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文档简介
,课题：5.1.1相交线（一）,学习目标：,1、相交线的概念。,2、对顶角的定义、特点。,3、对顶角的性质。,A,B,C,D,O,如果两条直线只有一个公共点，就说这两条直线相交。该公共点叫做这两条直线的交点。,1、两条直线相交,画法：,A,B,C,D,O,读法：,直线AB、CD相交于点O,2、对顶角的概念,2,1,A,B,C,D,如下图所示，1与2有什么特点？,O,1与2是直线AB与CD相交得到的，它们有一个公共顶点O，没有公共边，像这样的两个角叫做对顶角,1,2,O,1、顶点相同，2、角的两边互为反向延长线，3、是成对出现的。,对顶角的特点：,1,做一做：下列各图中1、2是对顶角吗？请说明理由。,2,1,2,2,1,图（2）,图（3）,图（4）,图（1）,思考：对顶角在大小方面有什么关系？,3、对顶角的性质：,2,3,1,4,A,B,C,D,O,对顶角相等。,直线AB与CD相交于点O，,1与3是对顶角，2与4是对顶角，,1=3，2=4,*也可用符号语言与图形语言表述如下：,例题1已知：直线a，b相交，1=400.说出2、3、4的度数？,a,b,1,2,3,4,变式练习：,变式1：若2是1的3倍，求3的度数？变式2：若2-1=400,求4的度数？,a,b,1,2,3,4,例2如图，已知直线AD与BE相交于点O，DOE与COE互余，COE=62，求AOB的度数。,O,C,A,B,E,D,课堂测试,1、如图，1=，则2=.,1,2,1,2,3,4,5,第1题,第2题,2、如图，构成对顶角的是与.,3、如右图，画出AOB的对顶角COD.,A,O,B,合作探究,温馨提醒,作业:1.作业本(1)39页.2.
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