天津市河东区2016年中考物理一模试卷含答案解析

天津市河东区 2016 年中考物理一模试卷 （解析版） 一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意请将其标号涂在答题卡上 1在公共场所大声喧哗是不文明的行为，交谈时应轻声细语，不影响他人这里的 “大声 ”和 “轻声 ”是指声音的（ ） A音调 B音色 C响度 D频率 2一凸透镜焦距为 6将物体放在此透镜前 15，移动透镜后面的光屏，可得到（ ） A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像 C正立、缩小的实像 D倒立、缩小的虚像 3如图所示，在探究通电螺旋管外部的磁场分布实验中，观察到小磁针指向正确的是（ ） A B CD 4下列有关电阻的说法正确的是（ ） A导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B导体的电阻与导体两端的电压成正比 C导体中的电流为零时电阻也为零 D导体的电阻是导体 本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 5张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境关于雾，下列说法中正确的是（ ） A雾是水蒸气 B雾是山中冒出来的烟 C雾是水蒸气凝固形成的 D雾是水蒸气液化形成的 6关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（ ） A家庭电路中，开关接在零线或火线上都可以 B家用电器使用三线插头是为了防止触电事故 C使用试电笔时，手指不能碰到金属帽，以免触电 D人的双脚站在绝缘体上时，一只手接触火线另一只手同时接触零线不会发生触电事故 7如图所示，用开瓶 器在 A 处用力开启瓶盖，下列说法正确的是（ ） A B 点为开瓶器的支点 B开瓶器受到的阻力方向为竖直向上 C使用开瓶器能省力 D使用开瓶器能省功 8关于平面镜成像，下列说法正确的是（ ） A平面镜成像利用了光的反射原理 B物体离平面镜越近，所成的像越大 C物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜 D平面镜所成的像是实像 9某同学对于身边物理量的大小进行了估测，其中最接近实际的是（ ） A成年人正常步行的速度约为 s B 初中物理课本的宽度约为 10.5 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为 4s D一只普通玻璃杯的质量约为 50一物块放在斜面上保持静止不动，图中关于该物块受力的示意图，正确的是（ ） A B C D 二、多项选择题（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）每小题给出 的四个选项中，有一个以上符合题意，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，不选或选错的得 0 分请将其标号涂在答题卡上 11关于如图所示的实验，下列说法正确的是（ ） A这个实验说明物体内能可用来对外做功 B对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加 C此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能 D这个实验基本反映出了热机的工作原理 12小灯泡 L 上标有 “样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示将小灯泡L 和电阻 入图乙所示的电路中，电 源电压为 3V，且保持不变当开关 S 闭合时，小灯泡 L 恰好能正常发光下列说法正确的是（ ） A电阻 阻值为 2 B开关 S 闭合时，小灯泡 L 的电阻为 10 C小灯泡 L 的额定功率为 开关 S 断开时，小灯泡 L 的电阻为 0 13甲、乙两个长方体的密度相同，甲的体积是乙的 2 倍，将它们叠放在水槽里的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所示，现将乙物体取出，当甲物体静止时，下列说法正确的是（ ） A甲物体将沉在水槽的底部 B甲物体的密度与水的密度之比为 2： 3 C甲物体将漂浮，水下部分高度与甲的高度之比为 2： 3 D甲物体将漂浮，露出水面部分的体积与甲的体积之比为 1： 3 三、填空题（本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分） 14如图所示是 “探究光的反射规律 ”实验装置，其中使用可绕 动的纸板的目的是： 呈现 ； 验证 15小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于 还会继续前进一 段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大 的方法来增大摩擦力 