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轻声朗读课文:1、说一说课文的主要内容;2、认识本课生字、生词;,天津损伤晾晒竹签闷好耽误甩出赚钱师傅嫌弃邀请掺假削好闺女海棠把儿走街串巷蘸,读一读,认真阅读全文思考:(1)课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?说说那位父亲给你留下了哪些印象?画出有关句子读一读。(2)前后位同学讨论:老板的生意经是什么?这种生意经好不好?他这种做法会带来什么结果?联系生活实际发表各自的看法。,请找出文中三处点明题目的句子。,1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。,3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。,2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。,1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。,1、为什么叫做“万年牢”?,2、这么好的糖葫芦是怎么做成的?,2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。,1、什么叫做“正道”?,2、父亲是怎么做的?从哪些词句可以看出?,3.父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。,1、父亲只是在教我做糖葫芦吗?,2、为什么说“父亲的教导使我一生受益”
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