




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第36讲词汇运用,(A)用方框中所给单词的适当形式填空,每词仅用一次(每空一词)(2016,绍兴)1TomsgardenisquitenicebutIprefer2Thejourneytothelaketakesabouttwohours.3MycousinvisitedhisoldfriendhisstayinLondon.4Chinaspopulationofwildpandashasbyaround17%inthelasttenyears.5Onweekends,thesupermarketisusuallyfullof,mine,normally,during,increased,customers,(B)根据短文内容和所给中文提示,在空白处写出单词的正确形式。每空填一词。AlisonLapper,anunusualpainter,paintspicturesforaliving.Shedoesntuseher6.(手)whenshepaints.Sheuseshermouth!Alisonwasborn7.(没有)arms.Herphysicalproblemcausedhertospendthefirst8.(十七)yearsofherlifeinahospital.Butthisdidntstopherfrommakingherdreamsinlifecometrue.Sherealizedthateventhoughshewasdisabled,shecould9.(表达)herselfasfreelyasnormalpeople.Thiswaswhatgothertostartdrawingpaintings.AlthoughAlisonlives10.(十分)adifferentlifefromothers,sheneverlosesherheart.She11.(相信)thatshecansucceedasothers.Withgreatefforts,herpaintingskillshavereachedahigh12.(水平)andherpaintingsdonotlookliketheyweredrawnby13.(某人)whousedhermouth.Alisonhasbecomeasymbolof14.(勇气).Manydisabledpeoplehavebeencheeredupbyher15.(积极的)wayoflivingandbecomemoreconfident.,hands,without,seventeen,express,quite,believes,level,someone,courage,active,词汇运用试题的目的主要是考查学生对单词的拼写能力,词形变化,词组辨析及语法知识的运用能力等。测试内容分A、B两部分。A部分通常以句子,短对话形式出现;B部分通常以短文或长对话形式出现。测试内容以实词为主,虚词较少。解答词汇运用题应注意以下几点:1平时注意积累并熟记单词,提高单词的拼写及运用能力。尤其是“黑体”单词。2要分析应填词充当的句子成分,正确判断应填词的词性。3在填词过程中,要注意词形的变化。既要符合本句的含义,又要保证句式结构的正确。【口诀】空前空后要注意,“名词”单复数要牢记,还有“s”不能弃,“动词”注意要变形,“形副”注意要用三种级,要填“数词”请留意,千万别忘“基”和“序”,填入“代词”需慎重,五格变化要谨记。,4完成填词后,应通读全文,复核校对。检查单词拼写是否正确,是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误,以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷时,切勿错位。5要正确、工整地拼写出单词。不要因为书写时字迹潦草或不规范而丢分。词汇运用有下面五种类型:根据句意及汉语提示拼写单词1做此类题目首先要正确写出所给汉语提示所对应的英语词汇。2若有两个及两个以上的词汇符合所给的汉语意思,则要根据具体语境及固定搭配形式进行取舍。3然后从语法角度确定英语词汇的适当形式。例如:若填写的是名词,就要注意用名词是单数还是复数;若填写的是形容词、副词,就要注意是否需要用比较级或最高级形式;如果是动词,就要注意它们时态、语态等。,根据句意及首字母提示写出正确的单词1读懂句意,确定单词。所缺的单词一定是句中的关键词,一般多为名词或动词等实词。2瞻前顾后,确定形式。3检查所填单词的形式以及语法结构是否正确,如名词有可能是复数或动词的第三人称单数等。用括号中所给单词的正确形式填空解答此类题目,应重点从语法角度考虑:1名词:一般应考虑名词的单、复数形式和所有格形式。2形容词或副词:这两类词学生极易混淆,做题时应仔细分析,慎重选择究竟用哪类词,有时还要考虑到形容词和副词的比较级、最高级的变化。3动词:首先应考虑动词的语态(主动语态和被动语态)和时态(初中阶段常见的八种时态)。动词的变化形式较为复杂,一般有五种,即动词的原形、第三人称单数形式、现在分词、过去式和过去分词。,4数词:根据具体语境确定用基数词还是序数词,特别要注意某些序数词的正确拼写。5代词:主要从人称代词(主格和宾格)、物主代词(名词性物主代词和形容词性物主代词)和反身代词(与动作发出者保持人称的一致性)等几个方面考虑,有时还要考虑用单数还是复数。用方框中所给单词或短语的适当形式填空1认真查看所给的单词,弄清楚每个单词的意思及词性。如动词一般作谓语,形容词常作表语或定语,副词作状语等。2认真阅读所给的句子,弄清楚句子的结构及句子大意,特别是空格前后单词的词性,这很关键。因为空格前后的单词往往是选择所要填入空格的单词或短语的重要依据。3根据句意,确定空缺选项中作何成分,然后从方框中所给单词或短语中筛选最恰当的选项填入空格内,最后再从语法角度确定选项的适当形式。4认真研读完成后的句子,看句子结构是否合理,句意是否完整并符合逻辑,以确保万无一失。,短语填词型1从文章整体出发要填的单词只有在具体的语言环境中才能确定,因此首先要掌握文章大意,才能正确理解空缺词在句子中的意义,从而做出合理的选择。2从语法结构考虑一般的空缺词都可以通过其所在句子的句型结构和句法成分来判断出其词性,这样可以缩小空缺词的选择范围,提高选词的准确率。3从文章的前后关系确定词的形式确定了空缺处单词的词性后,还要借助上、下文确定出它的适当形式。例如:若空缺处需要填写动词,那么就要考虑动词的语态、时态等;若空缺处需要填写形容词,那么就要考虑形容词的比较级、最高级及固定句式等。4通读全文,验证答案填完所有单词后,不可孤立地逐个词检查,而必须将所有填入的词代入文章中,复读全文,仔细检查所填词是否符合文章的情景内容,读起来是否流畅,是否合乎句法,单词拼写是否有误,单词形式是否正确等,发现问题及时纠正。