16现有 30 包大米，总质量为 150明想尽快将它们搬上 10m 高处的库房，如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象，由图可知他可以提供的最大功率为 W；为 尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬 包，若每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间是 s（ g=10N/ 17如图所示，小安从滑梯顶端由 静止滑下， 能转化为动能同时小安的臀部感觉热，这是通过 方式改变他的内能 18电烙铁的铭牌上标着 “220V 100W”字样，它正常工作时，通过的电流是 A，若它正常工作 1耗电能 J 19如图所示，电源电压 12V，滑动变阻器标有 “10， 1A”字样，灯 别标有 “6V 6W”和 “3V 3W”字样只闭合 ，滑动变阻器滑片 P 位于某位置，灯 正常发光，则通过灯 电流为 A，滑动变阻器消耗的电功率 时只闭合 保证灯 常发光，滑片 P 应向 移动（选填 “左 ”或 “右 ”），滑动变阻器消耗的电功率为 四、综合题（本大题共 6 小题，共 37 分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位 20某品牌电热水壶的铭牌内容如下，根据提供的信息计算： （ 1）电热水壶正常工作时的电阻和电流是多少？ （ 2）当电热水壶装满水时，将水从 20 烧开需要 吸收多少热量？ C 水 =103J/（ ）， 1L=10 3压为一标准大气压，电热水壶吸收的热量忽略不计 （ 3）若售货员宣传该电热水壶烧开一壶水仅需要 5 分钟，可信吗？请通过计算说明理由 X 牌电热水壶 额定电压 220V 额定功率 1100W 容积 3L 超温保护器 熔断温度 110 21如图所示，在 “测量滑轮组机械效率 ”的实验中，物体重 6N某同学在 2s 将物体沿竖直方向匀速提升 10时弹簧测力计的示数如图所示 求：（ 1）滑轮组的机械效率是多少？ （ 2）该同学提升物体的功率是多少？ 22在 “测量小灯泡电功率 ”的实验中，实验室有以下器材：小灯泡（额定电压为 阻约为 10）、电流表（ 0 3A）、电压表（ 0 3V 0 15V）、开关、电压为 4动变阻器（ 20 1A）、导线若干 （ 1）根据图甲提供的电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物图连接成实验电路 （ 2）根据实验中需要测量的物理量请在图丙方框内画出记录 实验数据的表格 （ 3）实验过程中，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片 P，发现小灯泡始终不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，分析电路故障的原因可能是 A小灯泡断路 B只有小灯泡短路 C只有滑动变阻器短路 D滑动变阻器断路 （ 4）电路故障排除后，某次实验中，电流表示数是 压表示数如图丁所示，示数是 V，此时小灯泡的功率是 W 23小明和小雨通过实验探究将物体浸入液体的过程中，容器底部受到液体压力的变化情况如图所示， 他们将重力分别为 30N 和 40N 的甲、乙两个柱形物体，先后挂在弹簧测力计下，并将其逐渐浸入同一薄壁柱形容器的液体中（液体不溢出）他们读出测力计示数 F，并测得容器底部受到液体压力 F 底 ，然后根据相关物理量计算出物体所受浮力 F 浮 ，将数据记录在表一、表二中 表一 物体甲的重力为 30N 实验序号 F（ N） F 浮 （ N） F 底 （ N） 1 20 10 30 2 16 14 34 3 12 18 38 4 8 22 42 5 4 22 42 表二 物体乙的重力为 40N 实验序号 F（ N） F 浮 （ N） F 底 （ N） 6 30 10 30 7 25 15 35 8 18 22 42 9 10 30 50 10 8 30 50 （ 1）小明分析比较实验序号 后得出结论：不同柱形物体浸入液体中，物体所受浮力相同，容器底部受到液体压力相同 （ 2）小雨分析比较实验序号 1、 2、 3、 4 或 6、 7、 8、 9 后得出初步结论：同一柱形物体浸入液体中， 越大，容器底部受到液体压力越大 （ 3）分析实验序号 4 与 5（或 9 与 10）的数据，发现测力计示数 F 不同，物体所受浮力 容器底部受到液体压力 F 底 均相同，出现这种情况 的原因是： （ 4）两位同学仔细分析表一（或表二）的数据，并通过一定的计算，可知容器内液体的重力为 N （ 5）分析实验序号 2 和 7 可以得出，容器底部受到液体压力的增加量分别为 N 和 N 24如图甲所示是测量定值电阻 值的实验电路图，器材可以满足实验要求 （ 1）同学们按照电路图正确连接电路后，闭合开关，改变电阻 端的电压进行了三次测量，其中第二次实验时电流 表的示数如图乙所示，请将表格中的实验数据补充完整 实验序号 1 2 3 电压 U/V 流 I/A 阻 阻的平均值 Rx/ （ 