开学第一课安全教育 1_第1页
开学第一课安全教育 1_第2页
开学第一课安全教育 1_第3页
开学第一课安全教育 1_第4页
开学第一课安全教育 1_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,珍爱生命安全伴我行开学第一课安全教育2018年3月5日,第一篇章:纪律、礼仪教育第二篇章:安全教育,第一篇章:纪律、礼仪教育一、上学要求1、按时上课,不随便缺课,不迟到,不早退,有事或因病不能到校,要请假。2、上学时要整理好个人卫生,保持校服整洁、帽子戴正,校服拉链拉到胸口,带齐学习用品,与学习无关的东西不要带入学校。3、上学路上注意安全,不要追逐打闹,见到老师或长辈要打队礼或问好。4、值日生要提前到校,打开门窗,整理好桌凳,擦去灰尘,等其他学生到校后,自觉学习或做其他有意义的活动。,二、上课要求1、预备铃响过,要有秩序地进入教室,准备好学习用品,等候老师,实训课提前10分钟整队带到实训楼门口。2、上课铃响后,老师走近教室,宣布“上课”,班长喊“起立”,学生立正站好,齐问“老师好”,老师回问“同学们好”3、上课迟到时,喊“报告”,经老师允许后方能进入教室。4、上课姿势要端正,专心听讲,在老师指导下,积极思考,质疑问难,生动活泼地学习。5、争取回答问题和提出问题时都要举手,经老师允许后起立站好回答。回答时声音要宏亮,答完后经老师允许后方可坐下。,6、独立完成作业,老师要检查作业时,要先站好,双手把作业交给老师。7、课堂上不要随便谈话、打闹、下位,不做与学习无关的事情。8、下课铃响过后,老师宣布“下课”,班长喊“起立”,学生立正站好,老师“同学们再见!”,同学们齐喊“老师再见!”,等老师走出教室,再安静下课。,三、课间要求1、下课后先准备好下一节的学习用品然后再走出教室,到室外做有意义的活动,不追逐打闹,不随便走出校园。2、值日生擦黑板、收发作业,拿送教具,整理好教室。3、不随地吐痰,不乱扔废纸等。注意自觉遵守学校的规章制度。4、进办公室要喊“报告”,得到允许后方可入内。,四、早操要求1、认真参加早操,因事(病)不能参加要先请假。2、站队要快、静、齐,做操时听口令,认真做,动作要整齐、准确。五、课外活动1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。2、积极开展少先队的各种活动。,卫生习惯:公共卫生1、每天到校后认真干好值日,全天保持责任区内整洁。2、不随地扔废纸。3、卫生工具摆放有序。4、桌、椅、物品摆放整齐。个人卫生:1、校服干净每一天。2、手、脸干净。穿着礼仪:1、按要求穿规定的校服,带校牌,不穿奇装异服。2、着装整齐,朴素大方,不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、短裤在校园行走和进入教室。,礼仪教育行走礼仪:1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。4、行人互相礼让,主动给老师让路。,尊师礼仪:1、见老师主动问好,分别时说“再见”。2、进出校及上下楼梯给老师让行。3、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。4、指出老师的错处要有礼貌。5、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。6、对老师说实话、真话,不欺骗老师。7、珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。,8、服从老师管理,不顶撞老师。9、与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。10、对到校参观访问者或车辆,不得围观,指指点点,遇到外校老师,要主动立正,行队礼,问“老师好”。,同学礼仪:1、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。2、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等。3、尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。4、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。5、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。6、不在同学面前说长论短、搬弄是非。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论