互补的美(教师中心稿)_第1页
互补的美(教师中心稿)_第2页
互补的美(教师中心稿)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

互补的美(教师中心稿) 江夏一中星空文学社作文互补的美 高三（15）班 谭珍 指导老师：赵孝云 有个牧师觉得自己和别人没有什么联系，于是他想：我是我，别人是别人，我不需要别人也可以 生活。于是，他搬到一座山上独自居住。 没过几天，牧师发现自己的衣服和藏书都被老鼠给咬破了。气愤的牧师决定养一只猫，于是他下山向山脚村落的一农户要了一只猫带上山来捕鼠。 可是猫要吃鱼啊。没办法，牧师为了留住猫来防范老鼠只好请几位村民帮他建了个鱼池。 又没过多久，牧师发现：鱼池里的鱼都被可恶的鱼鹰吃掉了。忍无可忍的牧师只好从村子里请来一位村民帮他看守鱼池，以便自己有足够的时间去研究经书。 村民在山上呆久了想家，于是把全家都接到了山上。 再后来 不到一年，山脚的村落已经全部搬到山上去了。牧师看着兴盛的村子，感叹到：人和人之间无论怎样都会联系，自己和别人，并不是毫无瓜葛的。 的确如此。 没有谁见过只生活着一个人的村落吧！自己和别人，只有互补，才会产生美。 为什么义和团的王朝兴衰如此迅速？因为开始，领袖们都注意和群众保持互补，所以兴盛得特别快。而后来的灭亡，则是因为领袖们都开始专注于自己的享乐和财富，而无暇去与民众沟通，最终导致了不和谐，不和谐的事物是不会产生美的，所以，单独地考虑自己或别人而不将两者互补，是无法到达美的彼岸的。 俞伯牙是钟子期眼中的别人，弹奏琵琶者是白居易眼中的别人。假如他们都把对方和自己的界线划得分明，那么我们不会感叹“高山流水”的美妙，亦不会为江州司马而落泪！ 世界是个集合体，只有不分你我，不顾各种差异和距离，我们自己和别人才能互补地创造和改变这个世界。两个角互补时会制造出一条平滑完美的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论