学校关于厉行节约反对浪费的制度

港区一小用水用电制度 为加强水电设施、使用的管理，厉行节约、反对浪费，增强全体教职工学生的节约意识，养成良好的环保观念。根据学校实际情况，对教职工办公室、休息室、学生教室等水电的使用和管理做出如下规定： 一、实行水电属地管理责任制，明确各处室及公共场所水电管理责任人。 1行政办公室由各处室主任负责。2教师办公室年级组长负总责。3各班级由班主任老师负责。4广播室老师负责，其余功能室、实验室由使用人负责。5食堂、卫生间、门卫室及学校公共场所的水电使用和管理由总务处负责。二、水电使用要求：1属地内的公共照明灯要在规定的时间内亮灯，熄灯，人走灯灭，无常明灯。2未经学校允许办公室内不许使用大功率电器。3卫生间的自来水和学生洗手池水用完后及时关掉，做到无常流水。4要利用好现有水、电设施，发现设施有损坏，及时报告总务处，由总务处安排人员进行维修。5中午12：30至2：30办公室关闭灯光，老师休息。 6学校开放电子备课室，供在校老师备课、批改作业、制作课件。 7转移教室上课要关闭本班教室水电门窗。 三、班主任、宿管人员通过主题班会教育学生养成勤俭节约的好习惯，不攀比、不浪费。争做“厉行节约”的小公民。 四、其他：1总务处对各个部门以周为单位对消耗水电进行测算，每周检查一次，消耗在正负10%范围内属正常，发现不正常的督促及时整改。 2提倡节约，反对浪费，对明显有浪费现象的个人在教职工大会上点名批评。 钦州港经济技术开发区第一小学2014年3月港区一小加强家校联系制度 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度： 1班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长普遍交谈一次以上。做到家长与学校统一要求，协同教育，寻求有效的教育方法与措施。 2班主任将不遵守纪律的学生的在校表现情况以书信的方式，周六放学前发给学生反馈给家长，希望家长在“家长意见栏”上写上对学校、教师配合教育的要求或提议，下周一由学生带回学校交班主任。 3对学习态度差、纪律性不强，问题较多的学生，教师除了利用周报与家长电话互通情况外，应视学生的表现情况，采用多种方法及对与家长联系，共同采用有效的方法帮助学生解决和克服存在的问题。 4家长对教育学生有不同意见或提议，除找班主任外，还可以向该年级组长和教导处反映，也可直接向学校反映情况。 5学校规定：每学期举行一次学生家长会。此外，各级各班可根据教育学生的需要举行全级、全班或部分学生家长会。6学校从实际出发，不定期召开部分学生家长会。 7教师和学校听取学生家长合理的意见和积极的建议，改进工作。 钦州港经济技术开发区第一小学2014年3月港区一小规范公务接待管理制度 为贯彻落实中央“八项规定”、省委“双十规定”和州委“五要十不准”，进一步加强公务接待管理工作，规范学校经费支出，特制定公务接待管理办法：一、接待原则 1学校要本着厉行节约、杜绝铺张浪费的原则，尽可能压缩支出。 2严格按照县委县政府接待标准，严禁部门之间请吃请喝，严禁超范围、超标准接待。 3严格执行接待审批制度，杜绝先接待后申请现象。二、接待范围 1上级领导来校视察指导工作。 2上级有关部门来校检查工作。 3联办学校来校联系工作。三、具体办法及要求 1公务接待安排：上级领导来校视察指导工作、上级有关部门来校检查工作等涉及全校性作，由学校统一负责接待。 2接待标准：要本着厉行节约、反对铺张浪费的原则，从严控制，原则上每人20元的标准，不得安排烟酒和高档菜肴。 3参加人员：严格控制陪餐人数，严禁一宾多陪：与来校检查工作的相关人员参与，没有工作关系的其他人员不得参与陪餐。 4无论在何处办理何种招待，都必须坚持先报告后办理的原则，否则，不予报销。