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文档简介

如一个外国游人来到我们华阴迷路了,想要登华山,你会采用什么方法帮他找到他要去的地方?,手指,画画,找翻译,如果我们画华山的路线,在纸上产生的首先应该是什么呢?,手绘线条图像-会说话的图画,人民美术出版社义务教育教科书第十三册第2课,什么是线条呢?线从绘画方面来看,是笔在纸上从某一起点运行到某个落点所留下的痕迹。,请同学们说说,线可以分为几种?直线曲线,母子鹿(贺兰山岩画)岩画是人类最早的手绘线条图像作品,是伴随着人类的成长而发展。在文字还没有产生之前,人们便使用手绘线条图像传达信息,进行交流。,在古代,半坡鱼纹盆记录当时人们从事渔猎活动,手绘象形文字说明文字的起源,在现代,物理线路图,汽车设计图,用清晰、明快的线条说明服装的款式,服装设计手稿,惊讶开心,卡通画,室内设计效果图,家具设计高度概括的线条,体现出家具特征,手绘线条图像在文学、艺术领域的应用,影片阳光灿烂的日子分组镜头手稿,毕加索Face-Dove,夸张的手绘线条表现出人物动作、表情,具有幽默的效果,思考与讨论:找找生活中哪些是手绘线条图像绘制的示意图、过程图。,食品使用说明图说明食用方法及用量,建筑位置说明图描述北京前门的建筑位置,我们平时学习生活中,哪些学科运用到手绘线条呢?,数学,生物学家手绘的玉米生长过程图,体育,物理电路应清晰画出线路及各部件,化学实验演示图要标明实验器材及实验时的状态,岩浆岩,溶浆,沉积岩,变质岩,风化、侵蚀、搬运、堆积,重熔,变质作用,风化、侵蚀、搬运、堆积,重熔,冷凝,变质作用,重熔,岩石的循环过程图,手绘线条图像的功能、用途,叙事、交流功能,记录、说明功能,惊讶开心,抒情功能,动漫图,书籍插画,手绘线条图像的功能、用途,手绘线条图像具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。它是人类除口语、文字以外的“第三语言”。,手绘线条图像的表达方法,手绘线条图像的表达方法,1、认真观察。观察是学习美术的基础。2、描绘。重点是抓住物象的特点。3、说明、示意。抓住关键来重点表达。(常用指示线、箭头、排列、循环等方法。),随笔画出,充分表达,体现用形象说话的美术特点。充分发挥想象力以及运用丰富的手法来表达。,重点:画清楚景区的位置,旅游景点示意图,平面建筑设计图,重点:建筑物的结构及通行路线,花卉,重点:抓住其形态特征,人物速写,重点:强调动作特征,课后练习:,以要开新生家长会你父母第一次到学校,要为你的父母画一张从家里到你班级的路线图。,手绘线条图像在

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