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文档简介

.,1,愿望与现实，劳动与收获守株待兔文本解读,.,2,一、教材简析,故事通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就丢下锄头整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。,.,3,二、设计理念,解读文本，品味语言；建构文本，增加积累；超越文本，凸显主题。,.,4,三、故事情节,开始是讲一个种田人在田里劳动，看到一头兔子撞死在树桩上。接着讲他白捡到一头又大又肥的野兔，心里乐滋滋的。从此以后，他就丢下锄头，天天守在树桩边，等着野兔来撞死。一直等到田里长满了野草。,.,5,四、情感线索,炎炎烈日下的劳动，感到太辛苦了厌恶；偶然撞死的兔子，让他心花怒放乐滋滋；接着异想天开，天天守在树桩边，希望天天有兔子来撞死，幻想不劳而获痴心梦想，一往情深；最后太阳东边升起西边落，野兔再也不来撞死，庄稼全完了是悲是悔，还是醒悟？,.,6,五、愿望与现实,捡到野兔之后，种田人的愿望就是：天天有一只野兔来撞死，他每天捡一只。他的这种愿望脱离现实，进入了一种虚幻、虚拟的境界,.,7,六、劳动与收获,有了劳动，才能创造价值；创造了价值，才能有收获。种田人的通过田间的劳动，获得粮食的收获，这是人人皆知的道理。守株待兔中的人物却想投机取巧，不劳而获，结果是“田里已经长满了野草，庄稼全完了。”没有劳动，什么收获也没有；不仅没有收获，而且还失去了很多很多,.,8,七、教学构想,第一大板块：课前测试，增加积累：第二大板块：找准切入，质疑导读：第三大板块：品
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