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乘加、乘减,人教版小学数学二年级,复习导入,35=,15,乘数,乘数,积,复习导入,乘加什么意思?乘减什么意思?运算顺序是什么?,自主探究,你从这幅图中获得了那些数学信息,能够提出什么问题?应该怎样解决呢?,自主探究,加法算式:3+3+3+3=12(个)乘法算式:34=12(个),自主探究,仔细观察有什么变化?,现在一共有多少人?,能直接列乘法算式吗?,小组合作,3+3+3+2=11(个),33+2=11(个),341=11(个),自主探究,乘加乘减的算式都是先算乘法,然后再算加减法。,学以致用,看图填写合适的数和运算符号。,=,=,学以致用,43+4=23-3=55+5=44-4=53+2=45-4=,16,12,3,30,17,16,算一算。,先算乘法,再算加法或者减法。,学以致用,请同学们展开想象的翅膀,用画画的方法,自己设计一道乘加乘减的题目。,总结提升,乘加乘减的运算顺序:先算乘法后算加减法。,作业设计,课本59页练习十二第1题第2题,谢谢观看,人教版小学数学二年级,
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