召某人做某事longforsb.todosth.渴望某人做某事dependonsb.todosth.依靠某人做某事Ioftenhelpmymother(to)dohouseworkathome.我经常在家里帮我母亲做家务。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(二)感官动词及catch与smell后非谓语动词作宾语补足语1.感官动词(see,watch,notice,hear,observe,lookat,listento,feel)+宾语+宾语补足语宾语补足语do(省to):指经常性或一次性全过程的动作宾语补足语doing:指动作正在进行Thechildrenintheclassroomattentivelylistenedtotheteacherspeaking.教室里的孩子们当时都在聚精会神地听老师讲话。宾语补足语done:表示被动(少用beingdone/bedone)Walkinginthestreet,Ifeltmyshoulderpattedfrombehind.走在街上时,我感到有人从我身后拍了我的肩膀。2.catchsb.doingsth.发觉/撞见某人干某事Icaughtaboystealingapplesfromthegarden.我撞见一个男孩偷花园里的苹果。3.smellsth.burning闻到烧焦的味道,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(三)使役动词后跟非谓语动词作宾语补足语1.have+宾语+宾语补足语have+宾语+done(表被动)请人干,遭受,使得以/得到have+宾语+dosth.(表主动)让干,指一次性全过程的动作“have+宾语+doingsth.(+延续时间状语)”表主动,“使反复不停地进行”;在否定句或反问句中,表示“不听任、不容忍反复发生”Icanthaveyouspeakinglikethataboutyourfather.我不允许你这样说你的父亲。Hemusthave/getthecomputerrepairedatonce.他必须马上找人维修计算机。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,2.get+宾语+宾语补足语get+宾语+done使被做(=have+宾语+done)get+宾语+todosth.使做get+宾语+doingsth.使开始做Canyoureallygettheoldcargoingagain?你真的能让这部旧车再跑起来?Illgetsomeonetodoitforyou.(不省略to),试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,3.makesb.dosth.让某人做某事makeoneselfunderstood/heard/knownmakeoneselfnotrecognizedTheworkersweremadetowork12hoursaday.(补上不定式符号to/work作主语补足语)那个老板强迫工人一天工作十二个小时。Speaklouderinordertomakeyourselfheardclearly.大点声讲,以便让人清楚地听到你说的话。4.letsb.dosth.(省略to)forcesb.todosth.强迫/迫使某人做某事beforcedtodosth.被迫做某事5.causesb.todosth.=leadsb.todosth.=leadtosb.sdoingsth.致使某人做某事,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,6.leave+宾语+doingsth.“让/听任保持进行的状态”,表主动leave+宾语+done“让/听任保持被动的状态”,表被动leave+宾语+todosth.留给某人去做某事Youdbetternotleaveherwaitingoutsideintherain.你最好不要让她在外面的雨中等待。Tomhurriedtoschool,leavingthefooduntouched.汤姆冲到学校,留下一动未动的食物。7.keep+宾语+doingsth.“使保持继续进行的状态”,表主动keep+宾语+done“使继续保持被动的状态”,表被动Imsorrytohavekeptyouwaitingsolong.Whateveryoudo,youshouldkeepusinformed.无论你做什么,你都应该通知我们。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(四)besaid/believed/reported/considered/found/thoughtto类句式中不定式作主语补足语besaidtobe据说是besaidtohavedone据说做了besaidtohavebeendone据说被做了besaidtobedoing据说在做Heisconsideredtobehonest.他被认为是诚实的人。Heissaidtohavegoneabroad.据说他出国了。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,(五)with/without独立主格结构with/without独立主格结构指的是“with/without+名词或代词+动词-ing形式/动词-ed形式/动词不定式”结构,也可称之为with的复合宾语形式。这种结构在句中既可以作状语,又可以作定语。Withtimegoingon,ourcountryisgettingstrongerandstronger.(时间状语)随着时间的推移,我们的国家变得越来越强大了。Withtheworkdone,hewentouttoeat.(时间状语)工作做完了之后,他就出去吃饭了。Withouttheguidetoleadtheway,wewillnotgettheresoon.(条件状语)如果没有向导带路,我们将不会很快到达那里。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,高招1准确掌握非谓语动词的形式和意义典例1(base)animportantdecisionmoreonemotionthanonreason,youwillregretitsoonerorlater.【剖析】Basing分析句子结构可知,这个句子分为两部分,逗号后面的是主句,故前面部分就是非谓语动词短语作状语。句意:如果把一个重要决定更多地建立在情感上而不是理智上,你迟早会后悔的。本题易受bebasedon的干扰,而忽略了base和句子主语you之间的关系。而且base后面有宾语animportantdecision,因此不能用based。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,典例2(work)fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.(天津真题)【剖析】Havingworked句意:已经忙活了两天了,史蒂夫设法按时完成了他的报告。设空处动作与句子主语Steve之间为逻辑上的主动关系且发生在句子谓语动词managed之前,所以要用havingdone形式。典例3Hisfirstbook(publish)lastyearisbasedonatruestory.【剖析】published如果不仔细分析,套用序数词修饰名词时后面多用不定式作定语的规则,就会想到用topublish。但实际却忽略了其中一个隐含条件即名词book与后面的动词publish有逻辑上的被动关系,而且有表示过去的时间状语lastyear,故要用过去分词published。