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文档简介
第二章解三角形,章末复习课,1.整合知识结构,梳理知识网络,进一步巩固、深化所学知识.2.能灵活、熟练运用正弦、余弦定理解三角形.3.能解决三角形与三角变换的综合问题及实际问题.,学习目标,题型探究,知识梳理,内容索引,当堂训练,知识梳理,设ABC的外接圆半径为R,则(1).(2)a,b,c.(3)sinA,sinB,sinC.(4)在ABC中,AB.,知识点一正弦定理及其推论,2R,2RsinA,2RsinB,2RsinC,ab,sinAsinB,知识点二余弦定理及其推论,1.a2,b2,c2.2.cosA;cosB;cosC.3.在ABC中,c2a2b2C为;c2a2b2C为;c22时,如图(2),在APQ中,AP8t,AQ10t20,,当堂训练,1.在ABC中,关于x的方程(1x2)sinA2xsinB(1x2)sinC0有两个不等的实根,则A为A.锐角B.直角C.钝角D.不存在,答案,解析,1,2,3,由方程可得(sinAsinC)x22xsinBsinAsinC0.方程有两个不等的实根,4sin2B4(sin2Asin2C)0.,1,2,3,代入不等式中得b2a2c20,再由余弦定理,有2bccosAb2c2a20.0b等价于sinAsinB.2.对所给条件进行变形,主要有两种途径:(1)化边为角;(2)化角为边,并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换.3.正弦定理是一个关于边角关系的连比等式,在运用此定理时,只要知道其比值或等量关系就可以通过约分达到解决问题的目的,在解题
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