古诗学习闻官军收河南河北PPT课件.ppt

部编版语文五年级下册,语文古诗学习,兴龙湖小学廖倩,9古诗三首,第3课时,闻官军收河南河北唐杜甫,听说,听说唐朝军队收复了河南河北,指唐朝军队,收复,关于杜甫你了解多少？,作者简介,（712770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，诗艺精湛，创作了春望“三吏”“三别”等名作，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。,闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,j,t,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,chn,xin,古诗朗读,古代遮蔽下体的衣裙。,衣裳（shan）,（七言律诗）,首联,颔联,颈联,尾联,闻官军/收/河南河北唐杜甫剑外忽传/收蓟北，初闻涕泪/满衣裳。却看妻子/愁/何在，漫卷诗书/喜/欲狂。白日放歌/须/纵酒，青春作伴/好/还乡。即从巴峡/穿/巫峡，便下襄阳/向/洛阳。,古诗朗读,剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。,理解诗意,剑门关以南，这里指四川。,泛指唐朝蓟州北部地区，是安史叛军的根据地。,眼泪。,诗意：剑外忽然传来收复蓟北的消息，刚刚听到时，眼泪洒满了衣裳。,却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。,理解诗意,回头看。,妻子和孩子。,胡乱地卷起。,诗意：回头看妻子和孩子哪还有一点忧愁？（也已经一扫愁云）胡乱地卷起诗书，全家高兴得快要发狂。,剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。,诗意：剑外忽然传来收复蓟北的消息，刚刚听到时，眼泪洒满了衣裳。回头看妻子和孩子哪还有一点忧愁？（也已经一扫愁云）胡乱地卷起诗书，全家高兴得快要发狂。,却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。,思考：这几句诗主要写了什么内容？你从中体会到了什么？,体会到了诗人忽闻喜讯的惊喜之情。,品读诗句,主要写了诗人及家人听到胜利的喜讯后情绪的变化。,白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。,理解诗意,应当。,开怀痛饮。,指春天。,诗意：白天我想要放声高歌开怀痛饮，明媚春光正好伴我返回家乡。,思考：诗人为什么既要“放歌”又要“纵酒”？,不仅是因为诗人即将结束颠沛流离的生活，更主要的是从此唐王朝可以恢复统一，人民可以免受战乱之苦，表达了诗人深厚的爱国忧民之情。,即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,理解诗意,长江三峡之一，因穿过巫山得名。,就。,诗意：我仿佛已从巴峡乘船，穿过巫峡，很快就到达了襄阳，立即又奔向洛阳。,今属湖北。,今属河南，古代城池。,思考：你从这两句诗中体会到了诗人怎样的心情？,体会到了诗人急于返乡的异常欢快的心情。,思考：连用四个地名是否显得重复累赘？,四个地名是诗人想象的回家路线，并不累赘，因为这样更能表达诗人的“喜欲狂”和归心似箭。,白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。,理解诗意,诗意：白天我想要放声高歌开怀痛饮，明媚春光正好伴我返回家乡。我仿佛已从巴峡乘船，穿过巫峡，很快就到达了襄阳，立即又奔向洛阳。,即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,这首诗表达了诗人什么样的思想感情？,思想感情：表达了诗人忽闻喜讯的（）之情和深厚的（）情怀。,领悟诗情,爱国忧民,惊喜,闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,有感情朗读,回乡后的杜甫是否过上了幸福安宁的生活呢？读一读下面几首安史之乱平息以后杜甫的诗作，体会诗人在收复失地后的生活和情感。想想杜甫为什么被称为苦难诗人，人民的诗人？,拓展阅读,登楼花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。,宿府清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中天月色好谁看。风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。,登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,青海、长云、雪山、玉门关,爱国忧民,古诗三首,涕泪、喜欲狂、放歌、纵酒,誓死报国,黄河、华山、遗民,忧国忧民,板书设计,背诵并默写古诗闻官军收河