2）同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为 方案一：如图，闭合开关 S，如果电压表 读数分别为 电阻 阻值表达式 方案二：如图，电路中 S 接到 a，读出电流表的示数 将 S 接到 b，读出电流表的 2 得 12请判断：上述得到的结果 （选填 “正确 ”或 “错误 ”），并简要说明理由： 25在电压不变的电源两端，直接接上一个灯泡，该灯泡消耗的功率为 用足够长的导线连接这只灯泡，这个灯泡消耗的功率为 导线上损失的电功率（灯丝电阻不随温度变化） 2016 年天津市河东区中考物理一模试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意请将其标号涂在答题卡上 1在公共场所大声喧哗是不 文明的行为，交谈时应轻声细语，不影响他人这里的 “大声 ”和 “轻声 ”是指声音的（ ） A音调 B音色 C响度 D频率 【考点】 音调、响度与音色的区分 【分析】 音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱，音色是指声音的品质与特色声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大 【解答】 解：在公共场所大声喧哗，这里的 “大声 ”是指声音的响度大交谈时应轻声细语，这里的 “轻声 ”说话是指声音的响度小故 “大声 ”和 “轻声 ”都是指的响度 故选 C 【点评】 本题考查了音调和响度的区分，理解各自的含义和特点 是正确判断的关键 2一凸透镜焦距为 6将物体放在此透镜前 15，移动透镜后面的光屏，可得到（ ） A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像 C正立、缩小的实像 D倒立、缩小的虚像 【考点】 凸透镜成像的应用 【分析】 根据凸透镜成像的三种情况确定成像情况当 u 2f 时，成倒立、缩小的实像；当f u 2f 时，成倒立、放大的实像；当 u f 时，成正立、放大的虚像 【解答】 解：一凸透镜焦距为 6将物体放在此透镜前 15，即物体处于 2 倍焦距以外，所以成倒立、缩小的实像； 故选 B 【点评】 掌握凸透镜成像的三种情况： U 2f，成倒立、缩小的实像； 2f U f，成倒立、放大的实像； U f，成倒正立、放大的虚像 3如图所示，在探究通电螺旋管外部的磁场分布实验中，观察到小磁针指向正确的是（ ） A B CD 【考点】 通电螺线管的磁场 【分析】 用安培定 则判断出通电螺线管的磁极，再由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向 【解答】 解： A、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为 N 极，小磁针的右端应为 S 极，故 A 错误； B、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为 N 极，小磁针的左端应为 S 极，故 B 错误； C、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为 S 极，小磁针的左端应为 N 极与螺线管右端吸引，所以小磁针应处于水平状态，故 C 错误； D、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为 S 极，小磁针的左端应为 N 极，故 D 正确 故选 D 【点评】 本题考查了磁极间的相互作用规律和安培定则：让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指指的方向是通电螺线管的 N 极 4下列有关电阻的说法正确的是（ ） A导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B导体的电阻与导体两端的电压成正比 C导体中的电流为零时电阻也为零 D导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 【考点】 电阻 【分析】 根据影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的 电流无关进行解答 【解答】 解： （ 1）电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，电阻越大，则导电能力越弱；故 A 错误； （ 2）导体的阻值是导体本身所具有的性质，电阻由导体材料、长度、横截面积决定，与通过它的电流、它两端的电压无关；故 D 选项正确， 项错误 故选 D 【点评】 本题考查了影响电阻大小的因素，关键是知道电阻的大小与通过它的电流、它两端的电压无关 5张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境关于雾，下列说法中正确的是（ ） A雾是水蒸气 B雾是山中冒出来的烟 C雾是水蒸气凝固形成的 D 雾是水蒸气液化形成的 【考点】 液化及液化现象 【分析】 