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文档简介
盘坡希望小学迎省人大视察汇报材料盘坡希望小学校本部占地9025平方米,建筑面积1900平方米,现有在校生204人,6个教学班,适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%;在职教师16人,其中本专科学历11人,中专5人。学校自99年建成投入使用以来,由于学生少经费少、地方财政困难等原因,没有进行过大的建设和修缮,校舍严重不足,办学条件严重落后。教师、学生用电脑严重不足,所有的教室都不通电,办公室就是老师的厨房和餐厅。教育不发展,学校不发展就是对人民群众的犯罪。近几年来,在各级党委政府、教育主管部门关怀支持下,在各界爱心人士的无私帮助下,通过广大师生的不懈努力,学校面貌,办学品位,教育教学质量等得到了迅速提升。从09年下半年起,我们研究确立了“养浩然正气,美和谐家园;弘素质教育,育四有新人”的学校教育思想,以“办百姓满意、学生喜欢的学校”为办学目标,紧紧围绕“以人为本,规范立校,科研兴教,创新强校”的办学理念,团结奉献,拼搏进取,努力打造家园、花园、乐园式的品牌校园。1、 排除万难,加大投入和基本建设,全力提升办学条件和水平。在盘坡管区领导协调帮助下,10年六一儿童节当天,民盟泰安市委给孩子们带来4台崭新的电脑;10年暑假在教委领导协调帮助下,学院附中又捐赠了20台更新下来的运行良好的学生电脑、30多套电脑桌凳;11年自己又投资近5万元购买了15台学生电脑,建成了拥有45台电脑的大微机室。09-10学年,我们自己动手改造了100多平方米的师生生活用房,更换了电热锅炉,学生能随时喝上热水,老师们也有了吃饭的地方;学校整修了几百米的电路和网线,每个教室都通上了电,并建起了校园广播站,开通了校园网。学校多方筹措资金(包括老师自己拿了一部分),投资近8万元为每位教师配备了手提电脑,实现了网络办公。随后又廉价收购了8台大屏幕彩电,在全区较早实现了每个教室都能进行网络多媒体教学,让山村的娃娃也享受到城里孩子一样的教育条件,大大提高了教师的教学技能,激发了学生的思维和兴趣,提高了教学效率。10年,自己动手修建了80多平方米的文化长墙,装修了60多平米的文化长廊,整改了操场跑道和各种体育设施,区分了教学区、活动区,更新、增加了樱花、迎春花、百日红、华山松等上百棵花卉苗木。11年,我们投资10万余元安装了广场音响、音乐电铃和教室小喇叭,绿化了甬道,做了楼顶防水,自己动手翻修了车棚,制作了16平米的文化橱窗,购置了20套办公桌椅等,修缮了门窗,办公室安装了空调。进入12年,为加快教学技术和办学条件标准化建设,投资3万余元更新了5套多媒体设备;投资6万余元翻新太阳能墙体,粉刷墙面400多平米,修建主席台及甬道200多平米,新增绿化带300多平米;投资8万余元新建主席台钢架结构1个;在教委、管区、村协调帮助下,再次整改电路,铺设近260米的电缆;装修了会议室,购买了10个档案厨和2个大显示器。陆续投资4万余元,增加图书3000余册及音体美器材100余件。教学条件和师生生活条件的提高,带来的是学校文化和美化建设的大发展,带来的是学校民主管理和师生精神面貌的大发展,带来的是人风、教风和学风的根本转变,为学校向阳光和谐、规范精致、高品位发展奠定了良好基础。二、安全警钟长鸣,安全工作毫不懈怠。学校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,严格执行上级文件精神,积极开展创建安全文明校园活动。1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。2、学校安全工作领导小组每周都对教室、实验室、体育设施、电路等进行一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。