九年级化学酸碱盐复习-沪教版_ppt.ppt

课题：第7章应用广泛的酸、碱、盐（复习课）,一分耕耘一分收获！,碱,盐,酸,本章主要考点及中考要求：A了解B理解C应用,1、知道常见的酸碱的主要性质和用途，认识酸碱的腐蚀性B2、初步学会稀释常见的酸碱溶液C3、会用酸碱指示剂和PH试剂检验溶液的酸碱性C4、知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响A5、了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等在日常生活中的用途B6、知道一些常用化肥的名称和作用A7、能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释与日常生活中的一些现象C,知识回顾：你能分别出酸.碱和盐吗？,HNO3Ca(OH)2CO2C2H5OHH2SNH4HCO3K2MnO4Fe3O4,确定一种物质是酸的关键：确定溶液中有。,确定一种物质是碱的关键：确定溶液中有。,酸,碱,氧化物,有机物,酸,盐,盐,氧化物,H+,OH-,下列物质的水溶液，分别用紫色石蕊试液和无色酚酞试液来测定，各呈什么颜色？酸碱性如何？(1)生石灰(2)氯化氢(3)氯化钠(4)烧碱,蓝色红色,红色无色,紫色无色,蓝色红色,大于7,小于7,等于7,大于7,反思：一、酸类知多少？,（一）、酸的化学性质:,1.酸能使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色,PH值小于7;2.酸能与某些活泼金属发生置换反应,生成相应的盐和氢气;3.酸能与金属氧化物反应,生成盐和水;4.酸能与碱发生中和反应,生成盐和水;5.酸能与某些盐发生反应,生成新酸和新盐,不同的酸为何有共性？,(溶液中均含有大量H+),（二）敞口放置浓盐酸,氯化氢气体与空气中水蒸气结合，形成盐酸的小液滴。,白雾,挥发性,（三）浓硫酸的稀释,错误操作：由于浓硫酸密度比水大，浮在上面，而浓硫酸溶于水时，放出大量的热，会产生局部高温，使水沸腾，造成液滴飞溅出来。,正确操作：把浓硫酸慢慢地倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散。,想一想,厨房有失去瓶标的醋和酒，可用什么方法鉴别它们？,1)闻味;,3)滴加紫色石蕊;,4)加金属;,5)加碳酸钙.,2)尝味道;,反思：二、碱类知多少？,1、你认识氢氧化钠吗?,在使用氢氧化钠的时候必须十分小心,防止皮肤.眼睛.衣服被它腐蚀.,实验时不能用手拿氢氧化钠,俗名:火碱.苛性钠.烧碱,氢氧化钠是_色固体，在空气中易吸收_发生潮解，据此可作_剂。它还能与空气中的_发生化学反应，为防止其变质，应_保存。,白,水分,干燥,二氧化碳,密封,2、你认识氢氧化钙吗?,生石灰溶于水:,CaO+H2O=Ca(OH)2,现象:,放出大量的热。,俗名:熟石灰.消石灰.,碱的化学性质：,1.与酸碱指示剂反应;2.与非金属氧化物反应生成盐和水.3.与酸反应生成盐和水.(中和反应）4.与某些盐溶液反应，生成新碱和新盐。（如硫酸铜溶液、氯化铁溶液等）,不同的碱溶液中都含有OH-,动动脑,（一）如何鉴别氢氧化钠和氢氧化钙固体?,1.取样品各少许于试管中,加蒸馏水，配成溶液;,2.在两只试管中分别通入二氧化碳气体,有白色沉淀产生的是氢氧化钙溶液.,（二）用什么方法可以检验氢氧化钠固体是否变质?,NaOHNa2CO3,1.取样品少许于试管中,加蒸馏水溶解;,2.在试管中加入稀盐酸如有气泡产生,证明已变质.,三、溶液酸碱度,01234567891011121314,酸性增强,中性,碱性增强,-pH值,0-14,酸,碱,中,1、pH值的测定,-PH纸的使用,用洁净的玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，颜色最为接近的即为该溶液的pH值。