六年级毕业班家长会ppt

.,1,转折-又一个新的起点,六三班家长会,.,2,走近父母,第一环节,拥抱亲情,.,3,感恩父母，我们作为学生最大的责任是什么？,.,4,草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。,蝴蝶的故事,蝴蝶为什么会死去呢?这个故事给我们什么启示呢?,.,5,蝴蝶的启示,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。适度的痛苦和挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。痛苦和挫折又是一种挑战和考验。巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。”,.,6,有的同学在抱怨,我们现在的生活过得很苦,早上很早就要起床,赶着时间去上学,一天上很多课,应付很多的作业和考试。,有的同学在抱怨,爸爸妈妈不给自己多玩电脑，父母给的钱不多，还管束太多,请认真看看一下照片，想想在同一片天空下还有许多想上学而不得上的儿童，也还有许许多多在十分艰苦的条件下却能刻苦勤奋学习的人。认识了他们后，我们还有什么理由抱怨我们此刻很苦呢?,.,7,.,8,.,9,.,10,如果你说上学的路很长很辛苦，那她呢？,为了上学，她每天早上都走1个小时的山路,.,11,在田间劳动间隙看书,如果你说读书苦，那他们呢？,.,12,几个人共用的教科书,如果你说上课辛苦，那他们呢？,.,13,如果你说家里的菜难吃，那他呢？,.,14,最便宜的“草稿纸”,如果你说苦，那他们呢？,.,15,如果你说你的生活苦，那他呢？,这不是一个老人家的手,这是一个小孩子。,.,16,为了凑齐费用，她要砍大约1000筐这样的柴,如果你说苦，那他们呢？,.,17,在这样的教室里你能专心上课吗？,.,18,在这样的环境里你能认真读书吗？,.,19,在空旷的土地上你能静下心来做作业吗？,.,20,他们是这样学习的相当勤奋吧！,.,21,垃圾堆里的精神家园,.,22,针对本次期中考试，说点什么呢？,看了这些图片，你有什么感想？,.,23,走近孩子,第二环节,倾听心声,.,24,走近班级,第三环节,携手共进,.,25,分析成绩：,这次期中考试考了语数英三科，语文平均分84.28分，数学97.87分，英语77.31分，语数年级第一，英语年级第二，与年级第一仅相差1.29分。全校前五十名我班21人，年级后十名有我班1人。,从成绩看学生实力，从成绩看学生学习态度。,.,26,综合成绩前十名,刘华儒李沛杰常笑凡牛一方王诗慧王卓婷马嘉豪张子轩程李慧苏浩,.,27,语文前十名,张子轩刘华儒常笑凡王卓婷李沛杰马嘉豪苏浩牛杉罗旭东马浩桐,.,28,数学前十名,牛一方李沛杰王诗慧常笑凡王卓婷刘华儒刘恩燕武梦雪李德宇苏浩方超（并列）,.,29,英语前十名,刘华儒常笑凡牛一方王诗慧马嘉豪王家敏程李慧李沛杰张子轩赵泽一王迪牛杉刘恩燕（6人并列）,.,30,期中考试进步较大的同学,常笑凡、王卓婷、马嘉豪、苏浩、刘恩燕、方超武梦雪、左佳佳、王媛媛王霄汉,.,31,也有几位学生应该说也有实力,为什么没有考好,自己该好好地总结和反思。,.,32,如何看待成绩,家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!,.,33,看成绩表,查找（相对）优势学科,查找（相对）薄弱学科,查找一般学科,找不足，找差距，确定赶超的目标和人！,.,34,优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。,.,35,分析班级现状,老师,学生,家长,透过成绩,不足,.,36,班级近况,1.大部分孩子能认识到六年级的重要性，能遵守纪律，积极主动地投入学习。,.,37,班级近况,2.临近毕业，也有不少学生浮躁、兴奋、不遵守纪律、过早写毕业留言、与外班学生拉帮结派、静不下心来学习。3.有个别学生书写不认真，卷面很潦草，做题不肯动脑筋；遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标。,.,38,班级近况,4.有几个学生难以静下心来，有些马大哈的味道，不够细心，就像这次期中检测中很多是由于审题不清而导致做错。,.,39,班级近况,5.学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查就不落实。,.,40,班级近况,6.阅读面不广，知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少，导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。,.,41,班级近况,7.偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。,.,42,、鼓励，鼓励，再鼓励,2、给子女营造良好的学习环境。,建议,3、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，更应关注学习过程。,4、和老师多沟通，多联系。,.,43,控制好上学放学时间及业余时间.（特别是午休时间与下午放学回家时间）。,严格控制孩子的零花钱，禁止一切零食进校园,反对同学聚会或过生日。,4.双休日期间尽量少单独外出，上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校.,需要家长配合的方面：,.,44,语文老师介绍学习情况,.,45,英语老师介绍学习情况,.,46,各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能