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文档简介

关注校园安全,六（4）主题班会,请结合案例，谈谈你有什么启示,案例一：,某小学学生在出课间操下楼时发生拥挤踩踏事故，造成多名学生受伤。,案例二：,一小学三年级学生在午饭后回校，在教学楼走廊上玩耍，右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠楼至一楼。,案例三：,在一节早读课之前，班上一名女同学，因与一名男生发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂受伤。,请结合案例，谈谈你有什么启示,案例一：,某小学学生在出课间操下楼时发生拥挤踩踏事故，造成多名学生受伤。,案例二：,一完小三年级学生在午饭后回校，在教学楼走廊上玩耍，右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠楼至一楼。,案例三：,在一节早读课之前，班上一名女同学，因与一名男生发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂受伤。,1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾结校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。,学习安全知识：,2、体育课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。,3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。,上课小腿莫伸长，,走道狭窄不疯狂，,上下楼梯靠右走，,危险游戏一扫光，,同学之间有摩擦，,宽容谦让是良方。,安全顺口溜,认识警示牌,像下面这种情况，我们班发生过么？,A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B在教室里互相追赶。,同学们，下面让我们一起来进行安全知识问答吧！,选择题：（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。,A,（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。,C,（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。,C、D,（5）遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、121,B,（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行,B,判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往
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