学校年度招待费要严格控制在规定的限额内，并每学期向教职工公布一次。 钦州港经济技术开发区第一小学2014年3月港区一小公务用车和办公用房的管理制度为进一步加强公务用车和办公用房的管理，有效降低公务用车运行费用、统筹压缩办公用房。结合公司实际，特制定公司公务用车和办公用房的管理规定。 一、公务用车和办公用房范围 1. 公务用车范围：用于办理公务的机动车辆。 2. 办公用房范围：公司机关、各下属单位办公所用房屋。 二、有关规定 1. 学校领导及教职工用车严格执行公务用车改革政策。 2. 不得以任何方式换用、借用、占用学校的公务用车。 3. 实施公务用车统一摆放、使用、管理制度。4. 严格执行定点加油、定点维修、统一上保险并统一结算制度。 5. 严格执行派出车统一申请、登记和调度制度，杜绝私自出车或公车私用。 6. 严格公务车有关费用审核报销手续，建立单车费用登记薄，实施单车能耗核算，降低公务用车运行费用。 7. 加强办公用房统筹管理，遵照“机构定编定员、面积分配标准、集中办公使用”的原则，实行统一登记、统一调配。8. 对腾空和闲置办公用房按有关程序，妥善进行处置。 四、相关要求 1. 结合实际，制定实施公务用车和办公用房具体管理办法，严格控制公务用车费用，规范办公用房使用调配，并上报公司审核备案。 2. 按照公务用车标准，对现有车辆进行全面清理，并将超出标准的车辆、闲置车辆、不在账车辆情况上报公司，由服务统一处置。3. 按照办公用房配备标准，对现有办公用房进行全面清理清退，按期完成调整压缩工作，并将办公用房整合腾空具体情况上报公司。 4. 学校领导要发挥表率带头作用，率先垂范用实际行动，积极践行党的群众路线，落实好公务用车和办公用房有关规定。对违反规定的单位，视情节对主要领导进行通报批评、诫勉谈话以至组织处理。 钦州港经济技术开发区第一小学2014年3月港区一小规范经费管理制度 为进一步贯彻党的民主集中制原则，加强党支部的集体领导，提高工作效率，做到重大问题决策制度化、民主化和科学化，以适应新形势的需要，学校行政会议是学校重大问题决策的主要形式，民主集中制是党的根本组织原则，学校内部议事和决策必须按照民主集中制原则，坚持从群众中来到群众中去，集中正确的意见和经验，制定正确的政策和措施，实行民主管理能力做好各项工作。充分发挥教代会的作用，根据我校的实际情况，经校委会讨论，通过和审议决定的重大决策。接受教师的监督。特制定本制度。一、预算、决算工作制度根据市教育局关于编制部门预算的实施方案，为进一步落实建设公共设施的要求，按照早编、细编部门预算的要求，学校将于每年5月份开始编制单位部门预算。（一）围绕建立符合校情实际的公共财政框架的总体要求，逐步建立公开、公平、规范、高效的预算编制和执行机制，体现预算刚性和财政绩效，加强依法理财，创建科学、民主、法制的公共预算管理模式。（二）学校领导对编制预算负总责，学校成立制定预算领导小组：校长任组长、副校长副组长、成员有中层领导、教师代表等。（三）编制部门预算是一项复杂而又细致的工作，要统筹考虑全年的情况，在对上年及本年度预算执行情况进行分析的基础上，由学校领导作预算编制指向，提出下一年度预算编制，将人员经费、公用经费、预备项目等做初步估算及安排。并牵头会同学校各组室提出年度经费使用要求，总务部门进行汇总梳理，财务人员结合局下发的预算编报说明，编制出学校预算初稿报校领导，经学校教代会、行政领导班子讨论商议后提出修改意见，财务人员根据修改意见修正预算后报学校领导审定，并上报教育局。（四）学校预算批复下达后，在具体执行过程中，严格按照下达的部门预算执行，决不随意更改，年终做好各项经费的决算分析工作，包括人员经费、公用 经费等，并在校务会、行政会、全体教师会上通气，将部门预算的制定、执行置于公众监督之下。