数学人教版七年级下册5.1.2垂线.pptx_第1页
数学人教版七年级下册5.1.2垂线.pptx_第2页
数学人教版七年级下册5.1.2垂线.pptx_第3页
数学人教版七年级下册5.1.2垂线.pptx_第4页
数学人教版七年级下册5.1.2垂线.pptx_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

垂线,铁树章,预习:1.垂线的性质22.点到直线的距离,思考,有人不慎掉入有鳄鱼的湖中。如图,他在P点,应选择什么样的路线尽快游到岸边m呢?,连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。,垂线段最短,直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。,垂线段的长度,简单说成:垂线段最短,A,B,例1、如图,画出(1)从村庄A到货场B怎样走最近?为什么?(2)从货场B到铁道怎样走最近?为什么?,例2:如图2-22,ACBC于C,CDAB于D,DEBC于E试比较四条线段AC,CD,DE和AB的大小,解:ACBC于C,(已知)ACAB(垂线的性质二)又CDAD于D,(已知)CDAC(垂线的性质二)DECE于E,(已知)DECD(垂线的性质二)ABACCDDE,例3、如图,1)画出线段BC的中点M,连结AM;2)比较点B与点C到直线AM的距离。,A,B,C,P,Q,练习,1,如图ODBC,D是垂足,连结OB,下列说法中:线段OB是O,B两点的距离线段OB的长度是O,B两点的距离线段OD是O点到直线BC的距离线段OD的长度是O点到直线BC的距离其中正确的个数有()个A.1B.2C.3D.4,2,如图,画出点C到AB,AD的垂线段,B,1、如图,点A处是一座小屋,BC是一条公路,一人在O处。,(1)此人到小屋去,怎样走最近?为什么?,(2)此人要到公路去,怎样走最近?为什么?,2、下列说法正确的是(),练习,3如图已知ACBC,CDAB,则图中以_的长度表示A点到BC的距离;以_的长度表示B点到AC的距离;以_的长度表示C点到AB的距离.,4.如图A,B,C三点在直线a上,M点在直线a外,AMCM,MBAC,在MAMBMBMCMCBCACAM这四个结论中,正确的个数是()个A.1B.2C.3D.4,线段AC,线段BC,线段CD,C,5、如图所示,在ABC中,ABC=90,过点B作三角形ABC的AC边上的高BD,过D点作三角形ABD的AB边上的高DE。点A到直线BC的距离是线段.的长度.点B到直线AC的距离是线段.的长度.点D到直线AB的距离是线段.的长度线段AD的长度是点.到直线.的距离.,AB,BD,DE,A,BD,E,D,6、已知点A,与点A的距离是5cm的直线可画()A.1条B.2条C.3条D.无数条,D,选择题:,选择题:,7.如图,ACBC,C=900,线段AC、BC、CD中最短的是()(A)AC(B)BC(C)CD(D)不能确定,D,A,B,C,C,9.在直角三角形的三条边中哪一条最长?为什么?,答:直角所对的边即斜边最长.,10.文峰学校第六届运动会上,7(1)班一名运动员第五跳打破了年级记录。如图A、B为这一跳的脚印落点,起跳线为CD。请画图说明如何测量他的成绩。,A,B,C,D,解:过脚印B的后跟E作EFCD,垂足为点F。那么垂线段EF的长度就是这名运动员跳远的成绩。,E,F,11、如图,点M、N分别在直线AB、CD上,用三角板画图,1)过M点画CD的垂线交CD于F点,2)M点和N点的距离是线段_的长,3)M点到CD的距离是线段_的长。,MN,MF,A,B,C,D,M,N,直线MF为所求垂线。,12.如图2-23,试用直尺或三角板量出:1.城市A与城市B的距离2.城市A,B到大河l的距离,如图:在铁路旁边有一张庄,现在要建一火车站,为了使张庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路上选一点来建火车站,并说明理由。,张庄,拓展应用1,垂线段最短,拓展应用2,如图:要把水渠中的水引到水池C中,在渠岸的什么地方开沟,水沟的长度才能最短?请画出图来,并说明理由。,C,垂线段最短,想一想:,D,B,C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论