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第2单元表内除法（一）2.用26的乘法口诀求商第3节用26的乘法口诀求商第1课时被除数不大于12的除法,一、课前准备,1.我能点亮这颗星。,(1)大声读读题目要求。（2）说说你用的是哪句乘法口诀。（3）汇报：你觉得哪个说得最棒，就说哪一个。,2,2,2,4,3,2,2.把6个圆片平均分一分。,（1）小组合作完成，做好记录。（2）汇报：先说说分工情况，再说说是怎么分的，算式是什么。,2.把6个圆片平均分一分。,61=6,62=3,63=2,66=1,小结,猴妈妈听了大家精彩的发言，特别高兴，它想把花果山的特产水蜜桃送给小朋友们。,二、探究新知,从图上你看到了什么？你会提出什么数学问题？,思考,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,你会列算式吗？,思考,123=?,你会算吗？先想一想，再把你的好办法和组里的小朋友说一说。,展示算法,第一只分3个，12-3=9；第二只分3个，9-3=6；第三只分3个，6-3=3；第四只正好分完。,用学具分成4个3。,3+3+3+3=12,想三（四）十二，商是4。,想一想,12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？,认真读题，读明白了就在练习本上算一算。不清楚的，找老师或同桌帮助。做完的同学把你的想法和同桌说一说。汇报结果。,124=3,（三）四十二,12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？,从这两道题的计算中你发现了什么？,观察比较,（三）四十二,三（四）十二,124=3,123=4,小结,这两个除法算式我们用了同一句口诀。,三四十二,5,可以用乘法口诀求商。,三、闯关游戏,说一说你们是怎么算的。,要求：自己小声说一说，有问题找老师或同桌帮忙。你觉得自己哪组题说得棒，你就说哪一组。你发现每组题有什么特点？,5,4,2,2,6,2,把得数是4的涂成红色，把得数是3的涂成绿色。,欢迎到花果山来做客！,说说你今天的收获，与同桌交流一下吧！,四、课堂小结,被除数小于12的除法,124=3,想：（三）四十二,想：三（
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