,【例1】A.根据短文内容和所给中文提示,用单词的正确形式填空。Moreandmoreteenagersareusingtheinternetnowadays,butsomeofthemarentusingitinaproperway.Ifyoufollowthesesuggestions,itllbemuch1._(安全的)thanyoumightthink.Donotgiveyourpasswordtoothersandnevergiveoutyourhome2._(地址),realname,age,schoolorphonenumbertothose3._(陌生人)Donotshareyour4._(私密的)informationinMoments(朋友圈)Neveranswerunwanted5._(电子邮件)Be6._(小心的)whenyouareusingpublicWiFiorscanningQRcode(扫二维码)Nevergoandmeetanyoneyoumetonline7._(没有)yourparentspermissionandnevergo8._(单独地)Keepaseparatecredit(信用)cardjustfor9._(购物)online.Thiswillmakeiteasierto10._(取消)ifsomethingbadhappensandyourothercreditcardscanstillbeuseduninfluenced.,B方框中所给单词的适当形式填空,使对话通顺、正确。每词仅用一次(每空一词)。Sandy:Mom,Imreallyworried.Mom:Why?Whatsthe11._?Sandy:Icantfindmyschoolbag.Mom:Well,wheredidyoulastputit?Sandy:Icantremember!I12._aconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemuseumhall.Mom:Doyouhaveanything13._inyourschoolbag?Sandy:No,justmybooks,mypinkhairbandandsometennisballs.Mom:Soitcantbe14._Sandy:Oh,wait!Iwenttoapicnicaftertheconcert.IrememberIhadmyschoolbagwithmeatthepicnic.Mom:Socoulditstillbeatthepark?Sandy:Yes.Ileftearly,beforetherestofmy15._.Illcallthemnowtocheckifanybodyhasit.,【答案】1.safer2.address3.strangers4.private/personal5.emails6.careful7.without8.alone9shopping10.cancel11.matter12.attended13valuable14.stolen15.friends,A用方框中所给单词的适当形式填空,使句子通顺、正确。每词仅用一次(每空一词)。1AsforEnglishlearning,themoreyoupractice,theyouwillbe.2Whenyouareinforeigncountries,thebiggestchallengeistoknowthetable3AllofuswentontheschooltriplastweekendJane,becauseshewasillinhospital.4Althoughhedidntsayanythingabouttheplan,heinagreement.5Itsknownthateveryoneshouldplayapartinsavingtheearth.,better,manners,except,nodded,widely,B阅读下面短文,然后根据括号内所给汉语意思写出单词的正确形式(每空一词)。Manyyearsago,arichmanwantedtohelpthepeopleofhistown.Butfirst,hewantedtofindoutwhethertheywere6.(值得)hishelp.Soheputalargestoneonthewaytothetown7.(市场),buthedidntshow8.(露面).Soon,anoldmancameonthehorseandsawthestone.Buthe9.(经过)aroundratherthanmoveit.Then,cameawomanandaman,butneithertheman10.(也不)thewomanmovedthestone.Therichmanfelt11.(沮丧的)Lateintheafternoon,ayoung12.(渔民)camealong.Hesawthestoneandsaid,“Thenightwillbe13.(很快)dark.Someneighborswillcomeandtheymaybeagainstthestone.”Sohepusheda
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025春季内蒙古包头市中心医院引进高层次和紧缺急需人才招聘模拟试卷及答案详解(易错题)
- 2025河南明珠集团招聘8人模拟试卷附答案详解
- 2025湖南中医药大学第二附属医院招聘21人(第一批)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(网校专用)
- 2025年衢州市柯城区医疗卫生事业单位公开引进高层次紧缺人才22人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解
- 食品安全溯源与保障承诺书8篇
- 企业战略规划制定及实施跟踪模板
- 2024年湖南长沙矿山研究院有限责任公司招聘考试真题
- 浦发银行成都市成华区2025秋招群面案例总结模板
- 兴业银行惠州市惠城区2025秋招英文面试题库及高分回答
- 招商银行烟台市牟平区2025秋招结构化面试15问及话术
- 调动员工积极性工会课件
- 露天煤矿边坡课件
- 龙门吊吊装施工方案
- 【核心素养】3.1《学习有方法 - 掌握方法很重要》 教学课件
- 蜂鸟众包培训知识课件
- 上海浦东新区浦东公安分局文员招聘考试真题2024
- 2025年物理天津高考试卷及答案
- 变电站SVG培训课件
- (2025秋新版)苏教版科学三年级上册全册教案
- 西游记第16回课件
- 四川省土地开发项目预算定额标准
评论
0/150
提交评论