二、重大基建项目管理制度 (一)学校成立基本建设工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，成员有中层领导、教师代表。（二）根据学校建设与发展需要确定基本建设项目，校长决策前应开展调查研究，广泛听取党内外干部群众的意见，然后提出可行性方案。经校务会、行政领导班子集体讨论，按规定程序上报上级主管部门呈报书面方案。非经允许不得擅自动工。经上级有关部门批准后进行操作。（三）建筑施工单位需根据学校基本建设相关要求，进行施工预算。相关预算书经学校校务会、行政会议讨论通过上报教育局项目基建处备案审查。 （四）、校方与相关施工单位根据中华人民共和国政府采购法、中华人民共和国合同法及建筑安装工程承包合同条例的规定，签订协议。 （五）施工期间，由学校相关部门领导负责施工监理。（六）工程结束，决算由政府相关职能部门进行核算审计。工程决算费用严格按照审计结果与施工单位进行清帐，并在校务会、行政会和全体教师会上通报。（七）学校基本建设工作领导小组的主要职责：审定所做项目的合理性，是否通过校务会议、行政会议，是否充分发挥教代会的民主管理、民主监督作用，对工程执行情况进行有效的管理和监督、工程施工单位是否有资质、开工前是否签定合同、制定预算，工程进度、质量，工程结束是否有决算、是否通过审计。 三、大额经费支出管理制度 （一）学校成立采购工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，成员有中层领导、教师代表。（二）学校采购，需按程序操作。各部门提出的正当采购要求，经总务主任审核，校长批准，纳入学校预算，制定采购计划。 （三）经费在500元以下的支出，由所需部门填写申购单，学校总务处呈报校长室，校长同意签字方可采购。 （四）经费在500元以上的支出，由学校教代会、行政会讨论决定，经通过后进行采购。 （五）对于设备购置、基本建设项目严格计划管理。超计划、无计划、无申报手续自行购置的物品，一律不予付款。 总之，学校重大事项决策都采用校务公开等形式对全体教师公示，接受群众全过程民主监督。做到“三公开”，决策前征集民意公开、决策结果公开、决策后实施评价公开。 钦州港经济技术开发区第一小学2014年3月 港区一小重大事项决策制度 我校为进一步贯彻执行民主集中制，强化领导班子建设，保证决策的科学化、民主化提高决策的质量和水平，特制定学校科学民主决策制度。一、成立学校教代会1. 学校民主决策的重大事项界定的范围与内容，贯彻党的路线、方针、政策，落实上级教育行政主管部门工作的计划和措施； 2. 领导班子成员的分工，包括所属中层领导干部配置和调整； 3. 学校学期工作计划和中长期发展规划；4. 办公设施购置计划和校舍改建、职工福利安排、财务收支等问题； 5. 向上级主管部门提交的重要请示和报告；6. 工作制度的制定与修改； 7. 其它重大问题。二、学校民主决策的原则 1. 全面贯彻“社会主义核心价值观”重要思想。 2. 严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，坚持集体领导与个人分工负责相结合。 3. 加强对领导班子和领导干部的管理和监督。 4. 重大事项决策的程序5. 提出方案。校长或主管领导提出重大问题的实施方案。 6. 校行政会讨论。会议不得搞临时动议，议题应在相关领导班子成员之间做会前通报，领导班子主要负责人决定是否上会。会议由班子主要负责人主持，安排足够的时间对议题进行充分讨论。讨论时，主要负责人不应首先表明自己的观点，须听取其他领导班子成员的意见后再表明自己的态度。因故，未到会领导班子成员的意见，可用书面形式在会上表达。