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文档简介

.,1,爱满人间,.,2,友谊！？,.,3,同学们知道的笑的种类？,.,4,傻笑！,.,5,哈哈大笑！,今天好开心哦,.,6,哈哈大笑吧！,.,7,微笑,最美的笑！,.,8,开心微笑每一天！,记得微笑哦！,.,9,歌声与微笑,.,10,歌声与微笑,歌声与微笑由谷建芬作曲、王健作词，它已成为几代人共同的回忆，这首富有时代气息的歌曲。此歌曲被中国第一个探月航天器“嫦娥一号”搭载进入月球轨道。1986年，第一届上海电视节上歌声与微笑作为一个演出节目在上海滩一炮响红，一夜之间，这首朗朗上口的歌传遍大街小巷。1989年首次出现央视春晚上，深受广大青少年喜爱，每到欢乐的场合，人们常常想到用这首歌表达相互的情感。,.,11,10,.,12,分析歌声与微笑,认识调号：C大调认识拍号：4/2,拍号4/2的节奏变化，强弱强弱,.,13,歌声与微笑节奏训练,用拍手的方式训练节奏XXXXXXXXXXX-,.,14,想？,1.这首歌表达怎样的思想，有什么内容？,2.歌声与微笑与朋友你比较喜欢那首？为什么？,.,15,演唱歌声与微笑,老师边用手划节奏，指导学生演唱第一遍演唱结束后，老师指出唱的不好的地方，指出难点，加以示范，演唱。,.,16,分析,第一部分：实际上只有两句歌词：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”歌声与微笑架起了友谊的桥梁。第二部分：是引申，描绘了友谊花开遍地香的情景。,.,17,歌声与微笑愿我们
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