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文档简介
,金秋,门已打开!,东灶港初中花玉娟,欢迎进入语文课堂,一读课本,孔子“庭训”孔子在自己的庭院中给儿子孔鲤讲述学诗经、学礼记的道理“不学诗,无以言”“不学礼,无以立”,语文的重要性,听老师讲故事,一、基础学科:牙牙学语日常交际提高理解能力为其他学科的学习提供帮助二、考试升学分值重:中考150高考150,重要性,二绘蓝图,什么是语文,语文,是李太白的杯中酒;语文,是曹雪芹的梦中泪;语文,是鲁迅的彷徨呐喊;语文,是郭沫若的凤凰涅磐;语文,是千里冰封万里雪飘的北国寒冬;语文,是朱自清的和风细雨;语文,是老舍笔下济南冬天的清透与秀气。选自江苏盐城市中考作文.,语文是一门简单实用有趣的学科,嬉笑怒骂皆成文章书信演讲谈话辩论广告,爱好语文吧!同学们!,他能使你脑满诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他能使你文思如泉,笔下生彩。,三、讲方法,课堂四十分钟,一、提高效率“五到原则”眼到、口到、耳到、心到、手到二、积极思考,课上能解决的问题绝不留到课下三、课堂笔记四个内容老师每节课所讲的新知识、新见解;老师介绍的语文术语及知识规律;老师所讲的而自己缺乏的知识;老师所讲的实用价值很大的方法类知识,课外语文学习,每天至少拿出30分钟学习语文读:提高语文阅读能力读者青年文摘意林满分作文经典名著背:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”“腹有诗书气自华”多背多积累才能练就锦心绣口写:摘抄别人的名段佳句名篇坚持写日记、周记练书法:字迹美观卷面整洁,语文学习要求及其习惯养成,一、课前要养成预习的习惯:有速读、默读、朗读、背诵等,读哪些内容呢?题目作者“预习提示”或“阅读提示”、“自读提示”读课文及其课下注释。:查工具书,解决生字、生词,达到积累词汇的目的;查与课文相关的内容,如作者、作者的其它作品、本文的写作背景等。三标记:不动笔墨不看书精彩词句、疑难问题、阅读感悟,二、学会积累、多读多写,做生活的有心人:读书看报、收看优秀电视节目:百家讲坛子午书简新闻联播,四、做准备,推荐书目:,西游记吴承恩著;(2)水浒传施耐庵著;朝花夕拾鲁迅著;骆驼祥子老舍著;繁星春水冰心著鲁滨孙这漂流记(英)笛福著;格列佛游记(英)斯威夫特著;童年(俄)高尔基著;钢铁是怎样练成的(俄)奥斯特洛夫斯基著;名人传(法)罗曼罗兰著。,6、需要准备物品:,1、必需的工具书:现代汉语词典、古汉语常用字字典、钢
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