福建武夷山三月份学校工作总结

-精选公文范文-福建武夷山三月份学校工作总结 篇一：大学学生会干事工作总结范文 工作总结 随着时间的步伐，不知不觉中我们已经在学生会一起工作1个学期了，往事悠悠，对于那些蹉跎的岁月，我们虽无法释怀，然而我们可以托起自己梦想，畅想未来，激扬我们的青春！过去的一学期，在学院团委的指导下，在团总支老师和院学生会的具体指导下，我认真贯彻服务同学，锻炼自我的宗旨，围绕本部的工作中心，积极开展活动，并取得了良好的成绩。回顾一学期的工作和学习，从成熟到不成熟，从充满激情到稳重冷静，我成长了很多也学到了很多。 作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。工作期间，我与同事一起合作，彼此由陌生到熟悉。就单说，我在为人处世方面就取得了很大的进步，而且同时对我们部门以及整个学校的认识也越来越深刻! 这次活动是学姐学长们第一次完全放手交给我们办的活动，也是我们这一届第一次携手办的活动，刚刚开始的时候还是会手忙脚乱的随着时间的推移我们越来越熟练，在活动期间我们渐渐发现我们部门成员之间配合还是不够默契，在活动当天才发现这个没弄好那个没有弄好，但是，我们还是有收获的，相信以后我们部门成员工作会更加的默契。 工作下来，我也发现了自己很多不足，针对这些不足，我想在今后的工作中，我应当为自己做好一份详细的计划，合理安排自己工作，继续以最大精力投入学习工作中，并积极向学长学姐们好好学习! 一路走来，阳光与风雨共存，付出也不断有了回报，我们将继续努力，不断完善自我，不断加强部门建设，把工作做得出色，为学院和学生会作出更多的贡献！ 武夷山职业学院学生会 学习部：周俊垚篇二：朱子学校2010年学校工作总结 武夷山市朱子学校2010学年工作总结 一学年来，朱子学校以上级工作精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，深入开展创先争优活动。以“质量立校，特色强校”为办学思路，以“办人民满意教育”为目标，在各级部门的领导下，在教育主管部门的指导下，在朱子学校全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了年初所提出的各项目标任务。现总结如下： 一、加强师德建设，全面提升教师形象 学校利用周会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规，解读上级精神，扎实落实科学发展观和深入开展“创先争优”活动。我校践行科学发展观和深入开展“创先争优”活动取得的成绩得到上级部门和社会各界的认可。2010年11月5日，中纪委驻教育部纪检组长、党组成员王立英在省教育厅领导郑传芳、尉纬，南平市领导张建光，南平市教育局长张文铨，武夷山市副市长朱锡勇，武夷山市教育局长彭秀莲，五夫镇黄崇跃书记，周建平镇长等领导陪同下到我校调研。在调研时对我校党组织创先争优活动评价为“踏实，显效，有特色”；各级领导来我校视察工作对我校特色办学工作所做出的突出成绩给予高度评价。 二、加强班子建设，全面提高工作效率 重视领导班子的自身建设，以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。推进了九年一贯制学校领导体制改革，探索有分有合、条块结合、资源共享的管理模式；形成了分工明确、责任明确、职权明确的干部工作机制。 三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质 学校强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，提高教师的专业知识、教学技能水平。一年来，学校派出多名教师到上海、厦门、福州等名校学习培训，从而带动全体教师的学习热潮。学校非常重视骨干教师队伍建设，积极推荐和鼓励骨干教师参加上级部门组织的比赛和评比，以促进骨干教师自身的可持续发展，下一步学校将启动“校园名师工程”，在学校范围内开展争做校园名师系列活动中，真正体现了人人参与人人进步的原则。四、加强教学管理，全面提高教学质量 1、加强理论学习，转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门组织的培训活动，牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念，全面深化教育教学改革。 2、加强常规教学管理，探索提高课堂教学效益的方法和途径，加强课外辅导和培优补差工作，强化教学常规检查与反馈，严把教学质量关。