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文档简介
第5章,5.1从托勒密到开普勒,学习目标1.了解地心说和日心说两种不同的观点.2.理解开普勒行星运动三定律,并能初步运用开普勒行星运动定律解决一些简单问题.,内容索引,自主预习梳理,重点知识探究,当堂达标检测,自主预习梳理,一、两种对立的学说1.地心说(1)是宇宙的中心,是静止不动的;(2)太阳、月亮以及其他行星都绕运动;(3)地心说的代表人物是古希腊科学家.,托勒密,地球,地球,2.日心说(1)是宇宙的中心,是静止不动的,所有行星都绕太阳做;(2)地球是绕旋转的行星;月球是绕旋转的卫星,它绕地球做匀速圆周运动,同时还跟地球一起绕太阳旋转;(3)太阳静止不动,因为地球每天自西向东自转一周,造成太阳每天东升西落的现象;(4)日心说的代表人物是.3.局限性哥白尼沿袭着古希腊天文学家的思想,被束缚在“匀速”、“正圆”的框架内.,哥白尼,太阳,匀速圆周运动,太阳,地球,二、开普勒三定律1.第一定律(轨道定律):所有行星围绕太阳运动的轨道都是,太阳处于所有上.2.第二定律(面积定律):对于每一颗行星而言,太阳和行星的连线在相等的时间内扫过.3.第三定律(周期定律):所有行星轨道的与_的比值都相等.其表达式为,其中a是行星椭圆轨道的半长轴,T是行星公转的周期,k是一个与行星(填“有关”或“无关”)、而与太阳(填“有关”或“无关”)的常量.,有关,椭圆,椭圆的一个公共焦点,相等的面积,半长轴的立方,公转周期的平方,无关,1.判断下列说法的正误.(1)太阳是整个宇宙的中心,其他天体都绕太阳运动.()(2)太阳系中所有行星都绕太阳做匀速圆周运动.()(3)太阳系中所有行星都绕太阳做椭圆运动,且它们到太阳的距离各不相同.()(4)太阳系中越是离太阳远的行星,运行周期就越大.()(5)围绕太阳运动的各行星的速率是不变的.()(6)在中学阶段可近似认为地球围绕太阳做匀速圆周运动.(),2.如图1所示是某行星围绕太阳运行的示意图,则行星在A点的速率_在B点的速率.图1,大于,重点知识探究,一、对开普勒定律的理解,1.开普勒第一定律解决了行星的轨道问题.图2图3行星的轨道都是椭圆,如图2所示,不同行星绕太阳运动的椭圆轨道是不同的,太阳处在椭圆的一个焦点上,如图3所示,即所有轨道都有一个共同的焦点太阳.因此开普勒第一定律又叫轨道定律.,2.开普勒第二定律解决了行星绕太阳运动的速度大小问题.(1)如图4所示,如果时间间隔相等,由开普勒第二定律知,面积SASB,可见离太阳越近,行星在相等时间内经过的弧长越长,即行星的速率越大.因此开普勒第二定律又叫面积定律.图4(2)近日点、远日点分别是行星距离太阳的最近点、最远点.同一行星在近日点速度最大,在远日点速度最小.,3.开普勒第三定律解决了行星周期的长短问题.图5(1)如图5所示,由k知椭圆轨道半长轴越长的行星,其公转周期越长,因此第三定律也叫周期定律.常数k与行星无关,只与太阳有关.(2)该定律不仅适用于行星绕太阳的运动,也适用于卫星绕地球的运动,其中常数k与卫星无关,只与地球有关,也就是说k值大小由中心天体决定.,例1(多选)关于行星绕太阳运动的说法正确的是A.太阳系中的八大行星有一个共同的轨道焦点B.太阳系中的八大行星的轨道有的是圆形,并不都是椭圆C.行星的运动方向总是沿着轨道的切线方向D.行星的运动方向总是与它和太阳的连线垂直,答案,解析,解析太阳系中的八大行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,而太阳位于八大行星椭圆轨道的一个公共焦点上,选项A正确,B错误;行星的运动是曲线运动,运动方向总是沿着轨道的切线方向,选项C正确;行星从近日点向远日点运动时,行星的运动方向和它与太阳连线的夹角大于90,行星从远日点向近日点运动时,行星的运动方向和它与太阳连线的夹角小于90,选项D错误.,例2(多选)关于卫星绕地球的运动,根据开普勒定律,我们可以推出的正确结论有A.人造地球卫星的轨道都是椭圆,地球在椭圆的一个焦点上B.卫星绕地球运动的过程中,其速率与卫星到地心的距离有关,距离小时速率小C.卫星离地球越远,周期越大D.同一卫星绕不同的行星运动,的值都相同,答案,解析,解析由开普勒第一定律知:所有地球卫星的轨道都是椭圆,且地球位于所有椭圆的公共焦点上,A正确;由开普勒第二定律知:卫星离地心的距离越小,速率越大,B项错误;由开普勒第三定律知:卫星离地球越远,周期越大,C正确;开普勒第三定律成立的条件是对同一行星的不同卫星,有常量,对于绕不同行星运动的卫星,该常数不同,D错误.,二、行星运动的近似处理,由于大多数行星绕太阳运动的轨道与圆十分接近,因此,在中学阶段的研究中可以按圆周运动处理,这样,开普勒三定律就可以这样表述:(1)行星绕太阳运动的轨道十分接近圆,太阳处在圆心;(2)对某一行星来说,它绕太阳做圆周运动的角速度(或线速度)不变,即行星做匀速圆周运动;(3)所有行星轨道半径的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等,即k.,例3长期以来“卡戎星(Charon)”被认为是冥王星唯一的卫星,它的公转轨道半径r119600km,公转周期T16.39天.2006年3月,天文学家发现两颗冥王星的小卫星,其中一颗的公转半径r248000km,则它的公转周期T2最接近于A.15天B.25天C.35天D.45天,答案,解析,开普勒第三定律揭示的是不同行星运动快慢的规律,应用时要注意以下两个问题:(1)首先判断两个行星的中心天体是否相同,只有对同一个中心天体开普勒第三定律才成立.(2)明确题中给出的周期关系或半径关系之后,根据开普勒第三定律列式求解.,针对训练木星和地球都绕太阳公转,木星的公转周期约12年,地球与太阳的距离为1天文单位,则木星与太阳的距离约为A.2天文单位B.4天文单位C.5.2天文单位D.12天文单位,设地球与太阳的距离为r1,木星与太阳的距离为r2,,所以r25.2r15.2天文单位,选项C正确.,答案,解析,当堂达标检测,1.(对开普勒第三定律的认识)(多选)开普勒关于行星运动规律的表达式为k,以下理解正确的是A.k是一个与行星无关的常量B.a代表行星的球体半径C.T代表行星运动的自转周期D.T代表行星绕太阳运动的公转周期,1,2,3,答案,解析,解析开普勒第三定律中的公式k,k是一个与行星无关的常量,与中心天体有关,选项A正确;a代表行星椭圆运动的半长轴,选项B错误;T代表行星绕太阳运动的公转周期,选项C错误,D正确.,1,2,3,1,2,3,答案,2.(开普勒第二定律的应用)如图6所示是行星m绕恒星M运动情况的示意图,下列说法正确的是A.速度最大点是B点B.速度最小点是C点C.m从A到B做减速运动D.m从B到A做减速运动,图6,3.(开普勒第三定律的应用)1980年10月14日,中国科学院紫金山天文台发现了一颗绕太阳运行的小行星,2001年12月21日,经国际小行星中心和国际小行星命名委员会批准,将这颗小行星命名为“钱学森星”,以表彰这位“
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