解答此题首先要知道的雾气是什么状态，然后知道这种状态的物质从哪来的雾气是液态的小水滴，是由空气中的水蒸气液化变来的 【解答】 解： 雨后的空气中总有很多的水蒸气，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠漂浮在空气中，就是雾而水蒸气是看不到的 故选 D 【点评】 此题考查的是生活中物态变化现象的判断，分析时弄清变化前后的状态变化是本题的关键 6关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（ ） A家庭电路中，开关接在零线或火线上都可以 B家用电器使用 三线插头是为了防止触电事故 C使用试电笔时，手指不能碰到金属帽，以免触电 D人的双脚站在绝缘体上时，一只手接触火线另一只手同时接触零线不会发生触电事故 【考点】 安全用电原则 【分析】 （ 1）控制电灯的开关应安装在火线与灯之间； （ 2）三孔插座的第三个孔接地线，三脚插头的第三个脚接用电器金属外壳； （ 3）测电笔的正确使用方法，手一定接触笔尾金属体，一定不要接触笔尖金属体； （ 4）当有电流流经人体时，会形成触电，触电分单线触电和双线触电 【解答】 解： A、电灯的开关接在了零线上时，即使断开，电灯或其他用电器 仍带电，易发生触电事故，不符合要求； B、用电器使用三线插头是为了防止漏电而采取的安全措施，故符合题意 C、如果手不接触笔尾金属体，无论笔尖金属体接触火线还是零线，氖管都不发光；故不符合要求； D、站在绝缘体上的人一只手接触火线另一只手同时接触零线时，电流会从人体的上半身流过，会造成双线触电，故不符合要求 故选 B 【点评】 本题考查了安全用电的常识和家庭电路的特点等，在生活中要严格遵守用电规范，掌握相关的安全用电知识，有一定的现实意义 7如图所示，用开瓶器在 A 处用力开启瓶盖，下列说法正确的是（ ） A B 点为开瓶器的支点 B开瓶器受到的阻力方向为竖直向上 C使用开瓶器能省力 D使用开瓶器能省功 【考点】 杠杆的应用 【分析】 A、杠杆绕着转动的点叫支点 B、阻碍杠杆运动的力为阻力 C、动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆 D、使用任何机械都不省功 【解答】 解： A、杠杆绕着转动的点叫支点，起瓶器绕 C 点转动，所以 C 点是支点；故 B、阻力作用在 B 点，开瓶器受到的阻力方向为竖直向下的，故 B 错误； C、起瓶器开启瓶盖时，动力臂大于阻力臂，可看作是以 C 为支点的省力杠杆，故 C 正确 D、使用任何机械都不省功，因此使用开瓶器不能省功，故 D 错误 故选 C 【点评】 本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，会分析力臂的长度变化 8关于平面镜成像，下列说法正确的是（ ） A平面镜成像利用了光的反射原理 B物体离平面镜越近，所成的像越大 C物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜 D平面镜所成的像是实像 【考点】 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 【分析】 平面镜成像原理是光的反射； 平面 镜成像的特点：物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，平面镜所成的像与物体大小相同的虚像 【解答】 解： A、平面镜成像是由于光的反射形成，故 A 正确； B、平面镜所成的像与物体大小相同，所以物体离平面镜越近，所成的像大小不变，故 B 错误； C、平面镜所成的像，像与物到镜面距离相等，物体离平面镜越近所成的像离平面镜越近，故 C 错误； D、平面镜所成的像是虚像，故 D 错误 故选 A 【点评】 此题主要考查了平面镜成像的特点，要理解成正立、等大虚像的真正含义，并做到灵活运用 9某同学对于身边物理量的大小进行了估测，其中最接近实际的是（ ） A成年人正常步行的速度约为 s B初中物理课本的宽度约为 10.5 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为 4s D一只普通玻璃杯的质量约为 5考点】 速度与物体运动；质量的估测；时间的估测 【分析】 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释 【解答】 解： A、成年人步行的速度在 s 左右，步行 500s 通过的距离大约为s=s 300s=360m，接近 350m故 A 符合实际； B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 20理课本的宽度略小于 20 17右故 B 不符合实际； C、课桌的高度在 80右，橡皮从课桌表面掉到地上的时间不到 1s故 C 不符合实际； D、一个鸡蛋的质量在 50g 左右，一个玻璃杯的质量与鸡蛋的质量差不多，在 50g 左右故D 不符合实际 故选 A 【点评】 估测是一种科学的 近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用 