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文档简介

前面我们已经学习过等式的基本性质（1）等式的两边都加上（或都减去）同一个数或同一个整式，等式仍然成立.（2）等式的两边都乘以（或除以）一个不为0的数，等式仍然成立.,猜想：不等式也具有同样的性质吗？,导入新课,复习引入,9.1.2不等式的性质,董娅,1.理解并掌握不等式的基本性质;2.通过实例操作,培养学生观察、分析、比较的能力,会用不等式的基本性质解简单的不等式.(重点、难点),学习目标,讲授新课,用不等号填空：,（1）53；,5+23+2；,5-23-2.,b+c，且a-cb-c.,一般地，不等式具有如下性质：,一、不等式基本性质1,用不等号填空：,（1）53；,5232；,5232.,0，那么acbc，.,一般地，不等式还有如下性质：,二、不等式基本性质2,用不等号填空：,（1）53；,5(2)32；,5(-2)3(-2).,合作与交流,自己再写一个不等式，分别在它的两边都乘（或除以）同一个负数，看看有怎样的结果？你发现了什么规律？,不等式基本性质3不等式的两边都乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变.,即，如果ab，c0，那么acb，则-a-b；,（3）已知a,不等式基本性质3,练一练,例2利用不等式的性质解下列不等式：(1)x-726；(2)3x9的两边都减去5，得,-4x4,在不等式-4x4的两边都除以-4，得,x-1,请问他做对了吗？如果不对，请改正.,不对,xb，那么a+cb+c，a-cb-c,1.已知a”或“”填空：,（1）a+12b+12；,（2）b-10
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