图形创意精品课程-第三讲正负图形PPT课件

.,1,第三讲,图形创意的方法（正负图形）,华中师范大学武汉传媒学院主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,图形创意精品课程,.,2,授课模块,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,八大模块,5.设计应用6.学生作品7.知识小结8.课题训练,案例导入2.概念解析3.艺术特征4.作品赏析,.,3,案例一,1.案例导入,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,思考：这个邮票的图形创意构思是什么？,.,4,1.案例导入,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,思考：这个图形创意构思是什么？,案例二,.,5,经典作品,2.概念解析,第二讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,名称:鲁宾之杯约翰逊笛福（英),.,6,起源,2.概念解析,第二讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,7,分析,2.概念解析,第二讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,8,延展,2.概念解析,第二讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,9,定义重点难点,2.概念解析,第二讲图形创意的思维（联想）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,定义：正形与负形相互借用，在一种线形中隐含着两种各自不同的含义。重点：正形和负形既实形和虚形，形态上相互借用，充分的利用实形的虚空间进行创作。难点：使用正负形时注意表达简洁，两者交接处的处理要巧妙，使原本毫无意义的虚空间(负形态)转变为一个有意义的新形态.,.,10,(1).精简着笔,意义深远,3.艺术特征,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,政治海报:种族主义,.,11,(2).虚实同等,共生你我,3.艺术特征,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,福田繁雄(日本),.,12,(3).体现主题,寓意深刻,3.艺术特征,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,天与水埃舍尔(荷兰),.,13,道教太极图,4.作品赏析,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,14,4.作品赏析,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,15,4.作品赏析,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,16,4.作品赏析,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,17,4.作品赏析,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,18,(1).招贴设计,5.设计应用,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,德国设计师雷克斯爱情剧的招贴图形,.,19,(1).招贴设计,5.设计应用,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,20,(1).招贴设计,5.设计应用,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,战争不是答案LubaLukova(美国),.,21,(2).标志设计,5.设计应用,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,中国青年志愿者协会LOGO,.,22,(2).标志设计,5.设计应用,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,23,(2).标志设计,5.设计应用,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,24,(2).标志设计,5.设计应用,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,25,(3).封面设计,5.设计应用,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,世界作家集锦封面设计,.,26,(4).插画设计,5.设计应用,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,27,6.学生作品,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,28,6.学生作品,第三讲图形创意的方法（正负图形）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,29,1.常言道“一语双关”，语言是这样，视觉化的图形语言同样是这样。人们十分注重实空间的利用，实空间的外形，而往往忽略了对虚空间的利用和把握。2.正负形的创作目的正是强调虚实的同等重要性。引导学生要用三只眼去观察生活，充分利用一切可利用的元素。,7.知识小结,第二讲图形创意的思维（联想）,图形创意精品课程主讲教师:杨佳颖视觉传达硕士讲师,.,30,内容要求,要求：1.符合正负图形创作的艺术特征,正形的虚空间的形态联想。2.构思巧妙，创意新颖，表现完整。黑白