10一物块放在斜面上保持静止不动，图中关于该物块受力的示意图，正确的是（ ） A B C D 【考点】 力的示意图 【分析】 首先对物体受力分析，物体受到重力、支持 力、和摩擦力作用；重力的方向竖直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上；重力、摩擦力以及支持力的作用点都在物体的重心根据力的示意图的画法确定正确的选项 【解答】 解：物体受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力；根据四个选项可知， D 正确、 误 故选 D 【点评】 此题主要考查了重力、支持力、摩擦力的画法，关键是确定这几个力的方向 二、多项选择题（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）每小题给出的四个选项中，有一个以上符合题意，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，不选 或选错的得 0 分请将其标号涂在答题卡上 11关于如图所示的实验，下列说法正确的是（ ） A这个实验说明物体内能可用来对外做功 B对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加 C此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能 D这个实验基本反映出了热机的工作原理 【考点】 做功改变物体内能；热机 【分析】 （ 1）改变内能的方式有做功和热传递，对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小； （ 2）在内燃机的做功冲程中能量转化关系是内能转化为机械能； 【 解答】 解：据图可知，当将试管中的水加热到一定程度后，水蒸气会将瓶塞推开；故： A、该过程中水蒸气对瓶塞做功，即说明内能可以对外做功，故 A 正确； B、水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能会减小，故 B 错误； C、此过程中，消耗了水蒸气的内能，增加了塞子的机械能，是将水蒸气内能转化为木塞的机械能的过程，故 C 正确； D、燃料燃烧，化学能转化为内能，而后内能转化为机械能，故该过程与热机的做功冲程原理相似，故本实验基本反映出了热机的工作原理，故 D 正确； 故选 【点评】 此题结合木塞冲出的实验考查了能量转化关系，知道做功 可以改变物体的内能此题是考查的知识点较为全面，要结合相关的知识点进行分析解答， 12小灯泡 L 上标有 “样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示将小灯泡L 和电阻 入图乙所示的电路中，电源电压为 3V，且保持不变当开关 S 闭合时，小灯泡 L 恰好能正常发光下列说法正确的是（ ） A电阻 阻值为 2 B开关 S 闭合时，小灯泡 L 的电阻为 10 C小灯泡 L 的额定功率为 开关 S 断开时，小灯泡 L 的电阻为 0 【考点 】 欧姆定律的应用；电功率的计算 【分析】 由图示图示求出灯泡正常发光时的电阻阻值，然后应用欧姆定律求出电路电流，由串联电路特点与欧姆定律求出定值电阻阻值，由电功率公式求出灯泡额定功率；由图示图示求出开关断开时灯泡的电阻 【解答】 解： B、开关闭合时灯泡正常发光，说明灯泡两端电压等于其额定电压 图甲所示图象可知，此时灯泡电阻为 10，故 B 正确； A、闭合开关时，电路电流： I= = =阻 端电压： V I= 可知，电阻： = =2，故 A 正确； C、灯泡额定功率： P= = = C 正确； D、开关断开时，灯泡两端电压为零，由图示图象可知，此时灯泡电阻为 2，故 D 错误； 故选： 【点评】 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等以及从图象中得出灯泡的电阻 13甲、乙两个长方体的密度相同，甲的体积是乙的 2 倍，将它们叠放在水槽里的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所示，现将乙物体取出，当甲物体静止时，下列说法正确的是（ ） A甲物体将沉在水槽的底部 B甲物体的密度与水的密度之比为 2： 3 C甲物体将漂浮，水下部分高度与甲的高度之 比为 2： 3 D甲物体将漂浮，露出水面部分的体积与甲的体积之比为 1： 3 【考点】 阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用 【分析】 由图可知：甲、乙处于漂浮，则由物体的漂浮条件和阿基米德原理即可求出物体的密度与水密度的关系，据此可判断将乙物体取下甲物体的状态，然后根据阿基米德原理判断水下部分高度与甲的高度之比和露出水面部分的体积与甲的体积之比 【解答】 解：由图可知：甲、乙处于漂浮， V 排 =V 甲 ， 则由物体的漂浮条件可知： F 浮 =G 甲 +G 乙 ， 即： 水 = 物 + 物 ， 已知 