小学语文三年级上册《秋天的雨》1完整ppt课件

.,1,.,2,.,3,秋天的雨,.,4,春天的雨像一位报春的使者，用温柔的雨滴滋润着大地万物。夏天的雨像一个调皮的孩子，总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。冬天的雨像一群可爱的精灵，是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。,.,5,学习目标：1认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。3喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。,.,6,自学指导（一）.请各自轻声读课文，注意读准生字，遇到不认识的字，借助拼音拼读一下，读不通的句子多读几遍，把课文读通顺。2.自主观察本课生字有什么特点。想想你是怎么记住它们的字形的？,.,7,凉爽,lingshung,.,8,我会写,爽,.,9,扇子扇哪扇哪,shn,shn,shn,.,10,衣裳喇叭钥匙,shang,ba,shi,.,11,.,12,读一读，并为这些字注上拼音。清凉、留意、扇子、扇哪扇哪炎热、橙红邮票、凉爽、柿子、仙子、橘子菠萝、气味、香甜、粮食五彩缤纷加紧、油亮亮、杨树、丰收频频点头松柏,.,13,课文都写了秋天的什么？,秋的颜色,秋的味道,秋的声音,.,14,为什么说秋天的雨是一把钥匙？,因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门,.,15,秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。,.,16,秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢？,.,17,你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷”的颜料盒的？,.,18,默读第二自然段,画出表示颜色的词语,.,19,黄色红色金黄色橙红色紫红色淡黄色雪白色,五彩缤纷,.,20,我来说一说,（银杏树）,黄色,火红,金色,橙色,红色,五颜六色,（枫树）,（田野）,（橘子）,（柿子）,（菊花）,.,21,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,.,22,它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,.,23,它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。,.,24,.,25,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,.,26,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,我发现,像,像,.,27,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,.,28,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,.,29,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,丰收喽！,.,30,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头,.,31,秋天的雨把紫色给了葡萄，一串串葡萄像，紫色的玛瑙。摇呀摇呀，摇出了丰收的喜悦。秋天的雨把给了，像。,.,32,秋天的雨，轻柔地抹去夏的炎热，把秋天的大门打开秋天的雨，带来了秋的五彩缤纷，带来了秋的芬芳扑鼻秋天的雨，捂着丰收的硕果，深情地呼唤冬的纯洁,.,33,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。是哪些气味？,.,34,.,35,梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！,.,36,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。,写得真有趣！,.,37,.,38,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。,我还知道,.,39,小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。,.,40,秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？,.,41,它告诉大家（），小喜鹊（），小松鼠（），小青蛙（），松柏（），杨树、柳树的叶子（），它们都在准备过冬了。,它们听到喇叭声都在做些什么？请你从文中找出主要的动词填空。,冬天快要来了,衔来树枝,采来松果,加紧挖洞,穿上衣裳,飘到树妈妈脚下,.,42,秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。,一曲丰收的歌,一曲,欢乐的歌,.,43,秋天的雨.是一把钥匙。,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。,秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,秋天的雨，有一盒五彩