7. 教代会会议。对校务会议已经通过的议题，提交教代会会议讨论，需要有会议材料的，应准备书面的上会材料。 8. 广泛听取意见。 （1）首先听取教代会的意见。对讨论的议题向教代会代表做实事求是的说明，让教代会成员对议题和议题的原因背景有一个充分的了解，并在充分了解的基础上进行表决。 （2）然后听取民主的意见。通过教代会了解教职工对议题的意见和态度。 （3）校务公开。最后把议题进行校务公开。抓住教职工最关心的热点问题，全面有序地公开。对每学年初的人事安排、教师职务评审量化考核办法、考核组和评审组成员的选举产生、中层领导的竞聘方案等教职工普遍关心的热点问题，做到全面有序地公开。 9.意见汇总。将听取的各个方面的意见进行汇总梳理，为议题表决做好前期准备工作。 10.议题表决，做出决策。会议由主持人视讨论情况决定可否进入表决程序。可采取口头、举手、投票表决的形式，持赞成与反对意 见（含未到会领导班子成员的书面意见）的人数接近时，可暂缓表决，留待下次会议讨论。凡研究决定重大问题的会议，须有三分之二以上领导班子成员到会方可举行，其中分管此项工作的领导班子成员必须到会方能举行。实行少数服从多数决策形式，赞成票数超过应到会领导班子成员的半数为通过。11.形成记录。会议须形成记录。重大问题会议记录除发给领导班子成员和有关部门外，还须报分管领导。否定多数人的意见做出最后决定的，须在记录中说明理由。 12.重大突发事件和紧急情况，来不及领导班子集体议事及会议表决的，领导班子成员可视具体情况独立处置，事后应及时向领导班子集体报告。三、保密制度对校务委员会的决议过程及决议的事项，要严格保密。四、学校民主决策重大事项的监督 1.行政会：民主决策要自觉地接受党支部的监督。2.教代会：民主决策要自觉地接受工会和教代会的监督，积极实行校务公开，让广大教职工行使在学校当家作主的权利，调动广大教职工的积极性与创造性。3.上级领导监督：学校对重大问题的民主决策要自觉置于上级主管领导的监督之下。 钦州港经济技术开发区第一小学2014年3月港区一小党务公开、校务公开实施方案一、指导思想以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实上级文件精神，紧紧围绕学校改革与发展，坚持党的民主集中制，坚持建立并完善建设以教代会为基本形式的校务公开、民主参与、民主管理、民主监督制度，加大社会监督力度，坚持分步实施、逐步推开、注重实效的原则，全面加强依法治校和依法治教，推动我校党风廉政建设和行风建设，进一步密切党群联系、干群关系，保持学校的稳定，促进学校管理科学化、民主化、制度化，促进学校的改革和发展。在总结我校以往实践经验的基础上，结合我校实际，进一步做好校务公开工作。二、校务公开的原则1合法性：校务公开必须以国家有关方针、政策、法律法规为依据。2真实性：校务公开必须实事求是，切忌弄虚作假。3民主性：校务公开的内容必须是学校管理中的重大问题，群众关注的热点，公开过程以教代会为主要渠道，广泛听取群众意见。4规范性：建立校务公开领导小组、校务公开工作小组和校务公开监督小组，完善校务公开的配套制度，重视落实、检查、反馈工作。5时效性：从学校实际出发，摆正稳定、改革、发展三者辩证关系，稳步推进；热点、重点问题及时公开。三、校务公开的内容校务公开着重抓五个关键环节：、管理权限。、办事依据。、办事制度。、办事程序。、办事结果。（一） 向教职工公开1学校的办学目标、发展规划、年度计划、总结等。2领导分工和责任目标。3. 教职工聘任、奖惩、职称评定、晋级、评先评优等情况。(1) 教职工聘任:包括干部的职务聘任及教职工的岗位聘任的办法、程序和果。(2) 职称评审:职称评审的文件、参评对象需学校确认项目的情况及评审结果。