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文档简介

,请同学们“四正”,欢迎进入数学课堂,江苏省电化教育馆制作,苏教版六年级数学上册,分数与整数相乘,学习目标,1.理解分数乘整数的意义。2.通过自主探索，初步理解分数乘整数的计算法则。3.进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识，体验探索学习的乐趣。,把下面加法算式改写乘法算式,8+8+8+8+8+8+8=0.9+0.9+0.9+0.9+0.9=,7,2,7,7,2,2,+,+.+,7,2,=,50个,（）（）,（）（）,0.9,8,7,5,（）（）,50,分数与整数相乘的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。,1米,在上图中涂色表示做3朵绸花所用的米数，再试着列出算式。,一、自主学习，探索真理,例1、小芳要买一些绸带做绸花，做一朵绸,花用米绸带。,做一朵绸花用米绸带，做朵一共用几分之几米绸带,1米,可以用加法计算。,求3个的和，可以用乘法计算,3+3+3,3,=,10,=,二、自主探究，掌握计算方法,分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。,小组讨论：,3,快速抢答,练习一、,3,6=,4,2,=,3,3,3,1米,三、继续探究,例2、小华要买一些绸带做绸花，做一朵绸,花用米绸带。,可以先约分再计算,答：小芳做3朵用米绸带，小华做5朵用米绸带。,做一朵绸花用米绸带。,33,3,10,=,10,9,=,（米）,观察、思考:分数和整数相乘可以怎样计算？在计算过程中要注意什么？（小组里交流）。,分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。,分子、分母能约分的要先约分，然后再乘。约分时约得的数要与原数上下对齐。,分数乘整数的计算法则,9615,12,继续加油,练习二、,本课小结,分数乘整数表示什么意义？分数乘整数的计算法则是什么？,2.分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。,分子、分母能约分的要先约分，然后再乘。约分时约得的数要与原数上下对齐。,1.分数与整数相乘的意义与整数乘法的意义相同，都是
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