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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3学校科学教育评价机制方案公文学校科学教育评价机制方案根据国家教委和省教育厅关于积极推进中小学科学有效的教育机制、促进实施素质教育评价工作逐步规范化、制度化,建立和完善素质教育教学评价制度,积极推进实施素质教育的进程,结合实际制定学校科学的教育评价制度。一、评价指导思想以教育法律、法规为依据,以国家的教育方针为指导,逐步建立完善的教育教学工作评价制度,充分发挥教育评价的制约、激励、指导和调节作用,加强教育行政、研究指导的科学性、规范性,提高学校管理水平,认真贯彻教育方针,树立正确的教育观、质量观和人才观,保证学生生动活动泼、主动全在展,积极推进实施素质教育,提高学生整体水平。二、评价制度(一)教师1、改革考试制度,取消学生按考试成绩排队,实行“等级”评价制度。2、认真落实有关体育、卫生工作的规定,重视心理健康教育、美术、音乐和艺术教育。3、有计划地开展教育科研和教研活动,进行教学方法和精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3教学手段的改革。提高课堂教学效率,积极探索激发学生兴趣、生动活泼的教学模式。4、按规定严格控制学生在校时间,作业留量和考试次数。5、重视发展学生特长,有具体计划和安排,做到课内外、校内外相结合。6、上好活动课,广泛开展学科、科技,文体兴趣小组活动。7、体育达标率在98以上,培养学生特长和个人创新能力。(二)学生1、品行表现分为三个方面仪容、仪表;文明礼貌;遵纪(规)守法。具体要求穿戴整洁,朴素大方,坐、立、行、学习、姿势端正。不打架、骂人,礼貌待人,不看不健康的书刊、影片,讲普通话,使用礼貌用语,爱护公物。2、学习态度分为四个方面注意、情绪、投入、独立性。具体要求专心听讲,精神饱满,方主动学习,独立完成作业,敢于发表自己的见解。3、能力培养分七个方面听、说、读、写、演算、操作、制作。具体要求通用普通话正确流利朗读课文,背诵指定篇目,作文感情真实、健康、内容具体,认真听话,复述主精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3要内容,说话时语言清晰,讲普通话,意思明白。三、评价制度检查方法采取查看、了解、询问、调查、听课、查阅资料、实地
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