二年级下册数学课件2.2用26的乘法口诀求商人教新课标14.ppt

2.用12根小棒平均分一分,并根据分的结果写出两个不同的除法算式。,2,2,12,12,6,6,请小朋友们翻到课本第18页,猴妈妈摘回来一些桃子,要分给小猴们吃,怎么分?先认真阅读例1,再完成下列各题。(1)我知道:一共有()个桃子,每只小猴分()个。要我解决的问题:可以分给几只小猴?(2)我会列式(先不计算):,12,3,12,3,(3)不用学具摆,你能计算出结果吗?第1种方法:第一只分3个,这样就还剩有:12-3=9;第二只分3个,这样就还剩有:9-3=();第三只分3个,这样就还剩有:()-()=();第()只分3个,正好分完。第2种方法:1只猴分3个,2只猴分2个3,分()个。3只猴分3个3,分()个。4只猴分()个3,分()个。所以,可以分给()只猴,正好分完。第3种方法:可以直接用乘法口诀算。可以想:3()=12,根据乘法口诀:三()十二,所以商是()。,3,3,6,6,四,6,9,4,12,4,4,4,四,(4)你喜欢第几种方法呢?请用彩笔圈出,并读一读你喜欢的方法。,1.完成课本第18页的“做一做”。2.完成课本第20页“练习四”的第1、2、4题。,女同学共抬了多少次?男同学呢?谁抬的次数多呢?,3.,女同学：122=6（次）男同学：123=4（次）,请小朋友们翻到课本第19页,瞧,一屉屉包子出炉了!先认真阅读例2,再完成下列各题。(1)我知道:每屉有()个包子,有()屉。根据此信息,我提出的数学问题是:?我会列式解答:,4,6,4,6,24,一共有几个包子,(2)刚才我们计算出了一共有24个包子,你还能提出别的问题吗?问题1:有24个包子,每屉放4个,?我会列式解答:想:四()二十四,商是()。问题2:有24个包子,平均放在6个屉里,?我会解答:想:()六二十四,商是()。,一共可以放几屉,24,4,6,六,6,平均每屉放几个,24,4,6,四,4,(3)比较上面的三个算式,你有什么发现?(先组内说一说,再填一填),被除数,商,除数,1.完成课本第19页“做一做”的第1、2题。2.完成课本第21页“练习四”的第5题。3.完成课本第21页“练习四”的第7题。(在下面填一填你的发现),大,小,不同,2.每人要收8棵向日葵。一共要收多少棵?,7,8,56,请小朋友们翻到课本第23页,先认真阅读例3,再完成下列各题。(1)先解决例3左边的问题。我知道:要把()只蚕宝宝平均放到()个纸盒里,问题是求每个纸盒放几只。我来分析:把15只蚕宝宝平均放在3个纸盒里,也就是把15只平均分成3份,求每份是几?根据平均分的含义,我知道用()来计算。,15,3,除法,我会解答:我会检查:每盒5只,3盒就是3个5,是()只。与题目一样,这就说明我做对了。检查好了,还要口答哦!写在课本上吧。(2)再解决例3右边的问题。我知道:有()只蚕宝宝,每个纸盒里放()只,问题是求要用几个纸盒。我来分析:15只蚕宝宝,每5只放一个纸盒,需要几个纸盒?也就是问15里面有几个5。我知道这道题用()来计算。,15,3,5,15,15,5,除法,我会解答:我会检查:3个纸盒,每盒5只,就是3个5,是()只。与题目一样,这就说明我做对了。我会口答,写在课本上吧!(3)比较上面两道题,你能发现什么相同的地方和不同的地方吗?(组内先说一说,再在下面填一填)