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文档简介

.,1,写作新闻报导类新闻报道是典型的应用文体裁。掌握新闻的六要素,即:人物(who)/事件(what)/时间(when)/地点(where)/原因(why)/方式(how)。它的结构一般分为四个部分:标题、导语、主体、结语。标题是新闻的题目,是对最有新闻价值内容的浓缩、概括、提炼和再创造。导语是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示出消息的核心内容。主体是消息的主要部分,它用充足的事实表现主题。结语一般是最后一句话或者一段话,通常对全文内容作概括性的总结,或对新闻事件的发展趋势作出预测。,.,2,1.文体信息:文体:应用文;语体:正式语体;人称:第三人称;中心大意:报道两位志愿者去阳光敬老院开展志愿者活动。2.主导时态:一般过去时。3.内容要点:简要陈述事情发生的时间、地点、任务和内容概要;陈述老人们的反应;对此次志愿者活动做出评价.4.温馨提示:注意人称,除评论部分用第一人称外其他段落均应该用第三人称。新闻报道的必要要素不可缺少。,.,3,新闻报道写作框架,1、用中心句点明主题;2、添加细节,介绍具体经过;3、点出影响和启示。,.,4,用中心句点明主题,1.Itisreportedthat.,/Asisreported.,/Accordingtothereport.2.Inorderto,ourschoolorganized,Inordertoencouragethestudentstotakeoutdoorexercise,ourschoolorganizedamoun-tainclimbingonApril10.Hundredsofustookpartinit.,.,5,介绍具体经过,时间地点事件经过结果,.,6,影响和启示(意义),Theactivitybenefitedusalot.Notonlydiditgetusclosetonatureandgiveusrelaxationfromheavyschoolwork,butalsoitpromotedthefriendshipamongus.,.,7,Inordertohelpusstudentstokeepfitandpromotewills,ourschoolorganizedamountain-climbingonAprial10andwerecievedmuchfunandbenefit.(Introduction导语)Itwasaniceday,thesunlightwarmandsoft.(Background背景)Atround9a.m.,wegatheredatthefootofDaqingMountaininhighspirits,well-equippedforthetoughjourneytothedestination-thetopofthemountaiin.Despitethehardship,weweresingingandlaughingalltheway,enjoyingthethefreshairandthebeautifulviews.Whensomestudentsfellbehindorgotintotrouble,otherswouldcometotheiraid.Ataround11a.m.,weallarrivedatthesummitofDaqingMountain.Bathedinthesunshine,wejumpedandcheeredwithgreatjoy.(Body主体)Thisoutdoorsactivityisreallyimpressiveandbeneficial.Notonlydiditgetusclosertothenatureandrelievepressureformus,italsopromotethefriendshipamongus.(End结尾),.,8,5月1日,高二(3)班的学生志愿者LiYue和ZhangHua去阳光敬老院(SunshineNursingHome)开展志愿者活动(送水果、打扫、聊天等)。假如你是校英语报的记者,请按下列要点用英语写一则100120个词的新闻报道。1.时间、地点、任务、活动;2.老人们的反应;3.简短评论。参考词汇:志愿者活动voluntarywork注意:报道的标题和记者姓名已给出(不计词数)。StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderly_ByChenJie,SchoolNewspaper,课堂限时作文,.,9,StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderlyLiYueandZhangHuaarestudentvolunteerscomingfromClass3,Grade2attheseniormiddleschool.OneMayDay,theywenttoTheSunshineNursingHometoattendtheelderly.Theyboughtlotsoffruitsandbeautifulflowersfortheelderly.AssoonastheygottoTheSunshineNursingHome,theybegantocleanthefloorandtidytherooms.Atthesametime,theyhadachatwiththeelderly,laughingfilledwiththeroom.Theelderlyweresohappythattheirwordscouldntconveytheirgratitudetothem.Thankstothetwovolunteers,theycantfeellonelyanylonger.Dearfriends,noonecankeepyoungforever,wewillgetoldoneday,soletstakemoreattentiontotheelderly.Neverletthemfeellonelyandthenoursocietywillbefullofhappiness!ByChenJie,SchoolNewspaper,.,10,StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderlyLiYueandZhangHua,comingfromClassThree,GradeTwo,attendedavoluntaryactivity.OnMayDay,theywenttoTheSunshineNursingHomeandvisitedtheelderlywithsomeflowersandfruits.Firstly,theyhelpedtheelderlycleantheroomsandsweepthefloor.Afterthat,theyhadachatwiththeelderly.Theelderlywarmedupattheviewofthesight.Theysaidtheirgratitudewasbeyondtheirpowerofexpression.Theywouldntforgetthisdayforever.Astheresultoftheeffortsofthetwovolunteers,theelderlyfeltthewarmsunshiningonthem.Atthesametime,LiYueandZh

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