强化教师责任心，提高学科教学质量。学校始终坚持“质量立校，特色强校”为第一办学原则，在发展特色同时不放松夯实学科教学质量。 五、加强特色创建，全面提高学校品牌 学校始终坚持“质量立校，特色强校”为第一办学原则，学校立足朱子文化做足文章，在校园布局上精心构造，2010年建成了朱子文化园，进一步体现了学校的朱子文化韵味。开设朱子文化教育校本课程，传承朱子文化，“亲其师，信其道，仿其行”，潜移默化，规范师生的言行举止。通过举办“朱子文化节”、初一新生“敬师礼”等活动载体，秉承朱子故里遗风，发挥朱子理学的当代价值，传承中华传统文化，构建和谐校园。2010年10月23日下午，朱子文化园落成典礼在武夷山市朱子学校隆重举行，来自国内外的朱氏宗亲、专家学者及各级领导300余人参加了落成典礼。一年来，福建日报、闽北日报等对我校朱子文化特色教育工作进行专题报道；福建海峡卫视、南平电视台、武夷山市电视台对我校特色教育工作进行专访并在播出，武夷山电视台还在武夷观察栏目中专题介绍了我校的发展与变化。 六、加强德育工作，全面提高学生思想道德水平 学校充分挖掘校园人文及特色资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设。学校始终把体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来认识、来对待。我校切实推进“阳光体育运动”，并以阳光体育为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。在武夷山市第三届中小学生田径运动会中，我校中学部、小学部各取得了第六名的好成绩，在市教工杯篮球赛中，我校篮球队勇夺全市第三名的成绩。 七、加强安全工作，构建“平安校园”组织全校教职员工认真学习、贯彻、落实上级校安工作精神，依法治校，切实保障学校、学生的安全，逐步使我校安全工作走上了制度化、法制化轨道。完善各类应急预案，开展学生危急状态自救模拟逃生演练，提高了学生的自救自护能力、生存学习和逃生能力，并将演练预案、演练记录、演练结果存档，使我校的安全稳定综合治理开展的有声有色。 八、加强行风建设，促进依法治校工作 学校继续加强行风建设，实施校务、党务公开，全力塑造学校新形象。做到还政于民，服务社会、服务家长、服务学生，得到了上级领导以及学生、家长的称赞，有力地提升了学校的办学品位和知名度。 九、迎检工作 在2010年当中，我校先后迎接了由市纪委牵头的“廉洁文化进校园活动”示范点检查，南平市“义务教育标准化学校”检查，南平市未成年人思想道德建设示范校检查等各级各部门大型检查。在全校领导和师生的共同努力下无论是校园环境卫生、日常教学还是档案整理工作每次检查都顺利过关，并且受到了省、市领导的一致好评。我校还荣获了国家级“中小学图书馆先进集体”，南平市“绿色学校”等荣誉称号。 十、存在问题 个别学科师资不足，音、体、美都还缺真正的专职教师，除了完成了必要的学科教学任务以外，学校在组织各种特长生的培养教育方面显然已经力不从心。小学教师老龄化严重，将会制约我校教育教学的科学化发展。 虽然存在着许多问题，但是在各级领导亲切关怀下，在市教育局的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，我们一定能够克服困难，朱子学校的明天一定会更辉煌！ 武夷山市朱子学校 2010年12月18日篇三：兴田中心小学2014年工作总结及2015年工作计划 兴田中心小学2014年工作总结及2015年工作计划 一、2014年工作总结 1、党风建设工作措施落实，党员干部形象提升。按照党中央的统一部署，根据上级党组的要求，在武夷山市督导组的精心指导下，兴田中心小学从2014年3月底开始，用近6个月的时间，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次活动，我们始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项任务。通过教育实践活动，使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显提高的效果。 2、办学条件得到了极大的改善。改造了仙店小学校园内主体建设，新建学生食堂宿舍、幼儿园综合楼和黄土小学门卫房（含学校大门）以及城村小学运动场、道路硬化，种植了澄浒、黄土小学蓝球场、跑道人工草。对各完小进行了绿化、美化和亮化建设。