《鲸》第二课时ppt.ppt

鲸（jn）,自由读课文:1、要把课文读通顺。2、还要想想课文从哪几方面介绍了鲸这种动物，用简洁的语言在旁边做上批注。,文中主要写了鲸鱼哪几个方面的内容？鲸的形体特点。鲸的进化过程。鲸的种类。鲸的生活习性（吃食、呼吸、睡觉、生长）。,再读课文第一自然段:1、仔细推敲：作者是怎样把鲸的形体、写清楚的？他用上了什么方法？请在相应位置作批注。,不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,鲸的形体,列数字,作比较,举例子,举例子,鲸的进化,4,在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。,后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。,又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后来完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。,须鲸,齿鲸,鲸的生活习性（1）,鲸的食量非常大,须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃2000多公斤。,齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。,（列数字）,（列数字、举例子）,比较句子,（1）须鲸吃虾和小鱼。须鲸主要吃虾和小鱼。,说明除了虾和小鱼外还吃其他的食物，去掉，句子意思就变了。,鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。,（打比方）,比较句子,（2）鲸隔一定的时间呼吸一次。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。,说明了鲸每隔一定的时间就要进行呼吸的必要性。,鲸的生活习性（2）,鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。,须鲸的水柱,垂直的，又细又高,齿鲸的水柱,倾斜的，又粗又矮,鲸的生活习性（3）,鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。,鲸为什么这样睡觉？,这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。,比较句子,（3）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，几头聚在一起。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。,说明鲸喜欢群居的特性。,鲸的生活习性（4）,鲸是如何繁养后代的？,（胎生哺乳）,请比较,鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。,鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就很长很重，一天能长很多公斤，几年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活很多年。,列数字、举例子,1、咱们学校的主教学楼分四层，每层有六间教室，两间办公室，共有二十四间教室，八间办公室。,2、一串红像一串串烧烤店里烧红的瘦肉。,鲸的世界,角鲸群,灰鲸,被捕获的鲸,白鲸,北极露脊鲸,鳍鲸,蓝鲸,巨臂鲸,地球之最蓝鲸,“口技专家”白鲸,“情歌王子”座头鲸,奇特的须鲸,海中霸王虎鲸,海中怪兽一角鲸,巨型杀手抹香鲸,奇特的齿鲸,人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死,志愿者正在救助仍然存活的领航鲸,请加入保护鲸的行动！,同学们，学习了鲸这篇文章，请你以“鲸的自述”的形式给大家讲一段话。,练一练,假如你就是鲸，把“你”介绍给大家，让大家了解你。鲸的自述大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时，从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一股水柱，壮观极了。我们身体很大很大，八头大象还没有我重。虽然我在鲸族中不算非常重，但我们的“老大”蓝鲸非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须板中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。我们也要睡觉，总是几头围成一团，只要有什么动静，就立刻会散开。我也是胎生的，是吃妈妈的奶长