人教版历史七年级下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》 (共23张)_第1页
人教版历史七年级下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》 (共23张)_第2页
人教版历史七年级下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》 (共23张)_第3页
人教版历史七年级下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》 (共23张)_第4页
人教版历史七年级下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》 (共23张)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”,第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代,.,唐装,.,唐人街,.,早发白帝城,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。,唐诗,.,唐朝,唐装唐人街唐诗,思考:,“这个充满朝气的、开放的、伟大的朝代”,是中国历史上的哪一个时代?,1,女皇武则天,唐朝的建立与贞观之治,2,开元盛世,3,第2课从“贞观之治”到“开元盛世”,.,一、唐朝的建立与“贞观之治”,1唐朝的建立:(1)建立:_年,称帝,建立唐朝,定都_(2)发展:626年,即位,年号“_”,他就是历史著名的。,618,长安,李渊,(唐高祖),李世民,贞观,唐太宗,.,2贞观之治:(1)治国措施,(2)影响:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,开创了唐朝的盛世局面,历史上称之为“”。,贞观之治,.,2贞观之治:(1)治国措施,(2)影响:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,开创了唐朝的盛世局面,历史上称之为“”。,贞观之治,.,“贞观之治”,学习与探究,结合下列材料与课文,说一说唐太宗有哪些开明的治国思想?,材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”-贞观政要教戒太子诸王材料二:太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。-贞观政要论务农,吸取隋亡的教训,认识到人民群众力量的伟大。,以民为本,.,二、女皇武则天,1历史地位:中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为_。2统治措施:(1)打击敌对的官僚贵族。(2)大力发展科举制,创立度。(3)重视发展生产。.,殿试,3影响:社会经济持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“”局面的出现奠定了基础。,开元盛世,周,.,武则天与无字碑,.,评价历史人物的一般方法与标准:,一分为二,功,过,标准:看其是否有利于经济的发展和社会的进步。,唐太宗和武则天注重发展生产,促进了经济的发展,推动了社会的进步,是值得肯定的。,.,三、开元盛世,1措施:(1)励精图治,重用贤能。(2)整顿吏治,裁减冗员。(3)发展经济,改革税制。(4)注重文教,编修经籍。2影响:唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,进人鼎盛时期,史称“”。,开元盛世,.,想一想:唐太宗与唐玄宗的治国措施有何共同之处?,(1)重用贤能。(2)重视农业生产(3)重视吏治。(4)注重文教。,.,知古鉴今,唐朝的繁盛对我们今天国家的发展有什么启示?,.,忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。杜甫,这首诗描述的是哪个时期的什么景象?,诗中有史,.,课堂小结,唐高祖(李渊),唐太宗(李世民),女皇武则天,建立唐朝,贞观之治,政启开元,治宏贞观,唐玄宗(李隆基),开元盛世,.,1(2016厦门中考)唐太宗时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称()A文景之治B光武中兴C贞观之治D开元盛世,2房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗()A重视发展生产B推行开明的民族政策C注重任用贤才D提倡节俭,C,C,练一练,.,3殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是()A隋炀帝B唐太宗C武则天D唐玄宗4(2016株洲石峰区月考)唐代诗人杜甫在忆昔诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是()A文景之治B开皇之治C贞观之治D开元盛

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论