添置计算机40台，装备了城村小学6个教室的班班通。新添课桌150套。办学条件的改善，增强了学校综合实力和竞争力，拉动了学校各项事业的快速发展。 3、校园文化建设特色鲜明。我校积极打造具有特色的校园文化，在教学楼、学生宿舍、餐厅、校园等不同位置，形成不同风格和主题的教育文化。开展了篮球、洋鼓、腰鼓、羽毛球、乒乓球、书法绘画、舞蹈、小导游解说员等8个兴趣小组活动。确定了学校的办学理念，培养目标和“一训三风”。结合学校特点，打造乡土文化，回眸历史，着眼现代，放眼未来。用厚重的乡土历史文化启迪学生的追求与探索。 4、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，严格执行校务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。学校管理更加人文民主。在管理上，学校坚持“以人为本”和“人人定制度，制度管人人”的管理理念，不断强化和完善制度建设。结合实际，对各项管理制度进行了进一步修改和完善。建立了校长办公会议推进制度和履行职 1责制度。使学校的管理更加公平透明，教师的工作积极性和学生的学习热情得到了极大的提高和调动。 5、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、绩效分配等各个工作情况。 6、加强精神文明建设努力构建平安和谐校园。 、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。 坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络；引导教师以德育人，在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校精神文明建设。 加强少年儿童行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、预防传染病安全教育、预防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等。开展“武夷山市第十一届学校读书节活动”，共评先出优秀作品12篇，上送市局作品2篇，其中中小本部四年级吴王彦乐获一等奖，仙店小学五年级张定翠获二等奖。通过开展有益的教育活动，进一步规范学生行为，促进健康成长。 、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范，资料齐全；今年12月份市文明办将对我校文明创建工作进行检查，评为地级“文明学校”。、深入开展“平安单位”争创活动。每周一国旗下讲话进行平安教育，每天班主任都对学生进行安全教育，平常经常开展安全教育，并强化安全防患措施。同时，开展消防演练、疏散演练等，提高学生防患意识，学校被评为“平安校园”。 7、进一步规范和强化教学常规管理工作。 、集体学习是校本培训的重要组织形式。 我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训，组织教师参加了市级教学研讨会活动，以提高学校教学研究和管理；同时加大走出去力度，安排教 2师彭丹、罗素芳、陈美华、葛永凤等先后到邵武、南平、福州、武夷山等地听课，学习他们先进的教学经验；派出江丽、王秀英、陈勇全等十几位教师参加地区组织的数学、美术、英语等新课标培训；派出郑观进、李爱红参加武夷山市第二期中小学教师“新课标教育教学能力”业务培训。 、自主学习是校本培训的重要方式。 组织全体教师利用休息时间认真学习新课程解读。在辛勤耕耘的同时，不忘给自己“充电”，读读专著，翻翻教学杂志，做做读书笔记，充分利福建省网络教研平台组织教师参加听课活动，并在业务学习时间交流感想；组织教师围绕“如何提高课堂教学效率”讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了教师自身的文化品位、业务水平和职业道德。 二、2015年工作计划 1、新建枫坡小学教学综合楼和黄土小学幼儿园综合楼。5月中旬开工建设，争取2016年1月投入使用。 2、兴田中小校本部操场人工草种植及配套设施建设。 3、师资队伍建设。一是补充新教师。根据需要，采取招聘或考试录用的办法，补充新教师23人，其中：学前教育：4人。语文：5人。数学：4人。科学：2人。音乐：2人。信息技术：2人。美术：2人。体育：1人英语：1人。二是安排好教师参加各级业务培训。三是做好校内培训和校本教研。 4、强