,下列测定溶液pH值的方法正确的是()A、将pH试纸伸入试剂中，用所显示的颜色与标准比色卡对照;B、先将pH试纸湿润，再用玻璃棒蘸取被测溶液滴在试纸上，用所显示的颜色与标准比色卡对照;C、用玻璃棒蘸取被测溶液滴在试纸上，用所显示的颜色与标准比色卡对照;D、以上都可以。,1）不能把PH试纸放进待测液中，以免污染待测液；2）不能把PH试纸先用水润湿，以免待测液变稀，测量不准，造成误差。,C,2、人体的一些液体和排泻物的正常PH范围,(A）人体内的液体中酸性最强的是（)(B）人体内的胰液呈（）性,你知道吗？,胃液,碱,考考你,1.下列溶液中碱性最强的是(),(A）pH=2(B）pH=12（C）pH=8(D）pH=14,2.PH=1的溶液是()A.碱性溶液;B.酸性溶液;C.中性溶液.D.不存在这种物质,3.下列各物质的溶液中PH值最大的是(),A.H2SO4B.NaOHC.NaCl,D,B,B,4.向碱性溶液中滴加酸，溶液的pH值（）(A）不变、(B）增大、(C）减小,5.（2004河北）下表是某指示剂在一定的PH范围内所显示的颜色：,C,向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中，逐滴加入稀盐酸，出现的颜色变化是（）,A.由蓝到绿B.由绿到蓝C.由橙到紫D.由红到紫,A,四、金属活动性顺序：,K,Ca,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Sn,Pb,(H),Cu,Hg,Ag,Pt,Au,金属活动性顺序由强逐渐减弱,主要应用：,一判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。,二判断金属跟化合物溶液能否发生置换反应。,三判断金属跟混合溶液反应的次序。,练习1：下列金属跟酸能反应而放出氢气的是,A,Fe和H2SO4,B,Ag和稀HCl,C,Zn和HNO3,D,Al和浓H2SO4,练习2：不能由金属跟稀硫酸直接反应制得的物质是,A,MgSO4,B,FeSO4,C,CuSO4,D,Al2(SO4)3,（A）,（C）,练习3：下列反应的化学方程式中，正确的是,B,A.Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2,B.Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2,C.2Ag+CuSO4=Cu+Ag2SO4,D.2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu,练习4：将一定质量的铁粉放入足量相同质量分数的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，测得滤渣中只含一种金属，该金属,A.Fe,B.Cu,C.Ag,（C）,练习5：向含有CuCl2，ZnCl2，HCl的溶液中撒入过量的铁粉，反应后溶液中一定有,A.ZnCl2,HCl,B.FeCl2,CuCl2,C.CuCl2,HCl,D.ZnCl2,FeCl2,（D）,五肥料,化学肥料,农家肥料,依据含有的营养元素,氮肥(含N),钾肥(含K),磷肥(含P),复合肥料(含2种或2种以上营养元素),粪、尿、绿肥,氮肥：碳酸氢铵NH4HCO3氨水NH3H2O硫酸铵(NH4)2SO4尿素CO(NH2)2磷肥：磷矿粉Ca3（PO4)2钾肥：草木灰K2CO3硫酸钾K2SO4复合肥：硝酸钾KNO3磷酸二氢铵NH4H2PO4,试试看你一定能行,1.在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮。种植吃叶的蔬菜（如青菜），应施用较多的化肥是（）,A.磷肥,B.NH4NO3,C.K2SO4,D.微量元素肥料,B,2、小张家的花生叶变黄了（缺氮元素），他建议妈妈给花生地施加的氮肥是（）,A、K2SO4B、Ca（H2PO4）2C、CO（NH2）2D、KH2PO4,C,小结：本节课你学会了什么？,1、知道常见的酸碱的主要性质和用途，认识酸碱的腐蚀性B