3、门卫、师生联席会全天巡查,按上级标准配有消防设施、安保器械、监控设备,学校治安情况良好,无火灾、校外侵害等隐患。所有学生走读,走读半径0.1-8公里不等,低年级步行和接送,高年级骑自行车,学校有登记表和家校协议书。 4、学校利用晨会、班会、队会对学生进行道路安全、防火、防电、防溺水、防伤害、防煤气等安全教育,每学期都进行安全自救演练,提高了全体师生安全意识和自救能力,近几年无安全事故发生。5、 学校每周都要组织教师进行政治学习,提高了教师的思想意识和坚定的政治立场,无违法案件发生。三、规范办学行为,全面贯彻素质教育。 1、学校重视强化依法治校、民主管理,制定了学校教代会工作实施细则,充实发挥教代会参与学校管理的重大作用。坚持校务公开、透明,接受教师和社会监督。学校制定了一整套符合教育规律,具有可操作性的规章制度,学校档案全面、保管妥善、利用率高。学籍管理符合山东省中小学管理条例和上级主管部门规定。学校校产管理职责明确,档案健全,账、卡、物相符。学校后勤保障有力,满足教育教学要求。2、 学校严格按照小学作息时间表和课程标准上课,每天除体育课外,上午有半小时的阳光大课间活动,下午最后一节进行有计划有组织的课外活动。规范学校收费行为,杜绝了乱收费现象。学校不准统一组织学生征订购买规定之外的教学辅助资料、报刊及各种读本。对学生的评价体现个性化和鼓励性原则,建立了学生足迹式成长档案。学校安全制度健全,制定了各种事故应急预案,并坚持长期开设安全教育课,经常对师生进行安全教育,每学期至少一次安全演练。杜绝了事故隐患,几年内无安全责任事故发生。 3、 深化素质教育,突出学校特色与方向:学校成立校长室、教务处、教研会、教研组和各任课教师的分层教学管理网络,层层落实责任,做到精细化管理。通过积极发动、广播宣传、制定严格措施等手段,强行推进规范书写,强力推广使用普通话,为此,学校在语文课中专门开辟了读写课,并成功举行了庆十一诗朗诵比赛;学校自己编写开设了校本课程悠悠齐长城,浓浓山乡情亲近文明,告别陋习,开展了“绘家乡,展未来”和“告别陋习”课题研究,又通过国旗下讲话、主题班会、广播站、手抄报等形式,发起和深化“感恩”主题教育;利用每班都能进行多媒体教学的优势,积极打造“快乐课堂”模式,真正让学生好学、会学、乐学;学校、班级利用阳光大课间(跑操、做操、跳绳等)、午间活动、下午课外活动、艺体课等时间,有计划、有组织的开展兴趣小组活动,并成立展示队和学生作品收评展办公室,突出十好教育、五个一工程和班特色建设,促进学生全面发展。4、 强化教学常规管理,大力倡导教改教研,努力打造快乐课堂、高效课堂。学校的研训工作开展得扎扎实实,每周都有教研纪录,坚持周查月汇总,积极参加片区教研,外出学习有汇报交流材料,每学期都举行精品课和新教师达标汇报课活动。近几年,取得省市级优质课1节,区级优质课30节;取得国家级论文12篇,省级论文28篇,区级论文48篇。种瓜得瓜,种豆得豆。几年的风风雨雨,几年的同甘共苦,换来的是丰收的喜悦,教学成绩连年名列全乡第一,区乡学生素质大比武名列前茅。家校共育活动开展和师生联席会议制度大大促进了学校民主管理和学生管理的不断进步,快乐课堂教学模式的探索已初见成效,校本课程悠悠齐长城和绘家乡课题实验通过了区级鉴定,“学会感恩,告别陋习”等主题教育取得了丰硕的成果,无空白式管理、诵读三字经、唱红歌、十好教育和阳光大课间等活动的开展大大促进了学生良好品德习惯的养成和艺体卫工作的迅速发展,有力的活跃了广大师生的精神文化生活。学校也因此连年被评为区乡教书育人先进单位,09年被评定为市3A校园。11年连续获得了三个区级荣誉:区级文明示范校、区教书育人先进单位、区教学工作先进学校。另一方面,学校
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