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,【方法综述】1.非谓语动词(不定式、动词-ing形式和动词-ed形式)的一般式(todo;doing;done),都可表经常性或一般性的动作。它们的一般式还有各自特有的意义:不定式的一般式还可表示将来。动词-ing形式的一般式还可表示进行或所修饰名词的用途或与谓语动词同时进行。动词-ed形式还可表示完成。2.当谓语动作发生时,不定式动作正在进行,使用其进行式。3.当非谓语动词的动作在谓语动作之前发生时,用非谓语动词的完成式,强调动作先后或表示动作的延续;不强调动作先后时用非谓语动词的一般式。注:只有及物动词的非谓语动词才有被动式,不及物动词无被动式。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,高招2理解并辨认非谓语动词的逻辑主语典例1Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts(develop)aftergreateffort.【剖析】developed此处是非谓语动词作感官动词see的宾语补足语,逻辑主语products与develop为被动关系,故使用动词-ed形式。句意:在付出巨大努力之后,看到很多新产品被研发出来,经理很满意。典例2Theairport(complete)nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.(四川真题)【剖析】tobecompleted句意:明年即将完工的机场将有助于促进这个地区的旅游业发展。逻辑主语airport与complete之间是被动关系,动词不定式的被动式tobedone在此处作后置定语,表示被动和将来的意义。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,典例3(spend)thepastyearasanexchangestudentinAmerica,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.【剖析】Havingspent句意:作为交换生在美国待了一年,琳达看上去要比她的同龄人更成熟。分析句子结构可知,所填部分在句中作状语,且与句子的主语之间是主动关系;根据句意可知,非谓语动词表示的动作spend发生在谓语动词的动作appear之前,故用动词-ing形式的完成式。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,【方法综述】分辨非谓语动词的逻辑主语的目的主要是为了确定主动和被动。1.句中的逻辑主语(句子中某个成分就是非谓语动词的逻辑主语)非谓语动词作主语时,常为泛指的逻辑主语(不具体);作宾语时,句子主语是其逻辑主语;作表语时,句子主语是其逻辑主语;作状语时,句子主语是其逻辑主语;作定语时,所修饰词是其逻辑主语;作宾语补足语时,句子宾语是其逻辑主语;作主语补足语时,句子主语是其逻辑主语。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,ItisusefultostudyEnglish.(逻辑主语)ThenewswassoexcitingthatIcouldntfallasleep.(表语,thenews是其逻辑主语)Goingoutofthehouse,Isawabirdinthetree.(状语)Takengoodcareof,thetreesgrowverywell.(状语)Theboylyingonthegroundisacousinofhis.(定语)DoyouknowtheboycalledTom?(定语)Weoftenhearthegirlsingingthesongthere.(宾语补足语)Hernecklacewasfoundstolenafterwork.(主语补足语),试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,2.非谓语动词自带逻辑主语不定式:forsb.todosth.;ofsb.todosth.;动词-ing形式:his/Tomsdoingsth.和him/Tomdoingsth.;非谓语动词作状语自身带有逻辑主语时,就是独立主格结构(详见独立主格结构)。Itisimpoliteofyoutosaythattoyourmother.TomsmarryingMarymadehisparentsveryangry.Wouldyoumindmy/meturninguptheradioalittle?HeinsistedonhisbeingcalledDr.TurnerinsteadofMr.Turner.Weatherpermitting,wewillhaveanoutingtomorrow.,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,高招3正确判定谓语动词和非谓语动词典例1WhenIgotbackhomeIsawamessagepinnedtothedoor,(read)“Sorrytomissyou;willcalllater.”【剖析】reading此处为非谓语动词。在一个句子中,两个动词之间无连词,其中一个多为非谓语。典例2OnSaturdayafternoon,Mrs.Greenwenttothemarket,(bring)somebananasandvisitedhercousin.【剖析】bought此处与went和visited为并列谓语。典例3(leave)itwithmeandIllseewhatIcando.【剖析】Leave此处为“祈使句+and/or+句子”句式,leave是谓语动词。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,典例4(try)someofthisjuiceperhapsyoulllikeit.【剖析】Try本句为祈使句。句号、破折号、冒号、分号等相当于连词and等的作用。【方法综述】句子中某一动词究竟是谓语动词还是非谓语动词,需要根据句子的意义和结构,从标点、连词、句子成分和插入语等方面进行判定。1.在一个句子中,两个动词之间(有逗号)无连词,其中一个应为非谓语动词,要注意并列谓语的形式。2.非谓语动词和句子之间不能有并列连词and/but等,否则为谓语动词。要注意“祈使句+and/or+句子”句式。(一般有从句就有主句)3.句号、破折号、冒号、分号等相当于连词and等,一般情况下是谓语动词的标志。,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,1.不能区分谓语与非谓语做题时,没有分析句子结构,判断这个动词的作用是充当谓语动词还是非谓语动词,就动手填写是很多考生易犯的错误。而且,空格位于句首时,不能区分祈使句与分词或不定式作状语的区别。例如:(study)hard,andyouwillpasstheexam.分析句子我们可以看出,and为并列连词,后面为完整句子,其前面必是句子,故此处为祈使句,因此要填动词原形Study;若将本句中的and去掉,则成为一个句子,逗号前面为其状语,则要用Studying,即Studyinghard,youwillpasstheexam.,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,对点精练,2.忽略非谓语动词作状语的逻辑主语非谓语动词作状语,其逻辑主语必须与句子的主语一致,这是一条基本原则,务必牢记。(错误)Whenhearingthenews,tears