地理人教版八年级下册第五章中国的地理差异.pptx

第五章中国的地理差异,（第一课时）【学习内容】“地理差异显著”【学习目标】知识目标：1知道我国存在着显著的地理差异，了解我国主要的自然环境和人类活动的差异，并能举例说明。2.在图中找出秦岭、淮河，并理解秦岭淮河一线的地理意义。能力目标：培养学生的读图、析图能力、自主学习能力和合作探究能力情感目标：通过本节课的教学，使学生更加热爱祖国的大好河山。【学习重难点】学习重点：我国的自然环境和人类活动的差异；理解秦岭淮河一线的地理意义。学习难点:分析秦岭淮河以北地区和以南地区差异的形成因素。,桂林风光,请欣赏下列图片，说一说下列图片反映出什么？,塔克拉玛干沙漠,长白山林海雪原,华北平原,长江中下游平原,青藏高原风光,地理差异显著,表现？原因？,图2我国7月平均气温分布图,16,南,北,纬度因素,一自主学习阅读课本P23图文内容，完成下列填空：1.我国自然环境差异显著及其形成的地理景观差异：,升高,降低,夏,冬,鲜花盛开，瓜果飘香,冬,夏,天寒地冻，银装素裹,气温：自南往北，纬度逐渐，气温逐渐。（主导因素：）例：南部的海南岛长无，四季；北部的黑龙江长短，有近半年。,1600mm,800mm,400mm,200mm,自东南沿海向西北内陆，距海越来越，降水越来越。,降水,海陆位置,远,少,主导因素：,西北内陆地区干旱的环境下广布。,东南沿海地区湿润的环境下。,降水对自然景观的影响,沙漠、戈壁,山青水秀,地势,自西向东，地势呈分布，逐级，西部第阶梯上的高原地高天寒，东部第级阶梯上的长江三角洲地势低平，。,阶梯状,青藏,温暖湿润,下降,雪峰连绵,一,三,2.人类活动差异,牧,密,耕,疏,高,低,甜,辣,偏酸,醋,3.我国重要的地理分界线：一线,秦岭,淮河,二、问题探究（分小组讨论）1何谓“一方水土养一方人”？2.课本P3图5.2中广州人和哈尔滨人的作息时间差异是什么原因造成的？,3.阅读课本P45，小组讨论填写下表理解秦岭淮河一线的地理意义（南北差异）,3.阅读课本P45，小组讨论，理解秦岭淮河一线的地理意义（南北差异）,各地自然环境差异大，所以各地人类活动差异明显，形成不同的生活习俗和文化传统。,两地纬度位置不同，所以昼夜长短不同，气候不同，广州长夏无冬，哈尔滨冬季漫长寒冷，形成了不同的作息时间。,三展示反馈各小组展示、讲解，其他学生质疑,师生交流。1何谓“一方水土养一方人”？2.课本P3图5.2中广州人和哈尔滨人的作息时间差异是什么原因造成的？,3.阅读课本P45，小组讨论填写下表理解秦岭淮河一线的地理意义（南北差异）,低于0,高于0,少于800mm,多于800mm,平原、高原,高原、平原、盆地、丘陵,有,无,小,大,半湿润地区,湿润地区,暖温带,亚热带,纬度位置,温带季风气候,亚热带季风气候,温带落叶阔叶林,亚热带常绿阔叶林,气温,降水,气候,面食,米食,小麦、玉米,水稻,甜菜、大豆、花生、棉花,甘蔗、油菜、棉花,苹果、梨,柑橘,一年一熟或两年三熟,溜冰、滑雪,旱地,水田,游泳、赛龙舟,陆运（汽车、马车）,水运（船）,屋顶坡度小，墙体厚,屋顶坡度大，墙体高,气候,一年两熟至三熟,3.阅读课本P45，小组讨论，理解秦岭淮河一线的地理意义（南北差异）,地形、气候,气候,课堂小结一地理差异显著1.我国自然环境差异显著及其形成的地理景观差异2.人类活动差异3.我国重要的地理分界线：秦岭淮河一线,一月0等温线穿过的地区800毫米等降水量线穿过的地区亚热带和暖温带分界线亚热带季风气候和温带季风气候的分界线河流有结冰和非无结冰的界线亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林分界线旱田和水田分界线,秦岭-淮河是我国重要地理分界线：,说一说这节课你有哪些收获？还有什么疑问？,四当堂达标单项选择题1.下列有关我国地理差异的叙述正确的是（）A.受海陆位置的影响，我国降水量自西北向东南递减B.青藏高原和长江中下游平原的地表景观差异很大，主要原因是纬度位置不同C.受自然环境的影响，我国农业东部以牧业为主，西部以种植业为主D.湖南、四川、重庆等地居民多喜辣，与当地的气候有关系,D,2.北方地区和南方地区的分界线是（）A.大兴安岭B.秦岭淮河C.巫山D.武夷山,B,3当黑龙江省还是冰天雪地时，海南岛已在春耕大忙了，这是因为()A.海拔差异大B.经度差异大C.气温差异大D.年降水量差异大,C,4下列关于秦岭淮河一线的地理意义的叙述，错误的是()A.我国暖温带与亚热带的分界线B.我国1月0等温线大致经过的地方C.我国800毫米等降水量线大致经过的地方D.我国湿润地区与干旱地区的分界线,D,5.秦岭淮河一线的南北差异明显，下列说法正确的是()A.该线以北地区河流冬季无结冰期，河运发达B.该线以南地区以亚热带季风气候为主，植被四季常绿C.该线以北地区民居屋顶坡度大，墙体高，利于避暑、排水D.该线以南地区以水田为主，盛产水稻、大豆、甜菜,B,填空题1“橘生淮南为橘，生于淮北