V 甲 =2V 乙 ， 所以， 水 = 物 + 物 g V 甲 ， 解得： 物 = 水 ， 则当乙物体取下，由物体的浮沉条件可知：甲物体会漂浮，故 A 错误、 B 正确； 甲漂浮时，由物体的漂浮条件可知： F 浮甲 =G 甲 ， 即： 水 1= 物 ， 所以， = = = ； 由 V=： = = = ；故 C 正确； 已知 V 露 =V 甲 V 排 1，则 = =1 =1 = ；故 D 正确 故选： 【点评】 本题关键有二：一是漂浮条件的使用，二是对阿基米德原理的理解和应用关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对物体进行受力分析 三、填空题（本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分） 14如图所示是 “探究光的反射规律 ”实验装置，其中使用可绕 动的纸板的目的是： 呈现 反射光 ； 验证 反射光线与入射光线及法线在同一平面内 【考点】 光的反射定律 【分析】 （ 1）从实验需要观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析 （ 2）光的反射规律：三线共面（入射光线、反射光线、法线在同一平面上），两线分居（入射光线、反射光线分居法线两侧），两角相等（入射角、反射角） 【解答】 解： “探究光的反射规律 ”实验装置中，可绕 动的纸板的主要作用是： 呈现反射光线， 探究反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内 故答案为：反射光；反射光线与入射光线及法线在同一平面内 【点评】 本题考查了学 生对探究反射定律中有关问题的了解与掌握，要求在实验过程中要认真观察、认真思考，提高自己的分析问题的能力 15小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于 惯性 还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大 压力 的方法来增大摩擦力 【考点】 惯性；增大或减小摩擦的方法 【分析】 物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，据此分析回答 【解答】 解：紧急刹车后，自行车由于惯性将保持原 来的运动状态继续向前运动一段距离；自行车刹车，是通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦，从而使车能停的快一些 故答案为：惯性；压力 【点评】 本题考查了学生对惯性、增大摩擦方法的了解与掌握，利用所学知识解释身边现象 16现有 30 包大米，总质量为 150明想尽快将它们搬上 10m 高处的库房，如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象，由图可知他可以提供的最大功率为 50 W；为 尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬 3 包，若每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成 搬运任务并返回原地所用的时间是 450 s（ g=10N/ 【考点】 功率的计算；速度公式及其应用 【分析】 （ 1）通过图线知， A 点的输出功率最大，可以得出输出功率最大时搬运物体的质量； （ 2）抓住总功一定，根据 W=出何种情况下搬运的时间最短 （ 3）根据最大输出功率以及总功的大小求出搬动物体上楼的时间 【解答】 解：（ 1）图中曲线最高点的坐标为（ 15、 50），其物理意义是：当搬动质量为 15用于搬动物体的功率（输出）最大，其值 为 50W （ 2） 30 包大米，总质量为 150包大米的质量是 5于搬动物体所需要做的总功是一定的，要尽快完成搬运工作，要求人始终在最大功率（输出）状态下工作，每次应搬动质量 15物体，即 3 包大米； （ 3）每次搬运的大米的重力 G=510N/50N； 重力做的功 W=50N 10m=1500J， 则每次上楼所用的时间 t= = =30s，每次下楼所用的时间是 15s，则一个来回需要的时间是 30s+15s=45s， 搬 30 包大米需要 10 个来回，所以所用时间一共是 45s 10=450s 故答案为： 50； 3； 450 【点评】 求尽快把物体搬到楼上需要的时间，找到最大功率和最大功率下的质量，这是本题的关键学会在图象上获取有用信息 17如图所示，小安从滑梯顶端由静止滑下， 重力势 能转化为动能同时小安的臀部感觉热，这是通过 做功 方式改变他的内能 【考点】 动能和势能的转化与守恒；做功改变物体内能 【分析 】 动能和重力势能之间可以相互转化；摩擦生热是通过做功改变物体的内能 【解答】 解：由题意可知，小安从滑梯顶端由静止滑下，其高度降低，速度增大，是重力势能转化为动能 同时小安的臀部感觉热，臀部与滑梯之间摩擦，这是通过做功方式改变他的内能 故答案为：重力势；做功 【点评】 