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文档简介
第2单元表内除法(一)第4节整理和复习,导入新课,这一单元中都学习过了哪些知识?,想一想,师生互动,探究新知,平均分,除法,求商,除号,除数,被除数,1.什么是平均分?用自己的方式举例说一说。,9根小棒分3份,每份3根,是平均分。,我画了两组圆,你知道图上的小朋友是怎么做到平均分的吗?你还有其他平均分的方法吗?,小结,一个数量分成几份,每份的数量一样多,像这样的分法叫做平均分。,说一说,把自己平均分的方法用算式表示出来,并说出各部分的名称。,小结,我们可以用除法计算来表示平均分,一个除法算式中包括了被除数、除号、除数和商四个量。,乘法口诀,看哪组算得又对又快。,4,6,5,5,4,小结,用乘法口诀来求商,可以算得又对又快。,强化提高,3.有24本练习本。,平均分给6人,每人几本?,每人4本。可以分给几人?,写一写,小组合作,动手操作,并写出除法算式。,汇报,汇报交流,说说是怎样做,怎样想的。,246=4(本),244=6(人),做一做,54=20(根),4.(1)每个花瓶插5根孔雀羽毛,4个花瓶可以插多少根?,做一做,246=4(个),4.(2)每个花瓶插6根孔雀羽毛,
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