念奴娇赤壁怀古艺术手法分析_第1页
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念奴娇赤壁怀古,艺术特色,一、用豪壮的情调抒写胸中块垒,？,这个词出自世说新语：王孝伯问王大：“阮籍何如司马相如”？王大曰：“阮籍胸中垒块，故需酒浇之”。阮籍心怀不平，经常饮酒浇愁。后来经常用这个词来指代有才华得不到施展，无可奈何，借酒消愁。也比喻胸中郁结的愁闷或气愤。,一、描绘壮丽之景,不仅写出了长江的非凡气势，而且融合概括了千古英雄的非凡业绩，将江山形胜与怀古之情融为一体，引发读者的历史联想。,二、刻画豪迈之人,上阕将“周郎”与“赤壁”并称，肯定周瑜在赤壁之战中的关键作用，下阕着力写他的才华和功勋，塑造一个指挥若定而从容闲雅的儒将形象，借称颂周瑜来抒发建功立业的壮志豪情。,为什么要在“遥想公瑾当年”和“雄姿英发”两句中间插进一句“小乔初嫁了”这一生活细节？,周瑜结婚：,汉献帝建安三年（198年）,赤壁之战：,建安十三年（208年）,说明周瑜当时非常年轻，才华横溢，很有作为。以美人衬托周瑜的潇洒风姿。大乔嫁给孙权的哥哥孙策，周瑜和君主的姻亲关系，是他得到重用的重要条件。,苏轼内心解读,周瑜,苏轼,建功年龄,34岁,47岁,职务,东吴都督,团练副使（虚职）,际遇,功成名就,功业未成,外貌,英俊儒雅,早生华发,人生,幸福美满,屡遭不幸,怀古伤今,全词借称颂周瑜来抒发建功立业的壮志豪情，词的最后一层倾诉壮志难酬的苦闷，虽略显苍凉，但纵观全词，这种苍凉是对豪情壮志的补充。,三、抒发壮志豪情,二、烘托映衬,区别？,烘托烘托是“以乙托甲”，使甲的性质更加突出，乙起陪衬作用。词中“千古风流人物”引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后集中为周瑜一人，突出周瑜在作者心目中的主要地位。映衬映衬是烘托的特殊形式，一方面“以乙托甲”，一方面“以甲托乙”，有互相彰显的作用。词中有两种映衬；实景与虚景映衬。作者亲眼所见的景象是实，作者想象的战争情景是虚，二者互相衬托。周瑜的“雄姿英发”与作者的“早生华发”相互映衬，既显出周瑜的少年得志，又显出作者的壮志未酬。,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。采用虚实结合的手法，将时间与空间完美的结合。在结构上总领全文，为下文的展开埋下伏笔。江山如画，一时多少豪杰。过渡句，起承上启下的作用。“江山如画”承接上文对景色的描写，“一时多少豪杰”既照应开头“千古风流人物”，又为下阕赞写周瑜作了铺垫。,故国神游，多情应笑我，早生华发。江山依旧，物是人非。赤壁是周瑜建功立业的战场，却是苏轼被贬谪后流放的去处。面对着这样的周瑜，苏轼心里自是有个比较，且看二人的对比资料。,雨霖铃和念奴娇赤壁怀古比较阅读,寒蝉、长亭、骤雨、烟波、楚天（实景）,杨柳岸、晓风、残月（虚景）,大江、故垒、乱石、惊涛（实景）,樯橹灰飞烟灭（虚景）,（周瑜）谈笑,帐饮、执手相看泪眼
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