本题考查了机械能之间的相互转化，以及做功改变物体的内能，属热和能的基础题 18电烙铁的铭牌上标着 “220V 100W”字样，它正常工作时，通过的电流是 ，若它正常工作 1耗电能 6000 J 【考点】 电功率与 电压、电流的关系；电功的计算 【分析】 电烙铁正常工作时的功率和额定功率相等，根据 P=出通过的电流，根据 W=耗的电能 【解答】 解：由 P=得，电烙铁正常工作时的电流： I= = 由 P= 可得，正常工作 1耗的电能： W=00W 60s=6000J 故答案为： 6000 【点评】 本题考查了电功率公式和电功公式的应用，要注意用电器正常工作时的功率和额定功率相等 19如图所示，电源电压 12V，滑动变阻器标有 “10， 1A”字样，灯 别标有 “6V 6W”和 “3V 3W”字样只闭合 ，滑动变阻器滑片 P 位于某位置，灯 正常发光，则通过灯 电流为 1 A，滑动变阻器消耗的电功率 时只闭合 保证灯 常发光，滑片 P 应向 右 移动（选填 “左 ”或 “右 ”），滑动变阻器消耗的电功率为 1： 2 【考点】 欧姆定律的应用；电功率的计算 【分析】 （ 1）只闭合 ，灯 滑动变阻器串联，根据 P=可求出灯泡电流，利用 P=知总功率，由于两灯正常发光，则灯泡的实际功率与额定功率相等，根据串联电路的电流特点即可求出 （ 2）由 I= 可知灯 阻值 闭合 保证灯 常发光， 滑动变阻器串联，根据电路中阻值的变化判断电流的变化，根据电流与 常发光的电 流大小，判断得出变阻器滑片 P 的移动方向； 由于灯 常发光，利用 P=出总功率，然后灯 常发光的功率可求出 后即可求出比值 【解答】 解：（ 1）只闭合 ，由于灯 常发光，由 P=：通过灯 电流为 = =1A； 所以此时电路电流 I=A；则总功率 P=2V 1A=12W， 由于两灯正常发光，灯泡的实际功率与额定功率相等， 所以 2W 6W 3W=3W； 根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端电压 U 左 =U 2V 6V 3V=3V； 由 I= 可知此时滑动变阻器连入的阻值 R 左 = = =3； （ 2）只闭合 滑动变阻器右边电阻串联，则 R 右 =R R 左 =10 3=7； 由 I= 可知灯 阻值 = =6； 根据串联电路的电阻特点可知此时总阻值 R 总 = 右 =6+7=13； 则电流为 I= = 1A； 所以，为保证灯 常发光，应减小变阻器连入电路的阻值，则滑片 P 应向右移动； 由于保证灯 常发光，则 P 总 =2V 1A=12W， 所以 总 2W 6W=6W则 W： 6W=1： 2 故答案为： 1；右； 1： 2 【点评】 本题关键是要弄清开关的断开、闭合是电路的连接形式发生的变化，明确变阻器连入电路阻值大小的突破口，同时要正确应用串联电路的电流、电压特点 四、综合题（本大题共 6 小题，共 37 分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位 20某品牌电热水壶的铭牌内容如下，根据提供的信息计算： （ 1）电热水壶正常工作时的电阻和电流是多少？ （ 2）当电热水壶装满水时，将水从 20 烧开需要吸收多少热量？ C 水 =103J/（ ）， 1L=10 3压为一标准大气压，电热水壶吸收的热量忽略不计 （ 3）若售货员宣传该电热水壶烧开一壶水仅需要 5 分钟，可信吗？请通过计算说明理由 X 牌电热水壶 额定电压 220V 额定功率 1100W 容积 3L 超温保护器 熔断温度 110 【考点】 电功与热量的综合计算 【分析】 （ 1）利用 P=出额定电流，结合欧姆定律求出电阻； （ 2）先利用密度公式求出水的质量，再根据吸热公式 Q=t 求出水吸收 的热量； （ 3）利用 W=出烧开一壶水消耗的电能，对比水吸收的热量，分析解答 【解答】 解：（ 1）根据 P=得电热水壶额定电流为： I= = =5A， 由 I= 可得： R= =44； （ 2）由 = 得水的质量为： m=V=1000kg/3 10 3 水吸收的热量为： Q=t=103（ ） 3（ 100 20 ） =106J； （ 3）由 P= 得电热水壶在额定功率下提供的热量为： Q=W=100W 5 60s=105J 因为 W Q， 所以 5烧开一壶水不可信 答：（ 1）电热水壶正常工作时的电阻 44；电流是 5A； （ 2）当电热水壶装满水时，将水从 20 烧开需要吸收 106J 热量； （ 3）若售货员宣传该电热水壶烧开一壶水仅需要 5 分钟，不可信，因为提供的热量小于水吸收的热量 【点评】 家庭用电器的考查属于中考的电学综合题，针对电功率、电能和物质吸热等公式，属于难点重点 21如图所示，在 “测量滑轮组机械效率 ”的实验中，物体重 6N某同学在 2s 将物体沿竖直方向匀速提升 10时弹簧测力计的示数如图所示 求：（ 1）滑轮组的机械效率是多少？ （ 2）该同学提升物体的功率是多少？ 