绿色植物与生物圈的水循环.ppt

第8课时绿色植物与生物圈的水循环,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,考点聚焦,考点1植物对水分的吸收和运输,1植物主要通过根尖的_来吸收水分和无机盐，因为这个区域有大量的_，扩大了根吸水的面积。根吸收的水分，通过根、茎、叶中的_运输到植物体的各个部分。2将一段带叶的茎，插到滴有红墨水的水里，并在阳光下照射34个小时，你会发现_变红了，把茎横向、纵向切断，你会发现茎中运输水分和无机盐的结构是_。,导管,成熟区,根毛,导管,叶脉,考点聚焦,专项突破,考点2绿色植物参与生物圈的水循环,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,1.叶片的结构,气孔,叶脉,上表皮,叶肉,下表皮,考点聚焦,专项突破,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,2图82表示植物吸水到失水的全过程。请标出根毛、导管、叶脉、栅栏组织、表皮的位置。,根毛,表皮,栅栏组织,叶脉,导管,考点聚焦,专项突破,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,3蒸腾作用对植物本身的意义在于促进水分的_，带动_和_的运输，降低植物体的温度，对自然界的意义在于能提高大气的_，增加降水，参与了生物圈的_。,水循环,吸收,水分,无机盐,湿度,考点聚焦,专项突破,巧学思想指导水分的吸收、运输和散失途径土壤中的水分根毛细胞成熟区的细胞茎中的导管叶中的导管叶肉细胞气孔散失到大气中。,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,考点聚焦,专项突破,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,专项突破,核心概念,绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈的水循环。,例12012赣州绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有()A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用,C,考点聚焦,专项突破,解析此题考查了蒸腾作用促进了生物圈的水循环。蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降雨，参与生物圈的水循环。,【方法指导】植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环。,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,考点聚焦,专项突破,B,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,解析植物的气孔虽然很少，但是数量却是很多，植物吸收的水分主要是通过气孔蒸腾散失的。,考点聚焦,专项突破,实验探究,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,观察叶片的结构,考点聚焦,专项突破,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,例2图84为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：,考点聚焦,专项突破,第8课时绿色植物与生物圈的水循环,(1)图中的和合称表皮，属于_组织。(2)叶能够进行光合作用，光合作用的场所是_，该结构主要集中在叶片的_部位的组织细胞内。(3)光合作用合成的有机物通过_中的_运输到植物体的各个部位。(4)蒸腾作用所散失的水分是通过_形成的_来完成的。(5)根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是_。,保护,叶绿体,叶肉,叶脉,筛管,保卫细胞,气孔,器官,考点聚焦,专项突破,解析叶片结构包括表皮、叶肉和叶脉，表皮是无色透明的上下表皮属于保护组织；接近上表皮的为栅栏组织，含叶绿多，整齐；接近下表皮的为海绵组织，含叶绿体少，疏松，都属营养组织；叶脉中有丰富的导管和筛管，能够运输水分、无机盐和有机物；叶片的表皮有气孔，是水分散失的窗口和气体交换的门户；叶片由保护组织、输导组织和营养组织等构成，具有光合作用、蒸腾作用等作用，所以在结构层次上属于器官。,【方法指导】表皮保护组织；叶肉