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文档简介
合肥市2019年三年级上册期中复习测评语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语书写全部正确的一组是( )A隆重抓耳挠腮一声不吭完好无损B祷告放延无礼兴致勃勃敛声屏气C寂莫绞尽脑汁废寝忘食扶危挤困二、填空题2 . 填空题。1王师北定中原日,_。2千里之行,_。3书山有路勤为径,_。4周总理的一生都在为国为民而操劳,诸葛亮的“_,_。”这句名言可以说是他人生的真实写照。5我国第一部诗歌总集是_,第一部语录体儒家经典是_,第一位伟大的爱国主义诗人是(_),他的代表作_为我国第一首长篇抒情诗。3 . 填字成词,并选择合适的词语填在横线上。( )气( )足突( )( )想同( )共( )水( )不( )唇( )齿( ) ( )古( )今(1)真正的朋友应该( ),不管遇到什么困难都应该互相帮助。(2)小珍珠鸟( )地站在我的书桌上。4 . 读拼音,写词语。r nao ji do sn ln(_)(_)(_)jio sh ci s jn i (_)(_)(_)三、语言表达5 . 照样子,把句子补充完整。1“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。_真_,像_一样,_。2贼从房上跌下来,栽得晕头转向。妈妈讲了一个精彩的故事,我们听得_。3老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉漏了!”_一边_,一边_。四、现代文阅读课内阅读。“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”6 . 当老屋要倒下的时候,_请求老屋再站_天,因为它想在老屋里_。7 . 对选文中的加点词语理解不正确的一项是( )。A老屋已经摇摇欲坠,它在努力坚持B形容老屋的声音苍老,说明它年纪很大C老屋不想帮助老母鸡,所以发出了不情愿的声音8 . 老屋为了让老母鸡安心地孵蛋,又站了许多天。这些天里,老屋可能会遇到什么困难呢?把你猜测的内容写下来。_9 . 阅读短文(13分)每天放学,当带着孩子们排队走出校门的时候,我都可以看到成群结队来接孩子的家长等在校门口。他们有点骑着自行车,有点骑着脚踏三轮车,有的骑着摩托车,还有的开着轿车。是啊,城里人多车多,家长为孩子们的安全着想,根据自己的条件呵护孩子,也是无可厚非的。可我发现全班四十多名学生,只有一个孩子没人接,他每天放学总是一个人独自回家,看着他小小的身影在人流中穿梭,我都要注视一会儿。后来,我了解到他父母都是下岗工人,为了生活,他们都要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意。既然自己没有空来接孩子,就交给他自己如何回家,比如:要遵守交通规则;走路要靠右边走;每天按时回家等等。这孩子也很听父母的话有一天,下着淅淅沥沥的小雨,我在校门口目家长接走自己的孩子。我看见有一个小女孩正朝她妈妈发脾气,因为按照惯例只要天不好就是爸爸开着轿车来接她,可今天爸爸出差,只能有妈妈骑车来接她,她感到很委屈。我还看到了那个没人接的孩子依然是自己撑着一把雨伞,在人流中穿梭。看着孩子渐渐远去的身影,我不禁感慨万千:没有父母不疼爱自己孩子的。如果仅仅是给他们以温饱、舒适,就连动物也会。如果父母真的爱自己的孩子,就不光要给他们好的生活、学习环境,更重要的是交给他们怎样用乐观、自信、独立的态度去生活。如果爱孩子,就要让他做一只鹰,教会他飞翔的本领,让他在自己的天空中自由翱翔,而不是让他做风筝,永远生活在父母手中的线里。(1)请你给短文加一个合适的题目。(2分)(2)“无可厚非”意思是在短文中作者认为什么“无可厚非”?(3分)(3)你能仿照短文最后一小节,把下面的句子补充完整吗?如果爱孩子,(4)读完短文的第四小节,你想到了什么? (5)你认为这个没人接的孩子苦吗?吃这样的苦好不好?为什么?(3分)五、信息匹配10 . 给下面加点的字选择正确读音,用“”表示。1.阳春三月,同学们兴(xng xng)高采烈地参加了学校组织的春游活动。2.看着桌子上香喷喷的饭菜,我迫(p pi)不及待地吃起来。3.刚出生的小羊挣(zhng zhng)扎着站起来了。4.妈妈用龟(gu jn)裂的手指数(sh sh)着揉得皱皱的毛票。11 . 选词填空。(1)悟 捂 语(_)言(_)住醒(_)(2)裁 载 栽(_)树(_)衣(_)重(3)揭 竭 歇(_)脚(_)力(_)开12 . 火眼金睛。(请选出下列词语中的不同类)(1)翠鸟麻雀喜鹊蝴蝶(2)轮船汽车火车船舱(3)蓝色白色黄色颜色六、书面
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