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文档简介
,童年,小学语文五年级下册,林州市市直第三小学李林慧,品读诗词感受童年,草铺横野六七里，,牧童,唐吕岩,笛弄晚风三四声。,归来饱饭黄昏后，,不脱蓑衣卧月明。,一叶渔船两小童，,舟过安仁,宋杨万里,收篙停棹坐船中。,怪生无雨都张伞，,不是遮头是使风。,茅檐低小，溪上青青草。,清平乐村居,宋辛弃疾,醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?,大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。,最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。,注意节奏（诗韵）把握诗意（诗意）体会诗人的感情（诗境）,诗词我会读,诗中的那一句最能体现孩子的童年生活？应该怎样读？,归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。,怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。,最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。,你感受到诗词中孩子的童年生活怎样？从哪儿体会到的？,悠闲自在无忧无虑,幼稚天真,调皮可爱,展示积累寻找童年,这首诗中最能表现儿童生活的语句是_，通过_的事表现了_。,妙笔生花抒写童年,选择一首自己喜欢的诗或词，改写成一篇短文，读给同学听一听!,我来试一试!,建议：1、大胆想象诗词中儿童的语言、动作、神态、心理活动等，进行细致的描写。2、小短文要努力做到故事化、趣味化。,谢谢！,
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