(3) 年度考核:考核内容、考核程序、考核结果。(4) 评优评先:有关评优评先的文件、上报情况及评选结果。4教职工奖金、福利分配、课时津贴及其它涉及教职工切身利益的事项。5学校基建、物品采购、投资经营、大额服务项目。其中单项修缮工程金额在1万元以上，物品购置单价在3000元以上的或一次性购置批量价值在1万元以上的必须公开。(1) 物品采购。属政府采购、部门采购的物品须公开计划、审批、采购结果。包括名称、数量、单价、金额、供货方。属学校自行组织的分散采购的物品须公开计划、审批、采购执行情况。包括名称、数量、单价、金额、供货方及采购执行部门和人员。(2) 基建、修缮项目。属政府及部门组织的基建、修缮招投标项目必须公开计划、审批、招投标结果。包括中标单位及工程数量、造价。属学校自行组织的基建、修缮招投标项目必须公开计划、审批、招投标情况(包括内部议标)，包括承建方的确定办法、结果及工程数量、造价。(3) 投资项目的决策、实施及收益情况，经营项目、大额服务项目的经营或租赁情况。6学校财务工作。学校年度经费预、决算情况，学校教育经费和其它各项收入的来源、支出情况，包括接受社会、个人捐赠款物的使用和管理情况以及食堂、工会收支情况。学校执行财务制度情况。(1) 学校全年收入方面:教育经费拨款、事业收入、社会捐赠收入、其他收入。(2) 学校全年支出方面：人员经费支出、日常公用经费支出、固定资产购置和大修理支出、补助支出。(3) 结余情况。上述内容每学期开学时向全体教职工公开（上学期的情况）。公开内容按会计报表所列的款项公开，其中“三公”经费须单列公开。食堂和工会的收支须单独公开。学校年度经费决算情况须经教代会审议。7领导班子成员廉洁自律情况。领导班子成员廉洁自律情况，须形成书面报告，在学年度考核中向全体教职工述廉。（二） 向师生公开1学校规章制度。2学生奖励、评优等事项。3学校的日常性事务视情向全体师生公开。4初中生困难寄宿生生活补助及高中生助学金、助学贷款发放情况。（三）向社会公开1学校的办学目标、发展规划。2学校收费工作。学校收费项目、标准、依据、程序、时间和代办的项目及程序。3学校招生工作。招生政策、纪律和录取情况。(1) 招生的计划、条件、程序、录取情况。(2) 一年级新生电脑分班的办法及结果。上述内容及时向社会公开，其中一年级新生招生办法在招生一星期前公示，招生结果在招生结束后立即公开。其它教职工要求公开且经学校校务公开领导小组确认应该公开的事项，视具体情况而定。四、校务公开的途径校务公开的途径应遵守切实可行，便捷有效的原则，灵活多样，因事制宜。具体途径：教代会是校务公开的基本载体和渠道。另外还有教职工大会、教职工座谈会、学生代表会、团代会、家长代表会、学生大会、家长会等。校园网站、公告栏、黑板报、校广播台、宣传橱窗、教职工QQ群及社会媒介等。家长来访、家访、告家长书、收费联系卡、个别反馈等。五、校务公开程序1由校务公开领导小组确定公开的内容和形式。2由校务公开工作小组整理出公开的内容。3交校务公开监督小组进行审核，然后予以公开。4校务监督小组组织教职工参校政、监校事，广泛听取教职工的意见，并将情况反馈给校务公开领导小组。5对群众合理的意见建议，校务公开领导小组责成工作小组制定措施，予以整改。通过教代会公开的内容，依照教代会有关规定执行。为了便于师生和家长提出意见和建议，在校门口设立意见箱，并公布学校监督电话（）和宣教局社会满意工程投诉电话。内容公开时间长短视需要而定，向社会公开的大部分为长期，其他向教职工公开或向师生公开的事项一般为10个工作日以上。六、校务公开组织机构。1校务公开领导小组组长：陈瑞德成员：黄卉雯、苏艳文、吴培文、陈巨光、李振彪、吴振娟、张树娟、包宏勇2. 