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文档简介
.,1,近似构成,.,2,在自然界中两个完全一样的形状是不多见的,但近似的形状却很多,像树上的叶子,网块状的田野,海边的石子等等,在形状上都有近似的性质。近似指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,它表现了在统一中呈现生动变化的效果。近似的程度同样可大可小,如果近似程度大,就容易产生重复之感;反之,近似的程度太小就会破坏统一感,失去近似的意义。总之要让人感觉到,近似的形与形之间是一种同族类的关系。,.,3,右图借鉴马蒂斯的剪纸作基本形的,用有作用性骨格进行排列。作者抓住了马蒂斯剪纸的特点,如头小、四肢夸张变长、大腿肥硕,有一只手举起,象飘舞的长袖,转折处都较硬,显出剪纸的特色。人物都坐在地上,两腿大幅度交叉。初看上去好像是一个姿势,仔细寻找就会发现每个人物的动态都不一样。这种近似的画面,使人看后感觉趣味无穷,百看不厌。,.,4,.,5,.,6,.,7,可以这样讲,近似也是在重复的基础上,使基本形出现微小的变化。近似初看并没有多少差别,细看就各不相同了。近似可以引起人们的好奇心及探索兴趣,增加画面的活泼性,但必须有所节制,不能任意变化。要明白画面是一个整体,同一画面中的基本形应保持统一,呼应和关联。,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,在构成设计中应注意到,近似为非规律性的变动。当基本形相聚的时候,往往采用随意编排的特点(而渐变就是有规律的变动,基本形排列得非常严谨),一旦近似基本形构成后,展现在我们面前的首先应该是它所产生的统一性是完美的,否则机会出现下列问题:近似过分的统一会使人感到画面单调乏味而失去了生动感;过分的进行变化,又会失去近似本身的特点,使画面难于协调。,.,13,.,14,.,15,.,16,一、近似的概念近似指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,它表现了在统一中呈现生动变化的效果。,.,17,三、形状的近似形状的近似是指形状属同类型,它们的形状均是近似的。,二、基本形的近似基本形的近似主要是指形状方面的近似。,.,18,四、骨骼的近似骨骼的近似是指骨骼在形状、大小、方向、位置等方面有一定的变化,是近似的。或将基本形分布在设计的骨骼框架内,使每个基本形以不同的方式、形状出现在单位骨骼里。,.,19,近似的形式,形状的近似-两个形象若属同一族类,他们的形状均是近似的,如同人类的形象是近似的一样。在形状的近似中,一般首先找出一个基本形作为原始的材料,然后在这个基本上作一些加、减、变形、正负、大小、方向、色彩等方面的变化。这种变化的强弱要特别注意,不能变得形状之间一点相似的因素都没有了。要保持形状同族的关系。其次,也可用两个基本形相加、减,可构成不同的近似形状。另外,同一基本形在空间中旋转方向,也能得到近似的形状。还有利用变形的手法,把基本形伸张或压缩以取得近似的效果。,.,20,.,21,.,22,.,23,.,24,骨格的近似-骨格可以不是重复而是近似的,也就是说骨格单位的形状、大小有一定变化,是近似的。可将基本形分布在设计的骨格框架内,使每个基本形以不同的方式、形状出现在单位骨格内。,.,25,.,26,.,27,.,28,近似构成要注意的两点:,1.基本形在变化时,动态和处理手法不要发生很大的变动,骨格不变,只是基本形发生微妙的变化。2.作品的处理方法有很多,直线、弧线、块面、肌理等等,但同一幅作品中要有一个主题,不要用太多的处理手法给人感觉杂乱无章。,.,29,作业练习:近似构成设计,规格
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