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文档简介

第二章信息的获取,2.1获取信息的一般过程,学习目标,1.理解信息获取的一般过程;2.学会根据实际问题确定信息需求和信息来源;3.能深入剖析信息获取的各个环节,分析信息来源的,选择恰当的信息获取途径和方法。提高分析、解决问题的能力;4.学会对获取的信息进行客观评价,并能够学会适当调整。,杨叔子院士曾讲过一个这样的故事。他在咸宁“劳动锻炼”时,有一天师傅要他去打猪菜。他从来没养过猪,不认识猪菜,但是,不到两小时就把猪菜打回来了,还超额完成任务。如果是需要你去完成这个任务,你又会怎么做?,师傅问:“是你自己打的吗?”他说:“是我打的”。“问了别人吗?”“没有。”师傅又问:“你怎么打的?”他说:“很简单,把猪赶出去,它吃什么,我打什么就行了”,案例1,像杨院士那样直接将猪赶到现场进行观察;通过问别人(专家)得知;从书中认识猪菜;其他:通过电视等媒体获得相关的知识。,你可能采用的方式,星期六上午,刘蕾正计划着第二天与好友到郊外踏青,所以她想了解一下周日的天气情况。因为住在学校,看电视不方便,学校附近也没有网吧,在报纸上又没有找到第二天的天气预报,所以她决定拨打12121天气预报信息台,根据语音提示选择查询周日天气预报,确定第二天的天气情况良好,所以刘蕾决定周日去郊游。,获取周日郊区天气情况的信息,报纸、电话、电视、网络、拨打12121查询,拨打12121查询,是,获知天气状况良好,重新选择方法,新技术新选择,从商业间谍中看信息的获取,案例材料:,20世纪60年代,中国大庆油田还处于保密时期。日本人认为了解大庆的情况十分重要。因为中国到底有没有油田?在哪里?有多大规模?这一切关系到日本的出口贸易。于是他们确定了目标信息,大庆油田及其产油量和规模。日本人当年最先判断出大庆油田的情况,以至于在后来与中国谈判购买设备时占了先机。,日本人要获取的信息是什么?,中国到底有没有油田?在哪里?有多大规模?,(1)通过画报封面铁人王进喜身穿的大皮袄样式,以及下着鹅毛大雪的照片,推断出大庆可能位于东三省的结论;(2)通过人民日报一条新闻报道中“王进喜到马家窑,说了一声好大的油田呀!我们要把中国石油落后的帽子甩到太平洋去!”推断出马家窑就是大庆的中心;(3)从报刊报道的大庆的设备全是肩扛人抬,又得到一个推断:马家窑离火车站不远,远了就抬不动了;(4)通过王进喜参加中央委员会的报道,推论大庆已经大量出油;(5)根据人民日报一幅照片上钻台手柄的架势,计算出了油井的直径;(6)根据中国国务院的工作报告推算,把全国石油产量减去原来的石油产量,剩下的就是大庆的产量。,日本人从这些文字及图片中得出的信息,信息获取的一般过程,大庆油田及其产油量和规模;,报纸、期刊文献型信息源;,观察法;,目标准确、高效率。,(1)定位信息需求(需获取怎样的信息):,(2)选择信息来源(通过哪些信息途径来获取):,(3)确定信息获取方法获取信息(最终用何种方法获取了信息):,(4)评价信息(如何评价日本人获取大庆油田信息的这一过程):,(以“日本人最先判断出了大庆油田”为例),信息获取的一般过程,定位信息需求,(一)定位信息需求,信息需求即需要什么信息。,表现在以下几个方面:时间范围地域范围内容范围,即“获取什么时间,什么地方,什么样的信息”,思考:接到上级部门要在学校举办一个报告会的电话,如果你是学校办公室的职员,你想向上级咨询什么信息?,不同的信息来源要相互结合,相互补充,提供更好的信息服务。,(二)选择信息来源,(三)确定信息获取方法,现场观察法、实验问卷调查法访谈法检索法,(四)评价信息,如不符合我们的需求就要重新做调整。,评价依据:信息需求评价内容:信息数量、载体形式、可信度、时效性评价作用:调整需求,调整获取信息的方法、手段、以期达到最准确的信息。,1.小明通过电视广告了解到有一款个性化十足的新手机上市。这一信息来源属于()A.媒体或电子型信息源B.他人或口头型信息源C.事物本身或实物型信息源D.行为或文献型信息源,A,课堂达标检测,2.小明决定采用上网的方式查找“编程语言流行程度排行榜”这是获取信息过程中的()阶段。A.确定信息需求B.确定信息来源C.采集信息D.保存评价信息,B,3.获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?()A.报刊杂志B.朋友、同学C.亲自进行科学实验D.因特网,C,4.李小刚寒假期间要去西藏旅游,需要了解西藏的旅游资源、天气状况及民俗民风。为了能更完整地收集

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