校务公开监督小组：组长：邱爱群成员：方丽春、蒙耀锋、郭小莲、欧小琴、黄朝辉港区一小课堂教学管理制度 课堂是素质教育的主阵地，课堂教学改革是学校教育的主旋律。课标理念的贯彻、教学目标的落实，学生创新精神和实践能力的培养，大都要通过课堂教学来实现，课堂教学改革是学校教育永恒的主题。因此我校依据“教育质量建设”活动精神，大力加强课堂教学改革，强力推进“乐趣”教学，努力打造特色课堂教学水平，改进教学方法，提高课堂教学效率，优化课堂教学结构，提高教育教学质量。 1备课 （1）对教师备课的基本要求是： A. 熟悉课标,深入钻研教材,明确教学目的要求;明确基本理论、基本知识、基本技能的具体内容，掌握重难点以及对实际操作能力的要求；了解教材体系及各章节内在联系，了解与本课程前后衔接的课程教学内容。 B. 了解学生情况,增强教学的针对性。 C. 认真选择教学方法,精心设计教学程序。D. 准备好补充教材、辅助教材、案例、习题和作业；作出教具、实验器具、电教器材的使用计划。 （2）任课教师应在充分准备的基础上，认真编写课时授课计划（教案）。课时授课计划一般包括：课题，教学目的要求，课的类型， 教学方法，新课的重、难点，复习旧课的内容和方法，讲授新课的内容，课堂练习的内容和方法，课外作业安排，时间分配，板书设计等。 （3）教师备课以个人备课为主，在个人备课基础上重视开展集体备课。教科室要组织同一课程的教师定期进行集体备课。集体备课的主要任务是讨论贯彻教学大纲、处理教材重点难点，研究统一教学进度，安排练习和作业，总结交流教学经验体会等。 （4）教师备课应比上课超前两周以上，保证上课前有充分准备。教师担任重复讲授的课程，也应有新的准备，注意更新教学内容，根据教学对象的变化调整教学方法。 （5）教导主任、教科室主任应经常了解检查教师备课情况，定期对教师备课进行讲评；对集体备课作出安排。 2讲课 （1）对教师讲课的基本要求是：目的明确，讲授正确，重点突出，语言清晰，板书工整，组织严密。教师讲课要启发学生的学习自觉性，启发学生智力，培养学生分析问题、解决问题的能力。 （2）教师应在上课铃响前站在教室门口，做好上课准备，不迟到、不早退、不拖堂。教师缺课误课，要按教学事故严肃处理。 3作业 （1）任课教师应重视作业练习，精心准备，及时布置，认真批改，细致讲评，使作业收到预期的效果。 （2）作业应有明确的目的和要求，深度、广度、数量适中。 （3）教师要及时，认真批改作业，批改作业时应作批改记录，认真分析作业中出现的问题，作为改进教学的参考，并据经进行讲评。 （4）教导处、教科室要经常了解学生作业情况，教导处每学期要检查1-2次学生作业和批改情况。 （5）重视课堂练习。对于课堂大型综合作业，教师更应充分重视，列入学期授课计划，认真作好准备，深入进行指导。 钦州港经济技术开发区第一小学2014年3月校务公开制度在上级的正确领导下，我校认真贯彻关于实行校务公开监督制度的若干规定文件精神，紧紧依靠全体教职工，认真完善校务公开制度，坚持依法治校，在工作中增加透明度，现在民主管理建设已初步形成规范化和制度化。一、充分认识校务公开的重要性实行校务公开，是实现广大教职工当家作主，参与民主决策、民主管理、民主监督等民主权利的具体实践。面临21世纪教育改革和发展的艰巨任务，必须充分调动和发挥广大教职工的积极性、创造性，推行校务公开，深化民主管理，有利于扩大教职工民主参与，极大地调动工作积极性；推行校务公开，可以加强学校的科学管理，提高学校的教育教学质量。二、校务公开的主要内容1 财务公开学校财务每个月收支明细情况向校务会成员逐一说明；每学期主要收支情况同校长向教职工通报；每学年收支情况向教代会公开，每学期收费标准公示并接受监督。2职称评审公开每次的职称评审，我校都严格按照评审程序，在教职工大会上公布上级下达的职数及任职的条