老年人社区参与和老年社会工作

.老年人社区参与和老年社会工作 摘 要 随着我国老年人口数量的不断增加，目前我国老龄化程度日趋严峻。老年人群体和老年人问题不断涌现倍受社会关注。社会生活中往往老年群体的思维和能力被低估或忽视，但是无论是从理论上的支持还是笔者实地实践中发现，老年群体对健康老龄化认可度较高，并渴望获得机会参与社区发展。 关键词 老年人价值 社区参与 老年社会工作 中图分类号：C913.6 文献标识码：A 1老年人社会参与和老年人社区参与的概述 1.1老年人社会参与和老年人社区参与的概念 老年人社会参与是指在老年人健康状况允许的前提下，老年人为满足其自身的需求和情感需要，实现自我价值而与社会接触互动，参与一切有利于社会的活动，以建立“不分年龄，人人共享”的社会的过程。 老年人社区参与就是在老年人健康允许情况下为了满足自身的需求和实现自身价值，自觉自愿参与社区活动和社区事务，为社区发展施展和贡献自己的才能。 1.2老年人社区参与的相关理论依据 活动理论，强调个人调节适应社会，而非社会调节适应个人。活动理论认为与社会环境保持积极互动关系的老年人最有可能有成功老年。主张老年人通过新的参与来改善帮助老年人适应进入老年后的角色变化，在社会参与中重新认识自我，实现价值。 优势视角理论关注老年人的内在力量和优势资源，把老年人及环境中潜在的优势和资源的挖掘作为老年社会工作者帮助和解决老年人问题的手段，社会工作者相信个人所具备的潜能以及内部资源允许老年人能够有效地应对生活中的挑战。 2老年人社区参与的必要性 2.1老年人是社区活动的骨干力量 在社区日常事务和社区活动中，老年人和儿童的参与度比其它年龄段的人积极性高，特别是老年人。分析原因如下：第一，老年人时间宽裕。退休后好多老年人即使身体状况允许，还是放弃再就业，选择自由安排退休后生活。相比较上班族，老年人的优势更加突出。第二，经验丰富，具有信服力。与其他年龄段人群比，老年人的人生阅历丰富，心态平和，威信高。在笔者实习中发现社区老年人是社区调解员队伍的主力军；是社区文艺队的主力军。 2.2社区老年人人力资源开发投入低，效果好 笔者在社区中接触，发现老年人很容易满足，只要给予了老年群体支持和关注，他们十分乐意为社区发展贡献力量，并且效果非常好。比如，老年手工班。志愿者老师是社区里一位手工老人。手工的材料有很多是家中闲置的布料、纽扣、毛线等。一些特殊的手工材料比如做丝网花的铁丝、丝网等，小批发市场种类多、价格也便宜。最后手工艺品会用来义卖，所得收入，全部捐给社区困难家庭。一方面发挥了老年人特长；另一方面丰富社区文化同时也推动了社区居民的互助发展。 2.3老年人社区参与有助于老年人实现个人价值 作为人的一个特殊群体，老年人同其他人群一样，有参与社会生产和社会发展的需求，有所作为的人必然享有各种权利，有从社会获得维护生存和发展所必须的物质保障，有获得精神文化满足的需求，有为社会发展做出贡献，并在其中实现“老有所为”的需求。“人尽其才，才尽其用”既是老年人继续为社会贡献力量的需要，也是老年人实现其价值的需要。而社区参与是满足这两个需要的众多途径中最佳的选择途径。 3对策 3.1政府层面要发挥好主体的作用 （1）积极宣传工作，使社会、社区、老年群体层面对老年人和社会工作者有一个正确的认识。在笔者实习的社区发现老年社会工作之所以进展缓慢、效果不尽人意，是因为社区和老年人服务群体对社会工作者没有认同更谈不上信任。这方面仅凭社会工作者的努力，道路漫长又坎坷。 （2）整合社会资源，加大对老年社会工作的投入力度，设定老年社会工作开展的专项资金。笔者在实习过程中发现，针对老年人工作开展的专项资金没有，平时开展老年人活动需要的活动资金大都从办公经费里支出，可多可少，没有保障。 （3）为老年人提供参与社会的机会。从实现老年人自身价值的角度出发，应该为老年人创造更多参与社会，自我展现的机会。开展老年人相关的主题活动，给老年人创造机会、提供舞台，并适时给老年人点赞、鼓励。比如“重阳节”是中国传统的与老年人相关的节日，在这一天街道办组织各个社区的老年人民间组织和团体开展文艺活动。政府给予老年人的关注和肯定会使老年人心理归属感强烈。 3.2社区层面 社区挖掘社区内老年人的骨干精英，提供条件培养，协助社区老年人群体组建老年人民间团体，为老年人参与社区日常事务和社区活动提供场所和支持。比如，社区楼栋长、社区纠纷调解员等工作机会。比如，开展低龄老人帮助社区内高龄老人的志愿服务。无论是从时间安排还是信服力上，老年人比上班的年轻人更加胜任这份工作。 社区应该对社会工作和社会工作的发展前景了解。进而为社会工作的开展提供良好的工作氛围和工作支持。很多社区因为不了解社会工作进而不认可社区社会工作者，甚至认为社区社会工作者是社区日常工作的志愿者，社会工作专业理念和专业工作方法在社区中得不到应用和提升。 3.3老年社会工作者层面 （1）老年社会工作者要在“中国传统孝文化”与老年社会工作价值理念之间寻找一个恰当连接点。将“孝文化”的力量服务老年社会工作的开展，并通过老年社会