【考点】 机械效率的计算；功率的计算 【分析】 （ 1）由图读出弹簧测力计示数，由 W 有 =W 总 =算有用功和总功，根据 =计算滑轮组的机械效率； （ 2）由 P= 计算提升物体的功率 【解答】 解：（ 1）由图可知，弹簧测力分度值为 以绳子自由端的拉力 F= 通过动滑轮绳子段数 n=3， W 有 =N W 总 =3 滑轮组的机械效率： = 100%= 100%= （ 2）该同学提升物体的功率： P= = = 答：（ 1）滑轮组的机械效率是 （ 2）该同学提升物体的功率是 【点评】 本题考查了滑轮组机械效率和功率的计算，熟练运用公式即可计算 22在 “测量小灯 泡电功率 ”的实验中，实验室有以下器材：小灯泡（额定电压为 阻约为 10）、电流表（ 0 3A）、电压表（ 0 3V 0 15V）、开关、电压为 4动变阻器（ 20 1A）、导线若干 （ 1）根据图甲提供的电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物图连接成实验电路 （ 2）根据实验中需要测量的物理量请在图丙方框内画出记录实验数据的表格 （ 3）实验过程中，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片 P，发现小灯泡始终不亮，电压表没有示数，电 流表指针有明显的偏转，分析电路故障的原因可能是 B A小灯泡断路 B只有小灯泡短路 C只有滑动变阻器短路 D滑动变阻器断路 （ 4）电路故障排除后，某次实验中，电流表示数是 压表示数如图丁所示，示数是 ，此时小灯泡的功率是 【考点】 电功率的测量 【分析】 （ 1）根据电路图连接实物图，根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，由 I= 计算出灯泡正常发光时的大约电流值，确定电 流表的量程； （ 2）表格中应包括电压、电流、电功率及灯泡亮暗几项； （ 3）电流表有示数且很大，说明没有发生断路，且电路中总电阻较小； 根据灯泡不亮，两端无电压判断可能灯泡短路； （ 4）确定电压表的量程和分度值，读出电压表的示数，根据 P=算出灯泡的实际电功率 【解答】 解： （ 1）根据电路图连接实物图，灯泡的额定电压为 以电压表应选择 0 3V 的量程；灯泡正常发光时电流： I= = =以电流表选择 0 量程，电路如图： （ 2）根据实验要求，要测量低于、等于和高于额定电压时的电功率并观察灯泡的亮暗进行记录，所以表格中应有电流、电压、电功率、灯泡亮度几项，如下表： 实验序号 电流表示数 /A 电压表示数 /V 功率 /W 灯泡亮度 1 2 3 （ 3）电流表指针有明显的偏转，首先排除断路情况，由于电流很大，则可能发生短路，又发现小灯泡始终不亮，电压表没有示数，则可能小灯泡发生短路， B 正确； （ 4）由图丁知，电压表的量程为 0 3V，分度值为 数为 灯泡的电功率：P= 故答案为：（ 1）见上图；（ 2）见上表；（ 3） B； （ 4） 【点评】 本题是测量灯泡电功率的实验考查了电路的连接、电路故障的分析、数据表格的设计，这些都是电学实验的基础问题一定要熟练掌握，在连接电路时，特别要注意电压表和电流表量程的确定，同时还考查了电压表的读数及电功率的计算，难度适中 23小明和小雨通过实验探究将物体浸入液体的过程中，容器底部受到液体压力的 变化情况如图所示，他们将重力分别为 30N 和 40N 的甲、乙两个柱形物体，先后挂在弹簧测力计下，并将其逐渐浸入同一薄壁柱形容器的液体中（液体不溢出）他们读出测力计示数 F，并测得容器底部受到液体压力 F 底 ，然后根据相关物理量计算出物体所受浮力 F 浮 ，将数据记录在表一、表二中 表一 物体甲的重力为 30N 实验序号 F（ N） F 浮 （ N） F 底 （ N） 1 20 10 30 2 16 14 34 3 12 18 38 4 8 22 42 5 4 22 42 表二 物体乙的重力为 40N 实验序号 F（ N） F 浮 （ N） F 底 （ N） 6 30 10 30 7 25 15 35 8 18 22 42 9 10 30 50 10 8 30 50 （ 1）小明分析比较实验序号 1 与 6（或 4 与 8 或 5 与 8） 后得出结论：不同柱形物体浸入液体中，物体所受浮力相同，容器底部受到液体压力相同 （ 2）小雨分析比较实验序号 1、 2、 3、 4 或 6、 7、 8、 9 后得出初步结论：同一柱形物体浸入液体中， 物体所受浮力 越大，容器底部受到液体压力越大 （ 3）分析实验序号 4 与 5（或 9 与 10）的数据，发现测力计示数 F 不同，物体所受浮力 容器底部受到液体压力 F 底 均相同，出现这种情况的原因是： 柱形物体与容器底接触后，容器底对物体有支持力 （ 4）两位同学仔细分析表一（或表二）的数据，并通过一定的计算，可知容器内液体的重力为 20 N （ 5）分析实验序号 2 和 7 可以得出，容器底部受到液体压力的增加量分别为 14 N 和 15 N 【考点】 阿基米德原理 【分析】 （ 1）分析表中数据找出 “柱形物体浸入液体中，物体所受浮力相同，容器对桌面压力相同 ”对应的数据； （ 2）分析实验序号 1、 2、 3 或 7、 8、 9 中柱形物体受到的浮力与桌面受到的压力关系得出结论； （ 3）若物体与容器底接触，除受浮力作用外，还受容器底的支持力，此时拉力会减小； 2和 7 可以得出 （ 4）由于容器对桌面压力